INVESTIGANDO ACUERDOS DE CONVIVENCIA

La maestra de Matemática solicitó a dos estudiantes de 4°

de secundaria de la I.E. AKIRA KATO, que se encuentran
preocupados por el incumplimiento de los acuerdos de
convivencia, que realizaran una investigación en la cual se
preguntó a un grupo de estudiantes sobre las veces que
habian incumplido con los acuerdos
Sus respuestas fueron:
35 50 55 60 46 51 58 64 50 49 48 65 58 61 65 53
39 51 56 61 48 53 59 65 54 54 54 59 65 66 47 49
40 51 56 62 47 55 60 63 60 59 59 50 46 45 54 47
41 52 57 64 50 53 58 67 67 66 65 58 54 52 55 52
44 52 57 64 51 55 61 70 67 54 55 48 57 57 66 66

Luego de recepcionar estos datos organizaron la siguiente tabla:

Número de veces que incumplieron los acuerdos
N° 𝑓𝑖 ℎ𝑖 %
[35-40[ 2 2/80 = 0,025 2,5
[40-45[ 3 3/80 = 0,0375 3,75
[45-50[ 11 11/80 = 0,1375 13,75
[50-55[ 21 21/80 = 0,2625 26,25
[55-60[ 19 19/80 = 0,2375 23,75
[60-65[ 11 11/80 = 0,1375 13,75
[65-70[ 13 13/80 = 0,1625 16,25

Finalmente la maestra les solicitó que presenten esta información de forma gráfica para
que sea comprensible a toda la comunidad educativa. Elabora el gráfico adecuado para la
investigación realizada por los estudiantes y responde las siguientes preguntas: ¿Qué
gráfico utilizaronn los estudiantes ?, ¿porqué habran elegido ese gráfico?, ¿qué
información presentaron?, ¿cuántas estudiantes fueron parte de la investigación?, ¿sobre
que se preguntó a los estudiantes?, ¿qué tipo de variable es?, ¿se preguntó a todos los
estudiantes de la I.E.?, ¿por qué?, ¿qué conclusión se puede obtener de los gráficos
obtenidos?
 INVESTIGANDO ACUERDOS DE CONVIVENCIA
La maestra de Matemática solicitó a dos estudiantes de 4° de
secundaria de la I.E. AKIRA KATO, que se encuentran
preocupados por el incumplimiento de los acuerdos de
convivencia, que realizaran una investigación en la cual se
preguntó a un grupo de estudiantes sobre las veces que
habian incumplido con los acuerdos
Sus respuestas fueron:
35 50 55 60 46 51 58 64 50 49 48 65 58 61 65 53
39 51 56 61 48 53 59 65 54 54 54 59 65 66 47 49
40 51 56 62 47 55 60 63 60 59 59 50 46 45 54 47
41 52 57 64 50 53 58 67 67 66 65 58 54 52 55 52
44 52 57 64 51 55 61 70 67 54 55 48 57 57 66 66

Luego de recepcionar estos datos organizaron la siguiente tabla:

Número de veces que incumplieron los acuerdos
N° 𝑓𝑖 ℎ𝑖 %
[35-40[ 2 2/80 = 0,025 2,5
[40-45[ 3 3/80 = 0,0375 3,75
[45-50[ 11 11/80 = 0,1375 13,75
[50-55[ 21 21/80 = 0,2625 26,25
[55-60[ 19 19/80 = 0,2375 23,75
[60-65[ 11 11/80 = 0,1375 13,75
[65-70[ 13 13/80 = 0,1625 16,25

Finalmente la maestra les solicitó que presenten esta información de forma gráfica para
que sea comprensible a toda la comunidad educativa. Elabora el gráfico adecuado para la
investigación realizada por los estudiantes y responde las siguientes preguntas: ¿Qué
gráfico utilizaronn los estudiantes ?, ¿porqué habran elegido ese gráfico?, ¿qué
información presentaron?, ¿cuántas estudiantes fueron parte de la investigación?, ¿sobre
que se preguntó a los estudiantes?, ¿qué tipo de variable es?, ¿se preguntó a todos los
estudiantes de la I.E.?, ¿por qué?, ¿qué conclusión se puede obtener de los gráficos
obtenidos?