Cultura es un sistema simbólico que tenía reglas y nos ayudaba a entender el mundo y la socialización es la forma de

como aprendemos esa cultura.

Estructura social

Formas de clasificar al mundo que pones características al mundo social. Nos ayuda a entender las características y el
funcionamiento de la sociedad.

Es el sistema de clasificación societal, estudia las relaciones entre individuos y sus características, crea grupos sociales
y les atribuye características adscritas hacia ello.

El funcionamiento, reproducción y transformación de la sociedad establece como se relaciona, establece y describe

cómo funciona en esta sociedad y cómo se reproducen, como mantienen estas diferencias y cómo se transforma.

Creamos estructuras para ordenar nuestras vidas. Ejemplo: el lenguaje nos permite comunicarnos, clasificar los
objetos de nuestras vidas, sabemos que es un celular o una moneda, no solo un metal. El lenguaje es arbitrario por
convención social hemos decidido su nombre. Tiene reglas y decide cómo comunicarse, sino no podríamos entender
el lenguaje. El lenguaje se transforma a través de añadir nuevas palabras. Está socialmente dado. En la cultura que
hemos nacido ha decido qué lenguaje debo aprender. Es una buena definición de una estructura.

Tipos de grupos sociales se definen en relación a los otros grupos sociales, si no hubiera señor feudal no hubiera
vasallos. Siempre está relacionado uno de los otros. Ejemplo: No podemos entender que es masculino si no
entendemos que es femenino.

Está compuesta por relaciones sociales que se expresan en campos de actividades donde adquieren posiciones. Según
Plaza, se define la sociedad como un espacio donde hay varios campos económico, social, cultural con 3 tipos de
capital. Cada uno se puede ver como un cuadrante, donde el campo económico se clasificaría por la cantidad de dinero
que tenga. Campo cultural, para Bourdeau la capacidad para entender la literatura, historia, cuánto acceso, grados,
títulos y la cantidad de bienes culturales que tenemos. Y los sistemas sociales, donde está la persona dependiendo de
los otros, la cantidad de contactos que puedes tener. La acumulación de los 3 te pone en una posición socia específica.
Se ubican las personas cuadrantes donde dependiendo si tiene más capital, atributo para conseguir poder. 3 tipos de
capital: dinero, valores, social, contactos y cuántos contactos tienes, cultural, capacidad para entender la cultura y los
grados y títulos, acceso a la educación. En la sociedad capitalista, se puede poner en un capital económico (simbólico).

Hay 3 elementos, entender que son las relaciones sociales como se relacionan los miembros de una sociedad que
dependen mucho de cuál es tu posición, entendemos en relación a otro grupo ejemplo: el señor y los vasallos. No solo
de manera individual sino cómo se relación las posiciones específicas que tiene en el campo. Actividades, hay reglas y
procedimientos.

Ejemplo: Cómo evaluamos que es valioso o no. La educación y la forma reproducen las clases sociales. En la clase alta
te preguntan de qué colegio vienen. En el colegio, adquirimos una red de contactos. Por ejemplo, si tiene una posición
alta los volverás a ver en clubes. En un ejemplo, valoran los solteros codiciados se escogen en base a la clase alta.

¿Cómo se reconoce a un pituco?

Apellidos, procedencia, colegios o universidades, color de piel, la profesión de los hombres es más de deportes,
finanzas y las mujeres en moda.

¿Cómo se reproduce la clase alta limeña?

Las lógicas son los colegios, dos conceptos la comensalidad, quienes son tus amigos, pares, va a depender de tu colegio,
de la universidad y el acceso está restringido a una clase media. La mayoría está en el extranjero, van a los mismos
lugares de esparcimiento. El círculo social que elegimos es frecuentemente de la misma clase social.

Hay una lógica de reproducción. El capital cultural también se reproduce y depende de las clases. En la clase media,
accedes a nuevos bienes culturales.

Volviendo a lo anterior, el capital total es la suma de los otros capitales, definía la posición social (político) en base a
la acumulación del capital y todo ello constituía una clase social, teniendo una lógica de reproducción, el económico
es a través de la inversión, social, inversión social en ello, cultural, disfrutar requiere una formación de artes, hay que
saber de técnica e interpretación, depende de esa posición social vas a tener acceso a recursos tangibles y no tangibles.

Ejemplo: está involucrado en el capital social y económico, el acceso al trabajo. Puede mover su capital social para
mejorar el económico.

Estratificación social: Es el modo de clasificar en grupos sociales según patrones de desigualdad, acceso diferenciado
a recursos tangibles y no tangibles.

¿Porqué es importante la estructura social?

