Taller de Diseño Instruccional para la Creación de Programas de Capacitación

Objetivos del Curso:

Objetivo general:
Basado en una metodología estructurada de diseño instruccional, el participante
estará en capacidad de analizar, diseña, desarrollar, implementar y evaluar por
medio de un método de plantación, programas de capacitación presencial y/o virtual.

Objetivos específicos:
Al finalizar el taller, los participantes habrán desarrollado las siguientes
capacidades.

1.Analizar la población, sus necesidades, desempeños iniciales deseos y

oportunidades de aprendizaje.
2.Identificar y estructurar objetivos y resultados de aprendizaje.
3.Estructurar contenidos de aprendizaje efectivos utilizando agrupación y mapas
conceptuales.
4.Realizar de forma eficiente el análisis estructural en objetivos específicos.
5.Construir los módulos y lecciones necesarias para lograr los objetivos
propuestos.

Prácticas:
Activas dentro del taller

Curso dirigido a:
Las personas que tengan a su cargo programas de capacitación o entrenamiento, jefes
de entrenamiento, gestores, analistas de formación y estrategias de aprendizaje y
todo el profesional que desee conocer de esta metodología que tengan o no
conocimiento en el tema.

Titulación:
Certificación de asistencia
Contenido:
Descripción del taller:

El diseño instruccional es un proceso sistemático, planificado y estructurado, que

se apoya en un marco psicopedagógico del aprendizaje que produce una amplia
variedad de materiales educativos adecuado a las necesidades de aprendizaje de los
estudiantes.
Esta metodología puede utilizarse en diferentes modalidades (virtual, presencial) y
se enfoca en la mejora del desempeño y las competencias contribuyendo al desarrollo
organizacional

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////

http://www.aulaglobal.net.ve/campus/disenoinstruccional.html
http://www.redcapacitacion.cl/curso/diplomado-internacional-en-docencia-e-learning-
y-diseno-de-cursos-virtuales/2129

INSTITUCIONES INTERNACIONALES "Diseño Instruccional"

https://clarityconsultants.com
https://darlodigital.com/

PRESENTACION
Cada modelo de diseño instruccional se basa en diversas teorias de aprendizaje este
comienza con la Ilustracion de lo que el profesor desea que el estudiante aprenda,
seguido de los objetivos de aprendizaje hasta Ilegar a la evaIuacion formativa del
proceso. A grandes rasgos el diseño instruccionaI permite particularizar toda
actividad desde su diseño, desarrollo, implementacion y evaluacion cada propuesta
formativa.

OBJETIVOS
* Comprender los componentes basicos del Diseñio de Instruccional.
* Diseñar un curso donde se emplee el Modelo MBE
* Aplicar el modelo, ADDIE en diseño de un OVA

ESTRUCTURA TEMATICA
* Contextualizacion con el diseño instruccional
* Teorias del aprendizaje
* Modelos de diseno instruccionaI
* Planificacion de la enseñanza
* TICs en la educacion a distancia
* Modelos de Diseño instruccional
* El modelo ADDIE
* Gestion por Competencias
* Estructura de un modulo de aprendizaje en AVA
* Componentes tecnologIcos y pedagogicos
* Fases del diserio instructional
* Modulos instruccionales
* Componentes del diseño instruccional
* Los objetivos instruccionales
* Contenidos como objetos de aprendizaje
* Actividades de aprendizaje
* Estrategias y tecnicas de enseñanza
* Evaluacion

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////

El diseño instruccional es entendido como un modelo y un proceso que se apoya en

teorías instruccionales y en teorías de aprendizaje para alcanzar objetivos de
enseñanza y de aprendizaje.

En el caso de la educación virtual, este proceso debe crear ambientes de enseñanza

y aprendizaje colaborativos que sean altamente efectivos. Debe tener el material y
los contenidos suficientes para que los estudiantes puedan adquirir las
competencias y puedan desarrollar, a su vez, las capacidades que se requieren.
Siendo así, el diseño instruccional debe garantizar el desarrollo, la
implementación, la evaluación y el mantenimiento de dinámicas educativas y
mecanismos de enseñanza y aprendizaje que faciliten los procesos de adquisición del
conocimiento sin importar la densidad y la cantidad de éste.

