Control de Clases Televisadas

Profr. José Juan Vega López

Formación Cívica Y Ética II Tercero Grado

Ajuste
No. de Nombre de la No. de Libro del Libro del
Bloque 1 a la Título de cada sesión Fechas
secuencias secuencia sesión Maestro Alumno
sesión
..
Una nueva oportunidad 1 1 44 10 La comunicación
para crecer 2 1 47 13 La comunicación
0 3 1 49 15 La comunicación
48 minutos
4 sesiones 4 1 51 17 La comunicación
5 1 56 22 Retos para la convivencia en el mundo actual
Comparto espacios y 6 1 61 27 Retos para la convivencia en el mundo actual
desafíos con otras 7 1 63 29 Retos para la convivencia en el mundo actual
personas
8 1 65 31 Retos para la convivencia en el mundo actual
1
9 1 69 35 Un mundo interdependiente y entrelazado
48 minutos
8 sesiones 10 1 72 38 ¿Qué es la justicia social?
11 1 73 39 ¿Qué es la justicia social?
12 1 76 42 ¿Qué es la justicia social?
13 1 78 44 Libertad para decidir
Aprendo a tomar 14 1 80 46 Libertad para decidir
decisiones personales y 15 1 83 49 Libertad para decidir
colectivas
16 1 85 51 Libertad para decidir
2
17 1 87 53 Toma de decisiones razonadas y con información
48 minutos
8 sesiones 18 1 89 55 Toma de decisiones razonadas y con información
19 1 90 56 Para defender nuestros derechos
20 1 92 58 Para defender nuestros derechos
21 1 96 62 Los derechos humanos en nuestras leyes
Analizo condiciones y 22 1 98 64 Los derechos humanos en nuestras leyes
garantías para 23 1 102 68 Los derechos humanos en nuestras leyes
desarrollarme
24 1 104 70 Los derechos humanos en nuestras leyes
3 25 1 106 72 Para ejercer nuestros derechos
48 minutos
8 sesiones 26 1 109 75 Para ejercer nuestros derechos
27 1 110 76 La interdependencia de los derechos humanos
28 1 112 78 La interdependencia de los derechos humanos
Aplica lo que aprendiste 29 1 116 82 Retos para la convivencia en el Mundo actual. (repetición)
Evaluación 30 1 117 83 Un mundo interdependiente y entrelazado. (repetición)
Bimestral 48 minutos 31 1 118 84 Para defender nuestros derechos. (Repetición)
Bloque 1 8 sesiones
32 1 119 85 Para ejercer nuestros derechos. (repetición)
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No. de No. de Libro del Libro del
Bloque 2 Nombre de la secuencia a la Título de cada sesión Fechas
secuencias sesión Maestro Alumno
sesión
..
33 1 122 88 Construyendo el futuro
Ámbitos de reflexión y 34 1 124 90 Construyendo el futuro
decisión sobre el futuro 35 1 127 93 Construyendo el futuro
personal 36 1 131 97 Construyendo el futuro
4 37 1 134 100 Herramientas para planear el futuro
48 minutos 38 1 136 102 Herramientas para planear el futuro
8 sesiones 39 1 139 105 El presente: como camino hacia el futuro
40 1 140 106 El presente: como camino hacia el futuro
41 1 142 108 La sociedad la hacemos todos y todas
Características de la 42 1 144 110 La sociedad la hacemos todos y todas
ciudadanía democrática 43 1 146 112 La sociedad la hacemos todos y todas
para un futuro colectivo 44 1 149 115 La sociedad la hacemos todos y todas
5
48 minutos 45 1 151 117 Fomentando el diálogo y la tolerancia
8 sesiones 46 1 153 119 Reconozco y valoro la diversidad
47 1 155 121 Reconozco y valoro la diversidad
48 1 156 122 Reconozco y valoro la diversidad
49 1 160 126 Los derechos sexuales y la salud
50 1 162 128 Los derechos sexuales y la salud
Compromisos de los
adolescentes ante el 51 1 165 131 Los derechos sexuales y la salud
futuro 52 1 169 136 Los derechos sexuales y la salud
6
53 1 171 137 Los factores que ponen en riesgo la salud
54 1 174 140 Los factores que ponen en riesgo la salud
48 minutos
8 sesiones 55 1 176 142 La influencia del narcotráfico en la sociedad
56 1 178 144 La influencia del narcotráfico en la sociedad
Aplica lo que aprendiste 57 1 182 148 Herramientas para planear el futuro. (repetición)
Evaluación 58 1 184 150 La sociedad la hacemos todos y todas. (repetición)
Bimestral 48 minutos 59 1 186 152 Los derechos sexuales y la salud. (repetición)
Bloque 2 8sesiones Los factores que ponen en riesgo la salud.
60 1 187 153
(repetición)
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No. de No. de Libro del Libro del
Bloque 3 Nombre de la secuencia a la Título de cada sesión Fechas
secuencias sesión Maestro Alumno
sesión
..
61 1 190 156 ¿Quién soy y cómo he llegado a ser así?
¿Quién soy y cómo he 62 1 192 158 ¿Quién soy y cómo he llegado a ser así?
llegado a ser así? 63 1 194 160 ¿Quién soy y cómo he llegado a ser así?
64 1 198 164 ¿Quién soy y cómo he llegado a ser así?
7 48 minutos
8 sesiones 65 1 200 166 Nuestra identidad compartida
66 1 203 169 Nuestra identidad compartida
67 1 205 171 Somos adolescentes
68 1 207 173 Somos adolescentes
69 1 208 174 ¿De dónde soy?
¿Soy parte de una 70 1 209 175 ¿De dónde soy?
comunidad y un país?
71 1 211 177 ¿De dónde soy?
72 1 215 181 ¿De dónde soy?
8
73 1 218 184 México: nación multicultural
74 1 222 188 México: nación multicultural
48 minutos
8 sesiones 75 1 226 192 Nuestra identidad
76 1 230 196 Nuestra identidad
77 1 236 202 Somos humanos
¿Soy parte de la 78 1 240 206 Somos humanos
humanidad? 79 1 244 210 Somos humanos
9 80 1 247 213 Somos humanos
48 minutos 81 1 250 216 Ciudadanos del mundo
8 sesiones
82 1 252 218 Ciudadanos del mundo
83 1 255 221 La lucha por la humanidad
84 1 257 223 La lucha por la humanidad
Aplica lo que aprendiste 85 1 260 226 Nuestra identidad compartida. (repetición)
Evaluación 86 1 261 227 Somos adolescentes. (repetición)
Bimestral 3 48 minutos 87 1 263 229 México: nación multicultural. (repetición)
8 sesiones 88 1 264 230 Ciudadanos del mundo. (repetición)
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Ajuste
No. de No. de Libro del Libro del
Bloque 4 Nombre de la secuencia a la Título de cada sesión Fechas
secuencias sesión Maestro Alumno
sesión
..
89 1 28 13 Ciudadanos del país, ciudadanos del mundo
90 1 31 15 Ciudadanos del país, ciudadanos del mundo
Construimos la 91 1 34 18 Ciudadanos del país, ciudadanos del mundo
democracia 92 1 37 21 Estado e Iglesia: cada uno por su lado
10
93 1 40 24 Estado e Iglesia: cada uno por su lado
48 minutos 94 1 44 28 Democracia en México: retos necesidades y sueños
8 sesiones 95 1 46 30 Democracia en México: retos necesidades y sueños
96 1 49 33 Democracia en México: retos necesidades y sueños
97 1 52 36 La organización del Estado Mexicano
98 1 54 38 La organización del Estado Mexicano
99 1 56 40 La organización del Estado Mexicano
100 1 58 42 La organización del Estado Mexicano
Organización del Estado
101 1 62 46 Leyes e instituciones para la sociedad
11 Mexicano
102 1 66 50 El voto y la representación ciudadana
48 minutos Representación ciudadana en el gobierno
103 1 68 52
8 sesiones democrático
Representación ciudadana en el gobierno
104 1 72 56
democrático
Relación de la ciudadanía 105 1 76 60 La participación y el poder de la ciudadanía
con la autoridad: la 106 1 81 65 Un caso de la vida real
participación democrática 107 1 84 69 Un caso de la vida real
108 1 86 70 Principios éticos de los servidores públicos
12
48 minutos 109 1 88 72 Ciudadanía democrática organizada
8 sesiones 110 1 92 76 Ciudadanía democrática organizada
111 1 95 79 Ciudadanía democrática organizada
112 1 97 81 Ciudadanía democrática organizada
113 1 100 84 Estado e Iglesia: cada uno por su lado. (repetición)
Aplica lo que aprendiste
114 1 102 86 Leyes e instituciones para la sociedad. (repetición)
Evaluación 48 minutos
Bimestral 8 sesiones 115 1 103 87 El voto y la representación ciudadana. (repetición)
La participación y el poder de la ciudadanía.
116 1 105 89
(repetición)
 Control de Clases Televisadas
Profr. José Juan Vega López

