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1.Un cubo de lado a está sujeto a una fuerza P⃗ como se indica en la figura 1.
Determı́nese: a) El momento de la fuerza P⃗ con respecto a A. b) El momento
de la fuerza P⃗ con respecto a la arista AB. c) El momento de la fuerza P⃗
con respecto a la diagonal del cubo AG.
Figura 1: Problema 1.
3. Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba desde una altura de 12,0
m en el pozo de un elevador con una velocidad inicial de 18,0 ms−1 . En el
mismo instante, un elevador de plataforma abierta pasa por el nivel de 5,00
m, moviéndose hacia arriba con velocidad constante de 2,00 ms−1 . Determi-
ne: a) Cuándo y dónde la pelota golpea al elevador. b) La velocidad relativa
de la pelota con respecto al elevador cuando ésta lo golpea.
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4. Una persona corre con velocidad constante intentando alcanzar un au-
tobús que está inicialmente a d = 20 m delante de ella, el cual ha empezado
a acelerar desde el reposo con una aceleración constante de ab = 0, 9 ms−1 .
La velocidad de la persona es justamente la suficiente para alcanzar al bus y
subir. a) Haga una gráfica x-t para ambos objetos. ¿Qué información puede
deducir de ella? ¿Qué condiciones deben darse cuando la persona alcanza el
bus? b) Calcule el tiempo durante el cual la persona estuvo corriendo, su
velocidad cuando alcanza el autobús y la distancia total recorrida.
6. Una partı́cula se mueve en lı́nea recta con una velocidad dada por vx =
et + mt2 donde m es constante. Halle la posición de la partı́cula sabiendo que
en el instante t = 0 se encuentra en x = 1.
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+ t2 , y = t6 − (t−1)
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, donde x e y se expresan en metros y t se expresa
en segundos. Determine la aceleración de la partı́cula y el radio de curvatura
de la trayectoria cuando t = 2 s.
10. Una piedra atada a una cuerda se mueve en el plano xy; sus coordenadas
en función del tiempo son x(t) = R cos ωt, y(t) = R sin ωt donde R y ω son
constantes. Para estas condiciones, a) Demuestre que la distancia de la piedra
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Figura 2: Problema 9.
11. Una piloto de avión fija un curso al oeste según la brújula y mantiene
una rapidez con respecto del aire de 220 km h−1 . Después de volar 0,500 h,
está sobre una ciudad 120 km al oeste y 20 km al sur de su punto de par-
tida. a) Calcule la velocidad del viento (magnitud y dirección). b) Si dicha
velocidad es de 40 km h−1 al sur, ¿qué curso debe fijar la piloto para viajar
al oeste? La rapidez con respecto al aire es la misma de antes, 220 km h−1
(Ejercicio 3.81, Sears (12a ed.), p. 104).
12. Una persona que está subida a una escalera deja caer un cubo sin velo-
cidad inicial desde una altura h1 sobre el suelo. Otra persona, situada a una
distancia d del cubo, intenta golpearlo lanzándole una pelota. En el mismo
instante en que la primera suelta el cubo, la segunda lanza la pelota desde
una altura h2 < h1 y con una velocidad v0 que forma un ángulo θ0 positi-
vo con respecto a la horizontal. Puede despreciar la resistencia del aire. a)
Obtenga la expresión del ángulo θ0 necesario para que la pelota golpee el
cubo. b) Obtenga la expresión de la altura, medida desde el suelo, a la cual
se produce el choque, en función de h1 , h2 , v0 , d y g.
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(módulo v2 ) en dirección vertical relativa al vagón. El objetivo es que la bola
pase horizontalmente a través de un aro estacionario situado más adelante
del punto de lanzamiento a una altura h sobre el vagón. En función de v1 ,
v2 y la aceleración de la gravedad g a) Obtenga la expresión del tiempo que
tarda la bola en atravesar el aro. b) ¿A qué distancia del aro, medida en
horizontal, se debe lanzar la bola? c) Determine la distancia horizontal que
ha viajado la bola cuando vuelve a caer en el vagón. d ) Cuando la pelota se
lanza, ¿qué dirección tiene su velocidad relativa al marco de referencia del
vagón? ¿Y relativa a un observador en el suelo? (Versión del ejercicio 3.86,
Sears (12a ed.), p. 105)