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TEMA:
PRESENTADO POR:
NOMBRE Y APELLIDOS:
Oscar Barett
MATRÍCULA:
14-3786
ASIGNATURA:
Lingüística General
FACILITADOR:
Nagua
República Dominicana
Agosto, 2017
INTRODUCCION
El hombre es un ser social por naturaleza, por eso necesita relacionarse con los
demás a través de la comunicación y el principal instrumento de la comunicación
humana es el lenguaje. El lenguaje lo utilizamos todos los días, al hablar, leer,
escribir, escuchar y pensar. El lenguaje es un instrumento indispensable para la
vida social de los hombres. Los hombres al comunicarse con sus semejantes,
transmiten sus conocimientos, ideas, opiniones, sentimientos, etc. La
comunicación humana es mucho más compleja que la comunicación animal,
puesto que los seres humanos disponemos de un conjunto de signos, o sea, de un
código, que es la lengua.
QUÉ ES LENGUAJE?
El ser humano emplea un lenguaje complejo que expresa con secuencias sonoras
y signos gráficos.
COMUNICACIÓN HUMANA
Claridad
Concisión
Saber la extensión que hay que dedicar a explicar un tema concreto puede ser el
punto más importante de una comunicación. Hay que incluir la suficiente
información como para resaltar todos los puntos clave, pero no debe ser tanta
como para cansar o perder la atención de las otras personas.
Coherencia
Una buena comunicación debe tener una estructura básica que facilite la
comprensión a los oyentes. Se deben tratar los temas de forma ordenada,
relacionando ideas cuando resulte necesario pero evitando saltos temáticos que
puedan dificultar la compresión global.
Sencillez
Naturalidad
Interacción
Conocimiento
Lenguaje no verbal
Muchas veces es difícil de controlar, pero el lenguaje no verbal puede ser clave a
la hora de transmitir un mensaje de manera eficaz. Puede denotar inseguridad,
falta de conocimiento o nervios, pero también puede ser útil para establecer un
vínculo con el interlocutor o para demostrar cercanía hacia él.
Unidad
Una comunicación de calidad debe tratar los temas como una unidad. Hay que
darle un sentido global a la presentación y no hablar de los diferentes temas de
forma aislada. Se debe seguir un hilo conductor y relacionar los conceptos entre
sí.
Relevancia
A nadie le gusta perder el tiempo leyendo un texto o escuchando una presentación
sobre un tema por el cual no tiene interés. Hay que conocer a los receptores de
nuestro mensaje y adaptarlo para que la información dada sea relevante para
ellos.
LA COMUNICACIÓN ANIMAL.
En el mundo animal, es necesario repetir una y otra vez la señal para garantizarse
la percepción correcta por el destinatario, como ocurre con el canto del pájaro o
del grillo, los cuales se repiten durante horas sin variación aparente.
Las señales emitidas con las que se establece la comunicación, son la expresión
final de un comportamiento integrado en un sistema de conducta que forma parte
de un todo armónico que constituye el ser vivo. Estas pautas de comportamiento
se han ido especializando a lo largo de la evolución a tenor de las necesidades de
cada especie formando el vocabulario que constituye el lenguaje animal.
Los animales son capaces de producir una amplia variedad de mensajes a pesar
del escaso número de pautas de conducta. Las emociones de un animal pueden
ser fácilmente identificadas por las señales corporales y expresiones faciales
EL LENGUAJE Y NIVELES DE REPRESENTACIÓN:
SISTEMA
Es la coherencia del sistema la que como unidad asigna el valor relativo a cada
elemento en función de sus dependencias de relación.
ESTRUCTURA
Piaget una estructura: “es un sistema de transformaciones que entraña unas leyes
en tanto que sistema (por oposición a las propiedades de los elementos) y que se
conserva o se enriquece por el mismo juego de sus transformaciones, sin que
estas lleguen a un resultado fuera de sus fronteras o reclame unos elementos
exteriores. En una palabra, una estructura comprende así los tres caracteres de
totalidad, transformaciones y de autorregulación" (PIAGET, 1980).
Definición de estructuralismo
El estructuralismo lingüístico es una forma de análisis basada en la consideración
del lenguaje como un sistema compuesto de elementos que se relacionan entre si
y forman una estructura.
APORTES
SAUSSURE
JAKOBSON
ALTHUSSER
FOUCAULT
En 1975 participa con el análisis de los modos de ejercicio del poder: opone la
“disciplina - mecanismo” a la “disciplina - bloqueo”. Así “Desplaza la concepción
del poder como campo específico de los macrosujetos, el Estado, las clases, la
ideología dominante…en beneficio de una concepción relacional del poder”
“Introduce el término “dispositivo” el cual remite a la idea de organización y de
red.