Formación Cívica Y Ética II Tercero Grado

Ajuste
No. de No. de Libro del Libro del
Bloque 5 Nombre de la secuencia a la Título de cada sesión Fechas
secuencias sesión Maestro Alumno
sesión
..
117 1 110 94 Mirarse en los medios
Los medios y yo 118 1 112 96 Función social de los medios de comunicación
119 1 115 99 Función social de los medios de comunicación
48 minutos 120 1 118 102 Función social de los medios de comunicación
13
8 sesiones 121 1 121 105 Estereotipos y medios
122 1 123 107 Consumo y consumismo
123 1 128 112 Consumo y consumismo
124 1 130 114 Consumo y consumismo
125 1 132 116 Los medios: un recurso para aprender
126 1 134 118 Los medios: un recurso para aprender
127 1 137 121 Los medios: un recurso para aprender
Los medios y yo
128 1 140 124 Nuevas formas de comunicarnos: televisión e internet
14
129 1 144 128 Vigencia y veracidad de la información
48 minutos
8 sesiones 130 1 147 131 Comparamos medios
131 1 148 132 Comparamos medios
132 1 149 133 Comparamos medios
133 1 152 136 Los medios y la participación ciudadana
Los adolescentes y su 134 1 156 140 Los medios y la participación ciudadana
participación informada 135 1 160 144 Los medios y la participación ciudadana
ante los medios
136 1 163 147 ¿Información o deformación?
137 1 165 149 Hacia un manejo responsable de la información
48 minutos
15 138 1 169 153 Hacia un manejo responsable de la información
8 sesiones
139 1 171 155 Hacia un manejo responsable de la información
140 1 173 157 Hacia un manejo responsable de la información
Aplica lo que aprendiste 141 1 176 161 Estereotipos y medios. (repetición)
Evaluación Nuevas formas de comunicarnos: televisión e
48 minutos 142 1 180 164
Bimestral internet. (repetición)
8 sesiones
143 1 182 166 Vigencia y veracidad de la información. (repetición)
Un final y un principio 144 1 184 168 Un final y un principio
Secuencia de
48 minutos
cierre 145 1 186 170 Un final y un principio
8sesiones