Para la planificación de una sólida estrategia de diseño instruccional, es

indispensable plantear objetivos y metas y posterior a esto diseñar una metodología
de trabajo que este alineada al desarrollo de contenidos efectivos, sobre todo en
el caso de cursos e-learning. En este mismo sentido, entender las necesidades de
aprendizaje de los estudiantes es fundamental, pues es a partir de estas que se
debe generar el mapa de ruta de los contenidos a enseñar. Además, conociendo de
antemano las necesidades de aprendizaje se puede generar de manera más efectiva
tácticas que se reflejen en la construcción de un contenido mucho más preciso para
mitigar dichas necesidades.

Finalmente, en la planificación siempre contéstese las siguientes preguntas: ¿qué

se de desea alcanzar?, ¿a quién está dirigido?, ¿qué materiales y contenidos voy a
usar?, ¿cómo voy a evaluar?, ¿cómo voy a mejorar?, así pues, se puede hablar que
las estrategias de diseño instruccional están enmarcadas por 5 etapas que son:

1. Análisis.
2. Diseño.
3. Desarrollo.
4. Implementación.
5. Evaluación.

Desmitificando el diseño instruccional

En su forma más general, el diseño instruccional es la práctica que permite crear
experiencias de aprendizaje para la adquisición efectiva, eficiente y atractiva del
conocimiento y las habilidades.

Ya que es una práctica que no necesariamente todo el mundo conoce, a continuación

listamos los mitos más frecuentes alrededor de ella.
Mito #1: El diseño instruccional solo se utiliza en el e-learning.

No necesariamente, la práctica del diseño instruccional se aplica para educación

tanto tradicional como virtual, incluso se ha utilizado con éxito desde la Segunda
Guerra Mundial.
Mito #2: El diseño instruccional obedece a un solo modelo de aprendizaje.

Falso, existen diferentes modelos que funcionarán mejor dependiendo de cada

objetivo, audiencia y contexto. Algunos de los más conocidos son el modelo ADDIE,
el de Dick y Carey y el modelo de Kemp.
Mito #3: El diseño instruccional tiene que ver únicamente con hacer evaluaciones.

Falso, si bien el instructor puede evaluar durante y al finalizar los avances de

los estudiantes, el aporte real del diseño instruccional consiste en hacer una
buena planeación del curso estableciendo puntos como: cuándo, dónde, cómo y con qué
llevará a cabo su programa.
Mito #4: El diseño instruccional es solo para expertos.

Falso, el diseño instruccional es una práctica y no una ciencia. Los conceptos

básicos del diseño instruccional son fáciles de entender y por lo tanto de aplicar
a las diferentes experiencias de aprendizaje, desde una presentación de negocios
hasta un programa académico.
Mito #5: El diseño instruccional tiene que ver con el diseño gráfico porque le
permite producir contenidos interactivos y dinámicos.

Falso, el diseño instruccional no es info-entretenimiento, ni se enfoca solamente

en producir contenidos. Dependiendo del modelo, el material puede ser o no parte de
los diferentes componentes, fases o niveles y en ninguno de estos casos tiene que
ver directamente con la producción audiovisual o multimedia.

https://elearnmagazine.com/topic/diseno-instruccional/?lang=es

http://itscolombia.co/index.php/blog/92-de-interes-para-instituciones-
educativas/225-5-libros-que-no-puedes-dejar-de-leer-si-quieres-investigar-sobre-
modelo-de-diseno-instruccional-aplicado-al-entorno-latinoamericano

http://itscolombia.co/index.php/mapa-del-sitio

MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL

https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA4.wiki?1

http://www.digimentore.com.ec/index.php/category/diseno-instruccional/
http://www.digimentore.com.ec/index.php/2017/07/15/diseno-instruccional-la-base-de-
cualquier-curso-exitoso-6-modelos-de-diseno-instruccional-addie/#prettyPhoto
http://www.digimentore.com.ec/index.php/2017/08/19/di9_modelo_sam/
http://www.digimentore.com.ec/index.php/2017/10/28/transformacion-digital-
conceptos-basicos/

https://www.pinterest.es/search/pins/?q=dise%C3%B1o
%20instruccional&rs=typed&term_meta[]=dise%C3%B1o%7Ctyped&term_meta[]=instruccional
%7Ctyped

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////

https://darlodigital.com/elearning-packages-learning-management-systems/
https://darlodigital.com/elearning-packages-learning-management-systems/corporate/
https://darlodigital.com/elearning-packages-learning-management-systems/university/
https://darlodigital.com/elearning-packages-learning-management-systems/rto/
https://darlodigital.com/elearning-packages-learning-management-systems/not-for-
profit/
https://darlodigital.com/elearning-packages-learning-management-systems/sme/
https://darlodigital.com/elearning-packages-learning-management-systems/freelancer/

https://darlodigital.com/
Desarrolladores de cursos elearning
Bienvenido a Darlo Digital: especialistas en eLearning

