Circuitos Electrónicos II.

– El amplificador Darlington

ASIGNATURA : Laboratorio de Circuitos Electrónicos II

TEMA EL AMPLIFICADOR MULTIETAPA

.
1.- OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA.
Al finalizar la práctica, el estudiante será capaz de :
a) diseñar y montar un amplificador Darlington
.
2.-TRABAJO PREPARATORIO
 Estudiar y resumir las características de un amplificador Multietapa
3.- BASE TEORICA COMPLEMENTARIA
Los amplificadores multietapa son circuitos electrónicos formados por varios transistores
(BJT o FET), que pueden ser acoplados en forma directa o mediante capacitores.

Un amplificador multietapa es un amplificador constituido por un conjunto de

amplificadores básicos conectados en cascada. La técnica de análisis de este
amplificador es sencilla ya que se reducebásicamente a analizar un conjunto de etapas
básicas y a partir de sus modelos equivalentes (tensión o corriente) obtener el modelo
equivalente del amplificador completo. El acoplo entre las etapas básicas
puede ser realizadobásicamente de dos maneras:
directamente o acoplo DC y a través de un condensador. El primero exige estudiar
conjuntamente la polarización de cada una delas etapas lo que complica su
análisis en continua. Sin embargo, el amplificador multietapa carece de frecuencia de
corte inferior. El acoplo a través de un condensador aísla en DC las etapas
básicas a costa de introducir una frecuencia de corte inferior.
Este último acoplo solo es usado en aquellos amplificadores realizados con componentes
discretos

Ing. Gustavo Salas Villalta, 1

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PRACTICA DE LABORATORIO.
4.1 Instrumentos y materiales necesarios
 Una fuente de alimentación de 4.5 V a 12 Voltios
 Multitester
 Un Osciloscopio
 2 transistores ECG 123AP o similar
 Un protoboard
 COMPONENTES PARA ARMAR EL AMPLIFICADOR
 Un generador de señales senoidales

4.2 Procedimiento
Armar el el amplificador multietapa de la figura 2 con las siguientes condiciones :

4.3ANALISIS EN CONTINUA
Con los componentes calculados ensamblar el circuito de la figura 2 determine el punto de reposo de
todos los transistores en forma teorica
Con su multimetro personal mida el punto de reposo
ANALISIS EN PEQUEÑA SEÑAL
- Cálculo de la ganancia de voltaje use un generador de señales y realice las pruebas para f=
1Khz
4.2.2 Determine la señal de corriente o de tensión que puede amplificar Vpp sin distorsionar la señal a la salida
4.2.3.- Medidas de las impedancias de entrada y salida use un generador y mida las impedancias de
entrada y salida

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APELLIDOS : NOTA :

NOMBRES :

CÓDIGO (CUI) : GRUPO :

C.P. : FECHA :

5.-CUESTIONARIO :

a) Cuáles son los valores teóricos ICQ y VCEQ de todos los transistores
b) Medir experimentalmente el punto de reposo de todos los transistores
c) Cuál es el error absoluto porcentual del punto de reposo de los puntos a y b?
d) Dibuje o tome foto a las formas de ondas de entrada y de salida usando un generador senoidal
proporcionado por el laboratorio
e) ¿Cómo mide experimentalmente las ganancia de entrada y salida? cuales fueron éstas
6. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES
7. INDICAR LA BIBLIOGRAFIA y/o las direcciones internet
Detallar sus impresiones generales, y la forma de mejorar la presente guía de prácticas.

Arequipa, ...... de .......... del 20…...

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Firma del Alumno

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