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FUNDACIÓN ALMIRANTE CARLOS CONDELL

INSTITUTO DEL MAR “CAPITÁN WILLIAMS”


Formación Ciudadana
Dpto. Historia

EVALUACIÓN SUMATIVA
Análisis y reflexión de película Juno
Nombres: Curso:
1. Fecha:
2.
3.

Objetivo de Evaluación: Visualizar y analizar los conflictos de la adolescencia, poniendo énfasis en el


embarazo durante el proceso de definición de la identidad, entendiendo además, las crisis y los
conflictos como una oportunidad de crecimiento.
Unidad: Identidad Juvenil y diversidad
Puntaje Ideal: 24 puntos Puntaje Real Nota:

Instrucciones generales: Reúnete junto a un compañero para que reflexionen, discutan y respondan
las preguntas.

Director: Jason Reitman

País: USA

Año: 2007

Géneros: Comedia dramática.

Duración: 91 m

ARGUMENTO DE LA PELÍCULA:

Todo comienza en un sofá, cuando Juno - una adolescente de 16 años que vive junto a su padre, madrastra y a su hermana
pequeña en la ciudad de Minnesota - luego de tener relaciones sexuales con su compañero de escuela -Bleeker -, constata
que ha quedado embarazada. Sin fatalismos, y aparentemente sin dramas ni culpas, Juno asume su embarazo y comienza
una búsqueda por encontrarle padres al bebé que viene en camino, para que éstos se encarguen de la crianza y cuidado
de “la cosa”, nombre que Juno le da a su hijo. En esta búsqueda la joven madre se enfrentará a su propia capacidad y
deseo de amar, a su realidad familiar, a sus anhelos en el futuro y al derecho de elegir y tomar decisiones.

TEMATICAS:

La adolescencia, la familia, la amistad, el amor, la autonomía, la paternidad y maternidad responsable, los derechos
humanos (el derecho a elegir, a tener miedo, a equivocarse) y las aspiraciones en un futuro laboral.

PREGUNTAS:

1. (tres ideas diferentes)


¿Cómo se presenta el tema del
aborto? Describanlo
3 pts

2. ¿Es importante el rol de los (Padre de Juno- Madrastra )


padres de Juno? ¿Por qué?
2 pts

1
3. (Sí o NO) (Argumenta sobre la pregunta del contexto en el cual se desarrolla la
vida de la joven Juno)
¿La vida de Juno transcurre en
un contexto ideal? Sí-No Por
qué.
3 pts.

4. ¿Cómo se presenta el tema de Como llegan a conocer al matrimonio que quiere adoptar, cual es la postura de
la adopción? Descríbanlo Juno y cuál es la postura de la futura mamá adoptiva
3 pts.

5. ¿Cómo se presenta el tema del (Como se comporta el padre del bebé de Juno en la trama) ( el tipo de relación
amor adolescente? (Ejemplo: entre ellos y el compromiso de pareja)
el compromiso de la pareja).
3 pts

6. ¿Qué responsabilidad toma el


padre del bebe? ¿Creen que
debió tener otra posición frente
a la situación? Fundamenten
3 pts.

7. ¿Creen que la decisión final


tomada es valida? ¿Respetas
la opinión de Junio?,
¿comparten su postura?
Fundamenta
3 pts.

8. Según las etapas


psicosociales vistas en la clase
¿Qué etapa y características
esta viviendo Juno? (
relaciónalo a dos elementos
psicosociales que se
expusieron en clases y
explícalo desde lo visto en la
película) (4 puntos)

2
3

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