Objetivo de la actividad: Explorar qué conocimiento tiene el grupo acerca de los

Modelos psicológicos del Cambio, a través de un cuestionario.

Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas.

1. Por el título del curso, ¿sobre qué crees que tratará el mismo?
Considero que por el nombre, tratará de algunas técnicas para mejorar el
comportamiento o la actitud ante un determinado cambio.

2. ¿Qué significa para ti, la palabra cambio?

Transición de un estado a otro, una modificación de acuerdo a
determinados factores que influyen para que dicho cambio suceda.

3. ¿Toda la gente tiene que cambiar? ¿Por qué?

Considero que sí, y no es que esté obligada a hacerlo, sino que el
transcurso de la vida, va motivando dichos cambios. Hay algunos que
resultan de la intervención de factores tales como la edad, la experiencia,
la motivación, las vivencias diarias, etc., van obligando al ser humano a
tomar una dirección sea ésta buena o mala, a tomar decisiones que implica
en sí, un cambio.

4. ¿Es válido no querer cambiar? ¿Por qué?

Es válido, aunque no es justificable, ya que es como quedarse estancado,
impedir el propio crecimiento, si el cuerpo toma un desarrollo durante las
distintas etapas de la vida, el pensamiento del ser humano, también se ve
implicado en cambios, estos involucran trabajo, compromiso, adaptación,
responsabilidad, lo que en muchas ocasiones no se quiere, ya sea por
temor al fracaso, a la misma transición, a la falta de responsabilidad o
compromiso.