El aprendizaje en línea es lo que amamos hacer

Darlo Digital ayuda con los dos componentes más importantes del aprendizaje en
línea: (1) configurar su plataforma de aprendizaje en línea, ya sea un LMS, una
página de inicio o una aplicación móvil, y; (2) crear contenido usando video,
herramientas de autoría de contenido o diseño digital. ¡Es lo que amamos hacer!
Nuestro punto de diferencia es que tenemos una poderosa combinación de (1) rigor
académico y educativo; (2) perspicacia comercial en marketing, ventas y desarrollo
de productos; (3) capacidades técnicas y de diseño de una agencia digital.

Aprendizaje basado en video

El aprendizaje basado en video es la tendencia más popular en el aprendizaje en
línea. Rápido, simple y fácil de contar su historia, el contenido basado en video
es una excelente manera de transmitir su mensaje. Darlo Digital tiene su propio
espacio de producción y sala verde para grabar videos profesionales. También
podemos visitar sus instalaciones.

Contenido de aprendizaje en línea

Después de que tenga una configuración de ubicación para su contenido en línea,
tendrá que cargar contenido de aprendizaje en línea atractivo, pertinente e
interesante. Esto incluiría el aprendizaje basado en video, módulos de aprendizaje
de base rápida y recursos educativos. Podemos llevar sus materiales de aprendizaje
cara a cara y ayudarlo a llegar a un público más amplio.

Programas de Aprendizaje Blended

Al trabajar con nuestro brazo de Publicaciones Académicas, Darlo Digital puede
ayudarlo a comprender y articular sus metas y resultados de aprendizaje,
realizándolos en un Programa de Aprendizaje Blended. Podemos producir materiales en
línea y en papel para abordar diferentes estilos de aprendizaje.

Aprendizaje de aplicaciones y multimedia

Buscando una aplicación de aprendizaje? Darlo Digital puede ayudarlo a crear una
aplicación (iPhone, Android, etc.) que pueda darle una presencia en el espacio de
aprendizaje móvil de rápido crecimiento.

Especialistas de Canvas LMS

Canvas es un sistema de gestión de aprendizaje líder y es la Universidad de
Melbourne. Mientras que la Universidad de Melbourne lms es Canvas, se presenta de
manera bastante diferente a Moodle y Blackboard. Darlo Digital puede ayudar a crear
contenido utilizando cualquier LMS; sin embargo, si está buscando especialistas en
lms o autoría de contenido para el entorno Canvas, ha venido al lugar correcto.

Plataformas de aprendizaje en línea

Antes de que obtenga su contenido en línea, podemos ayudarlo a pensar dónde desea
presentar su contenido: un LMS como Moodle o Canvas, o quizás desee tener su propio
sitio web. Exploremos las posibilidades.
Fondo
Darlo Digital es una empresa líder de aprendizaje en línea. Con sede en Melbourne,
Australia, pero prestando servicios en toda Australia, Nueva Zelanda y el sudeste
asiático, nuestro equipo trabaja con pymes y organizaciones de nivel empresarial
para destruir contenido de alta calidad y sistemas en línea. Nuestro equipo interno
de asesores amistosos, diseñadores instruccionales y creativos lo ayudarán a
expandir el alcance a su audiencia o simplificarán los sistemas complejos para
proporcionar un mensaje simple.

Ubicación
El centro administrativo de Darlo Digital se encuentra en Melbourne, sin embargo,
tenemos experiencia en toda Australia. Para el servicio en ubicaciones fuera de
Melbourne, nuestros gerentes de proyecto trabajarán con usted para aumentar sus
capacidades de TI y Aprendizaje.

Fuerza de trabajo especializada

Darlo Digital ofrece un servicio especializado que presenta personal de alta
calidad para entregar resultados. Nuestro equipo incluye diseñadores
instruccionales, profesionales de la industria, escritores de contenido,
investigadores y especialistas en marketing. Ya sea colaborando con pequeñas y
medianas empresas en servicios de construcción, productos o prestación de
servicios, o con corporaciones y gobiernos que gestionan proyectos complejos con
una variedad de partes interesadas, necesidades y requisitos, nuestro personal está
capacitado y tiene experiencia para ayudarlo a lograr resultados.

