LICEUL TEHNOLOGIC

“A L E X A N D R U B O R Z A”

CLUJ-NAPOCA

R A PO RT D E M O N I TO R I Z A R E

-VE RIFI CA RE A
PO RTO FO L I I LO R CA D R E L O R
D I DAC T I C E

Întocmit de prof. MESTECAN CORNELIA

în 22.01.2013

STUDENT NAME

ROOM NUMBER
 Metodologie

Criterii de analiză

Cadrul general

Concluzii
 Metodologie

Acest raport monitorizează starea

1.
portofoliilor cadrelor didactice în
luna noiembrie 2012

Pentru analiză au fost desfăşurate următorele activităţi:

 Formarea subcomisiilor de verificare

Subcomisia 1: Damian Liana, Mestecan Cornelia, Toader Ancuţa

Subcomisia 2: Baciu Rodica, Gânscă Elena, Neaga Ioan

 Stabilirea conţinutului protofoliului cadrului didactic şi a fişei de

verificare

 Verificarea porofoliilor cadrelor didactice şi completarea fişelor

 Completarea tabelului cu datele obţinute în urma monitorizării

 Realizarea raportului de monitorizare

 Criterii de analiză
Acest raport monitorizează
starea portofoliilor cadrelor
didactice în luna noiembrie 2012

2.
Au fost luate în considerare:

 Gradul de completare a portofoliului cadrului didactic

 Respectarea cerinţelor

 Respectarea termenului de completare

 Cadrul general
"Mapa profesorului reprezintă „cartea de vizită” a activităţii
didactice a profesorului eficient, permite păstrarea
materialelor şi organizarea acestora astfel încât să fie
operaţionale, obligă profesorul la o muncă de calitate, la
responsabilitate şi rigoare profesională, întrucât toate
„documentele” sunt „la vedere”

3.
 Cadrul general

Perioada monitorizării 19-26.11.2012 şi

14-21.01.2013

Membru CEAC Nr. portofolii

verificate
Baciu Rodica 7
Gânscă Elena 6
Damian Liana 8
Neaga Ioan 7
Mestecan Cornelia 17
Toader Anca 3
Total 48

Starea portofoliului Nr. portofolii

Complet 7
Incomplet (foarte puţine 18

4.
cerinţe de completat(1-3))
Incomplet (multe cerinţe de 23
completat (peste 3))

Perioadă verificare Nr. portofolii

verificate
19-26.11.2012 45
14-21-2013 3
 Concluzii

"Mapa profesorului reprezintă „cartea de vizită” a

activităţii didactice a profesorului eficient,
permite păstrarea materialelor şi organizarea
acestora astfel încât să fie operaţionale, obligă
profesorul la o muncă de calitate, la
responsabilitate şi rigoare profesională, întrucât
toate „documentele” sunt „la vedere”

 Din cele 54 cadre didactice încadrate în anul şcolar

2012-2013 la Liceul Tehnologic Alexandru Borza, 48 au
adus portofoliul la verificat, adică 89 %.

 Cele 6 cadre didactice care nu au prezentat portofoliile

nu sunt încadrate cu normă întreagă.

 Lipsurile constatate la verificare pot fi completate pe

parcursul anului şcolar, lista cu acestea fiind afişată în
sala profesorală până la 31.01.2013.

 Cele 6 portofolii lipsă vor fi verificate pe parcursul sem

II.
5.

 În general protofoliile cadrelor didactice sunt bine

pregătite pentru evaluarea ce va putea fi efectuată în
februarie-martie 2013 pentru ocuparea posturilor în
funcţie de planul de şcolarizare pe 2013-2014.