PIAGET
Semántica.
Morfología y sintaxis.
Morfología: estudia las diferentes formas que adoptan las palabras mediante los
afijos (prefijos y/o sufijos) para precisar su significado y facilitar la conexión con las
demás palabras en la constitución de oraciones.
Sintaxis: Conjunto de reglas que regulan las combinaciones entre las palabras
para producir oraciones.
Pragmática.
SIGNOS LINGÜÍSTICOS
El signo lingüístico es una unidad lingüística que puede ser percibida por el ser
humano mediante los sentidos y que permite representar completamente un
evento comunicativo en sus propios términos. Es una construcción social que
funciona dentro de un sistema lingüístico y que pone un "elemento" en lugar de
otro.
Como sistema, tiene la capacidad de aplicarse a sí mismo y de explicar los demás
sistemas de signos; pero es importante advertir que en la lingüística y en la
semiótica la teoría define al objeto, y por lo tanto el signo es consecuencia de una
perspectiva teórica.
El signo lingüístico fue abordado por dos autores diferentes, por un lado Ferdinand
de Saussure y por el otro Charles Sanders Peirce, quienes a finales del siglo XIX
desarrollaron sus estudios en los cuales abordaron un mismo fenómeno: el signo,
pero desde diferentes perspectivas: Saussure utiliza una perspectiva lingüística,
mientras que la de Peirce es lógico-pragmática. Y ambos sentaron las bases de lo
que hoy se conoce como la
Él plantea que la unidad lingüística es una entidad biplánica compuesta por dos
términos: un concepto y una imagen acústica. El concepto está archivado en la
mente de los hablantes de la lengua y puede ser descrito como un haz de
elementos mínimos de significado, de modo tal que el concepto “perro” se
expresaría como el conjunto integrado por “animal”, “mamífero”, “canino”,
“masculino”.
Símbolos: Se dan cuando hay una relación injustificada entre signo y objeto, como
resultado de la conveniencia. El símbolo está conectado con su objeto en virtud de
la idea de la mente que usa símbolos, sin la cual no existiría tal conexión. Las
palabras, números, signos religiosos y banderas
SIGNOS NO LINGÜÍSTICOS
Viene a hacer referencia a todo lo opuesto del signo lingüístico, no existirá indicio
alguno que complemente o facilite al significado de la imagen mostrada.
Se clasifican en:
Indicios o señales. Son signos naturales en los que se establece una relación
entre el significante y el significado: el humo es un indicio de que hay fuego; la
sangre es un indicio de que hay una herida.
EL LENGUAJE ESCRITO:
A partir de ahí los símbolos se hizo más abstracta, con el tiempo evoluciona hacia
aparentemente sin relación con los símbolos de caracteres originales. Por
ejemplo, la letra M en portugués en realidad proviene de un jeroglífico olas retratan
egipcias en agua y representa el mismo sonido. La palabra egipcia para el agua
contiene una sola consonante: m / /. Esa cifra, por lo tanto, ha llegado a
representar la idea no sólo agua, sino también el sonido / m /.
Mesopotamia
Desde la primera reunión, los grafémicas escriben, de acuerdo con el grado actual
de su uso, el romance escrito (basado en el latín alfabeto), Árabe (basado en el
árabe alfabeto), cirílico, hebreo (basado en hebreo alfabeto) , helénicos (basado
en el griego alfabeto), hindúes (generalmente basado en devanagari) y y en menor
medida el alfabeto armenio por escrito, etíopes (abugidas basado en Ghez),
coreano, georgiano, birmanos, coptos etc. Las escrituras glagolíticas y gótico han
caído en desuso.
A partir de ahí los símbolos se hizo más abstracta, con el tiempo evoluciona hacia
aparentemente sin relación con los símbolos de caracteres originales. Por
ejemplo, la letra M en portugués en realidad proviene de un jeroglífico olas retratan
egipcias en agua y representa el mismo sonido. La palabra egipcia para el agua
contiene una sola consonante: m / /. Esa cifra, por lo tanto, ha llegado a
representar la idea no sólo agua, sino también el sonido / m /.
De China
DESARROLLO Y EVOLUCIÓN
La aparición de la escritura
Con la escritura, el ser humano ha creado una manera de grabar sus ideas y
comunicarse.
El lenguaje escrito es especial, ya que permite la vida que llevamos es ahora
conocido por las generaciones que vienen después de nosotros.
El registro más antiguo encontrado hasta ahora data del siglo I aC decimocuarto y
escrito en símbolos cuneiformes del acadio idioma. El nudo de la escritura de
arcilla se encontró en Jerusalén por los arqueólogos israelíes.
CONCLUSION