Se puede tener ciertos márgenes de acción. Tenemos una socialización dependiente de nuestra posición, actúa según
la socialización, nos ayudado a interiorizar roles y actitudes, expectativas esperados en nuestra posición en ese
cuadrante. Si tuviera actitudes de la clase limeña, los descuadraría a nosotros. Nuestra posición nos da los parámetros
de que hacer. Es probable que la sociedad nos castigue o nos segrega para no salirnos de los parámetros, y construye
nuestra identidad. Surge a partir de la socialización. Constituye nuestra identidad. El lugar configura nuestra identidad,
está condicionado por el capital económico. Nuestras posiciones incorporan y condicionan nuestra socialización.
Ejemplo: los añaños tenían desventaja respecto a los contactos

¿Qué estructuras encontramos en nuestras vidas?

El juego de la vida, las monedas el capital económico condiciona la posibilidad de acceder a recursos básicos
alimentación, energía, entre otros. Hay una relación entre pobreza y calidad de energía que utilizan las personas
pobres. Implica restricciones respecto a qué recursos acceder. El color de piel, condiciona a entrar a las clases sociales,
la etnicidad, es social. Cultural, cantidad de recursos que puede manejar. Ejemplo: cantidad de títulos tener títulos
profesionales, el tipo de trabajo que podamos tener. También es un manejo simbólico para entrar a clases sociales.
Ejemplo: el reggaetón, la chicha, es estigmatizado. El manejo de bienes culturales puede implicar una estigmatización.
Clasificación por género. Lo más valioso en términos culturales, solo reconoce películas en EEUU, y en base a eso
reproduce o se consume. Pinturas del renacimiento. Puede haber una predominancia de una cultura occidental. Por
ejemplo: diferenciar el arte y la artesanía.

DESIGUALDAD SOCIAL

Acceso diferenciado a recursos tangibles y no tangibles regulado por usos, costumbres, y leyes, y legitimado por la
cultura y los sistemas de dominación simbólica. Los cerrados, esclavitud, castas y estamental. Depende de cuánto te
mueves en las categorías sociales y cambia tu estatus. En un sistema de castas, ya que te relacionas con los tuyos. En
un sistema estamental, el campesino no se podía convertir en feudal.

ESCLAVITUD

Antigua o histórica, es el trabajo como mercancía y había una propiedad formal, en la actual hay una explotación
donde ya no es tu propiedad formal, implica el uso de la violencia física para obtener dinero. Ejemplo: la trata de
personas, trabajos forzados, matrimonio servil.

SISTEMA ESTAMENTAL

Rey, alta nobleza, caballeros y luego los pueblos o campesinos. La movilidad era solo entre caballeros y pueblos o
campesinos. Un siervo no podía ser rey.

Un sistema de castas, dependiendo tu familia tienes una posición el sistema de castas. Y dependiendo a ello, puedes
acceder a un cierto tipo de ocupaciones. La posición estaba determinada desde su nacimiento, no se pueden casar
entre estamentos.

SISTEMAS DE CLASES SOCIALES

La sociedad de tipo agrícola se beneficia de castas y estamentales. Es poco especializado el trabajo agrícola. Aparecen
cuando surge la Industrialización, no necesita una amplia de siervos sino de obreros que puedan moverse. Ese paso
implicó un cambio en lo que entendemos desigualdad social. En sociedades estamentales, defiende un derecho divino
que existan las castas, gobierna por derecho divino que justificaba la desigualdad social haciendo que cada uno tenía
un espacio. Con la Industrialización, el mérito y el esfuerzo tienen un papel importante, permite que haya mayor
movilidad social. Pasa de una clase baja de actores no tan cualificados, a una que uno cuenta títulos profesionales, fue
en base a su esfuerzo.

La desigualdad se puede ver en las clases sociales. Según Plaza, son Grupos estructuralmente relacionados que ocupan
posiciones diferentes y articulados en la matriz social, en el cuadrante, lo que les otorga un acceso diferenciado a
bienes, poderes y capitales y por tanto a distintas condiciones y oportunidades de vida, por estas razones, sus intereses
son antagónicos y en ocasiones conducen a conflictos de clase de distinta intensidad .

En el texto, Marx explica que existe 2 clases sociales: el obrero y la burguesía, el obrero tiene mayor participación y la
burguesía aprovechaba al máximo su trabajo para ganar recursos. Había un conflicto social entre ellos.

Surgen conflictos en el acceso a recursos públicos, en hacer dinero, en acceder a círculos sociales. La especialización y
el manejo del conocimiento se involucran gracias a la industrialización. Las clases sociales se entienden como grupos
ocupacionales.

Las ocupaciones relacionadas con las clases sociales. Ejemplo: Un trabajador de oficina está en la clase media. La
pequeña burguesía, a dentistas también está en la clase media. Desde 1988-2005 los profesionales se duplican, los
agrícolas se convierten en trabajadores manuales. Ha crecido la clase media. Se debe a la migración y a la educación
superior que se expande en provincias, los trabajadores manuales pasaron a ser profesional.

La estratificación es el modo de clasificar, modo de estudiar la desigualdad.