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OBSERVACIÓN

La observación científica es el elemento central del método o proceso científico. La


habilidad básica del científico es realizar una observación.

La observación consiste en recibir conocimiento del mundo exterior a través de


nuestros sentidos o el registro de información por medio de herramientas e
instrumentos científicos. La información registrada durante un experimento puede
ser denominada observación.

El primer paso de cualquier método científico será siempre la observación. Esta se


podrá llevar a cabo directamente con los sentidos o mediante herramientas que nos
ayuden a mejorar la percepción de la realidad observada, por ejemplo los
telescopios.
FORMULACIÓN DE UNA PREGUNTA

En general, las preguntas deben medir exactamente lo que se está tratando de


responder. Deben ser tan claras como posibles, especialmente en lugares con
niveles de educación y alfabetización bajos. Por esta razón los términos y las formas
de expresión son cruciales.

Una guía útil es mirar el trabajo que han realizado los analistas con respecto al área,
tales como resultados electorales, y examinar el tipo de preguntas que se formulan.
¿Qué preguntan internacionalmente otras personas para medir la eficacia, o los
resultados electorales?
Hacer preguntas que ya han sido formuladas en algún otro lugar también nos facilita
comparar sus resultados con los que han sido encontrados en otros lugares, en
otros tiempos. Esto es crucial. Cualquier resultado de una encuesta -como por
ejemplo que el 34% de los Sudafricanos no están interesados en la política- puede
por sí solo significar algo importante. Por otro lado, puede significar algo mas, si
supiéramos que el porcentaje es mucho mas alto, mucho mas bajo o igual para las
personas de otros países.

Al mismo tiempo, su propio contexto puede demandar una pregunta especial. De


esta manera existe una fina línea entre el desarrollo de preguntas que tengan
sentido en un contexto especifico, y la producción de resultados donde la posibilidad
de comparar facilita el entendimiento de la dinámica local.

Mas allá de estos comentarios generales, hay un gran número de escollos


potenciales que los diseñadores de las preguntas deben entender.
ACUMULACIÓN DE DATOS
1.- Observación directa del objeto que se va a describir.

2.-. Evocación: recordando el objeto, tratando de revisar las sensaciones que nos
produjo su contacto.
3.- Imaginación: partiendo del conocimiento de cosas reales se puede buscar dentro
de sí mismo e imaginar un lugar desconocido, una persona ideal, una cosa
anhelada, etc.

Una vez hecha la selección de los datos convenientes se presenta la descripción,


que debe redactarse lo más correctamente posible. Indique pausas después de
cada enunciado que contenga una característica; evite la enumeración, para lo cual
debe usar adjetivos o imágenes comparativos pero sin caer en rebuscamientos ni
exageraciones. Introduzca elementos en el momento oportuno.
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

La formulación de una hipótesis es la manera o los requisitos que deberán cumplirse


para proceder a redactarla y entonces tener el enunciado conocido como hipótesis;
lo cual es diferente al concepto de hipótesis. Es decir, hablaremos de la hipótesis
como un enunciado y posteriormente como un concepto en base a las preguntas
cómo se formula y para qué sirve.

Para analizar la etapa correspondiente a la formulación de una hipótesis, es


necesario considerar como punto inicial al proceso de percepción del entorno, que
en términos sencillos involucra la utilización de nuestros sentidos. Ya que la
comprensión habitual de la evolución del hombre es resultado del hecho de que
entendemos dicho proceso explorando la realidad física con nuestros cinco
sentidos. Hasta el momento actual hemos sido seres humanos cinco-sensoriales.
EXPERIMENTACIÓN

Se considera experimentación a la investigación de un fenómeno. Durante dicho


estudio se van a ir eliminando o introduciendo todas las variables necesarias que
de alguna manera tengan influencia en el. La experimentación es considerada una
de las etapas del método científico.

La experimentación comúnmente se utiliza para comprobar ciertas hipótesis que se


tengan acerca de algo, generalmente estas investigaciones se realizan en
laboratorios. Una vez formulada la teoría, el investigador debe comprobar si es real,
si es verdadera, para ello se deben poner en práctica un sinfín de experimentos
cambiando las variables que participan en el proceso y así poder verificar si se
cumple.
FORMULACIÓN DE UNA TEORÍA

Una teoría científica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones de


fenómenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas (leyes
científicas) que expresan las relaciones entre las observaciones de dichos
conceptos. Una teoría científica se construye para ajustarse a los datos empíricos
disponibles sobre dichas observaciones, y se propone como un principio o conjunto
de principios para explicar una clase de fenómenos.
Los científicos elaboran distintas teorías partiendo de hipótesis que hayan sido
corroboradas por el método científico, luego recolectan pruebas para poner a
prueba dichas teorías. Como en la mayoría de las formas del conocimiento
científico, las teorías son inductivas por naturaleza y su finalidad es meramente
explicativa y predictiva.
FORMULACIÓN DE UNA LEY

El objetivo para la formulación de leyes es crear proposiciones o hipótesis que de


forma abstracta causen un efecto que permitan predecir los fenómenos estudiados
y tengan validez universal, además de permanecer en el tiempo. Un elemento
determinante en todos los fenómenos económicos son los seres humanos
racionales, dado que tienen la capacidad de influir en los hechos donde participan,
puesto que pueden regir la producción, cambio y consumos de los bienes y
servicios. Es necesario que las leyes publicadas sean del dominio público.

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