Darlo Network
Darlo Digital es un servicio del Grupo Darlo. Esta red de negocios proporciona a
las organizaciones servicios y productos de alta calidad. Usando sistemas y
estándares de calidad para administrar proyectos, el Grupo Darlo garantiza tanto
una gestión responsable como un enfoque de resultados sólidos.

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////

CURRICULUM VITAE
3D Aplications for mobiles
Inmersive Virtual Reality
Inmediate Work Availability
INSTRUCCIONAL DESIGNER
In the learning industry, my extensive experience strengthens skill to provide
learning solutions based on structuring thematic curricula and develop digital
didactic resources; in particular to build realistic interactive 3D environment for
mobile devices, running as operational simulators who facilitates inmediate
application of knowledge.
RECENT PORTFOLIO
Computer Skills
Applied Software
CREATE AUDIOVISUAL PUBLICATIONS
PRODUCE AND MANAGE MULTIMEDIA WEB CONTENT
MODEL AND CODING INTERACTIVE 3D ENVIRONMENTS
DEVELOP CUSTOMIZED APPLICATIONS TO THE NEEDS OF CLIENT
DESIGN TRAINING BASED ON VIRTUAL LEARNING OBJECTS
WORKING SKILL in focused results
Communicate skill that connect ideas and expressions to crediate with the client
Teachers skill that develop training action to quality academic objetives
RESEARCH SKILLS that motivate the search for sources and projections to view better
solutions
Birth age
Marital status Married
ACADEMIC FORMATION
TECHNOLOGY IN MULTIMEDIA PRODUCTION
In progress
Virtual modality
SYSTEMS ENGINEERING
Courses eigth ten
I don't finish
GRAPHIC DESIGN
Graduate
ACADEMIC BACHELOR
CERTIFIED STUDY, approximately nine months
Pedagogy for Digital Classrooms
Management of Virtual Environment
Planning of Education Projects
Adult Education, Androgogía
Instructional Analysis and Design
Professional University Teaching
WORK EXPERIENCE
Freelance Learning Consulting
Instructional Design
Situational Analysis
Thematic Research
Organize plan and study schemes
Create attractive interactive Resources
Technological support and billing
Support Service Hardware & Software
Operate and configure computer elements
Maintenance of terminals and compute networks
Virtual plattform administrator
Web operation and attendance to teachers.
Create didactic material with author software
Implement courses under virtual modality
Computer teacher and elearning
Plan and expose training sessions
Design plans and curricula programs
Prepare and apply evaluation instruments
Graphic design and systems analysis
Provide visual solution for graphical management information on knowledge
Plan and implement databases
Logistic and customs assistant
Documentation for import and export of goods according to regulation and customs
processes
Coordination for distribution of inputs and products

En la industria del aprendizaje, mi amplia experiencia fortalece las habilidades

propias para proporcionar
SOLUCIONES DE APRENDIZAJE basadas en la estructuración de currículos temáticos y
desarrollo de recursos de enseñanza digital; en particular, para construir un
entorno 3D interactivo realista para dispositivos móviles, que funcione como
simuladores operativos que faciliten la aplicación inmediata de los conocimientos
adquiridos.

In the learning industry, my extensive experience strengthens own skills to provide

LEARNING SOLUTIONS based on the structuring of thematic curricula and development
digital teaching resources; in particular to build realistic interactive 3D
Environment for mobile devices, operating as operational simulators that
facilitates the immediate application of the acquired knowledge.

////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////////////////////////////////////////////////////////

Consultor en gamificación del aprendizaje movil

Mi experiencia en la industria del aprendizaje aporta SOLUCIONES EDUCATIVAS

fundamentadas en crear currículos tecno temáticos y desarrollar recursos didácticos
digitales. En especial, la implementación de gamificación con entornos 3D
interactivos en estrategias de aprendizaje movil para facilitar el adiestramiento
inmediato, realista y portable del conocimiento.

Consultant in gamification of mobile learning.

My experience in the learning industry provides EDUCATIONAL SOLUTIONS based on
creating techno-thematic curricula and developing digital teaching resources. In
particular, the implementation of gamification with interactive 3D environments in
mobile learning strategies to facilitate the immediate, realistic and portable
training of knowledge.

http://estacionambiental.cl/?page_id=6459

RECURTIC
R E C U R T I C
Recursos Tecnologicos Instruccionales
Instructional Technology Resources

Formación ocupacional virtual en 3d.

Virtual occupational training in 3d.