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SEXO
Frecuencia Porcentaje
Válido Masculino 159 45,4
Femenino 191 54,6
Total 350 100,0
EDAD
Frecuencia Porcentaje
Válido 12 18 5,1
13 23 6,6
14 91 26,0
15 69 19,7
16 93 26,6
17 40 11,4
18 15 4,3
19 1 ,3
Total 350 100,0
GRADO
Frecuencia Porcentaje
Válido 1 26 7,4
2 20 5,7
3 124 35,4
4 52 14,9
5 128 36,6
Total 350 100,0
Resultados inferenciales
Prueba de normalidad
Kolmogorov-Smirnova
Estadístico gl Sig.
Conducta antisocial .135 350 ,000*
Obsesión .072 350 .000
Falta de control .061 350 .003
Se observa en la tabla que los valores p (sig) son menores a 0,05 en todos los
casos propuestos, lo cual indica que los datos no se ajustan a la distribución
normal. Por lo tanto, el estadístico a utilizar será el no paramétrico Rho de
Spearman.
Correlaciones
Conducta
antisocial
Coeficiente ,351****
Adicción a las redes de
sociales correlación
Sig. .000
(bilateral)
N 350
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).
Al contrastar los datos se observa en la tabla que el valor p (Sig.= .000) es menor
al valor teórico (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis de nula y se acepta
la hipótesis de investigación. Además, se observa que existe una correlación
positiva media (r= ,351**) entre las variables adicción a las redes sociales y
conducta antisocial. Por tal motivo, se puede afirmar que a mayor presencia de
adicción a las redes sociales, mayor presencia de conducta antisocial en
estudiantes de secundaria.
Conducta
antisocial
Coeficiente ,315****
Obsesión de
correlación
Sig. .000
(bilateral)
N 350
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).
Al contrastar los datos se observa en la tabla que el valor p (Sig.= .000) es menor
al valor teórico esperado (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis nula y se
acepta la hipótesis de investigación. Además, se observa que existe una
correlación positiva media (r= ,315**) entre la dimensión obsesión y la variable
conducta antisocial. Por tal motivo, se puede afirmar que a mayor presencia de la
dimensión obsesión, mayor presencia de conducta antisocial en estudiantes de
secundaria.
Conducta
antisocial
Coeficiente ,318**
Falta de control de
correlación
Sig. .000
(bilateral)
N 350
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).
Al contrastar los datos se observa en la tabla que el valor p (Sig.= .000) es menor
al valor teórico esperado (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis nula y se
acepta la hipótesis de investigación. Además, se observa que existe una
correlación positiva media (r= ,318**) entre la dimensión falta de control y la
variable conducta antisocial. Por tal motivo, se puede afirmar que a mayor
presencia de la dimensión falta de control, mayor presencia de conducta antisocial
en estudiantes de secundaria.
Conducta
antisocial
Coeficiente ,331****
Uso excesivo de
correlación
Sig. .000
(bilateral)
N 350
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).
Al contrastar los datos se observa en la tabla que el valor p (Sig.= .000) es menor
al valor teórico esperado (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis nula y se
acepta la hipótesis de investigación. Además, se observa que existe una
correlación positiva media (r= ,331**) entre la dimensión uso excesivo y la variable
conducta antisocial. Por tal motivo, se puede afirmar que a mayor presencia de la
dimensión uso excesivo, mayor presencia de conducta antisocial en estudiantes
de secundaria.
CONDUCTA ANTISOCIAL
Fiabilidad
Estadísticas de fiabilidad
Alfa de Cronbach N de elementos
,815 20
Se observa que el coeficiente de alfa de Cronbach total del instrumento fue 0,815,
el cual es mayor al mínimo aceptable de 0,70. Siendo además el número de
elementos correspondiente al número de ítems.
Correlación ítem-test
Varianza de Alfa de
Media de escala escala si el Correlación total Cronbach si el
si el elemento se elemento se ha de elementos elemento se ha
ha suprimido suprimido corregida suprimido
Validez
Sig. ,000
Varianza
Fiabilidad
Estadísticas de fiabilidad
Alfa de Cronbach N de elementos
,940 24
Se observa que el coeficiente de alfa de Cronbach total del instrumento fue 0,940,
el cual es mayor al mínimo aceptable de 0,70. Siendo además el número de
elementos correspondiente al número de ítems.
Correlación ítem-test
Validez
Varianza