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CAPÍTULO
CLASE

La ciencia de la macroeconomía
y los datos macroeconómicos

MACROECONOMÍAI
MACROECONOMÍA
SEXTA EDICIÓN

N. GREGORY MANKIW
Diapositivas PowerPoint® por Ron Cronovich
Traducción: Pablo Fleiss

© 2007 Worth Publishers, all rights reserved


Bibliografía

La clase de hoy se basa en:

 Mankiw (2014). “Macroeconomía”. Cap. 1 y 2.

Diapositiva
1
CAPÍTULO
PRIMERA PARTE

La ciencia de la macroeconomía

MACROECONOMÍA
SEXTA EDICIÓN

N. GREGORY MANKIW
Diapositivas PowerPoint® por Ron Cronovich
Traducción: Pablo Fleiss
CAPÍTULO 1 La ciencia de la macroeconomía
© 2007 Worth Publishers, all rights reserved
La ciencia de la macroeconomía

Esta parte de la clase lo introduce a:


 Los temas que estudian los macroeconomistas
 Las herramientas que usan los
macroeconomistas
 Algunos conceptos importantes en el análisis
macroeconómico

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 3
Cuestiones importantes en
Macroeconomía
Macroeconomía, el estudio de la economía en
su conjunto, intenta responder preguntas cómo:
 ¿Por qué el costo de la vida continúa incrementándose?
 ¿Por qué hay millones de personas sin empleo, aún
cuando la economía se encuentra en expansión?
 ¿Qué causa las recesiones? ¿Puede el gobierno hacer
algo para combatir las recesiones? ¿Debe hacerlo?

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 4
Cuestiones importantes en
Macroeconomía
Macroeconomía, el estudio de la economía en
su conjunto, intenta responder a preguntas
cómo:

 ¿Qué se entiende por déficit presupuestario del gobierno?


¿Cómo afecta a la economía?
 ¿Por qué algunos países tienen un déficit comercial tan
grande?
 ¿Por qué muchos países son pobres? ¿Qué políticas
pueden ayudarlos a crecer y a salir de la pobreza?

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 5
PBI per cápita real de Argentina
(dólares de 2010)
Crisis financiera internacional
Tendencia creciente a largo plazo

Crisis del tequila

Híper del ‘89 Corralito y


Década perdida
cacerolazo

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6
Tasa de inflación en Argentina
(% por año)

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CAPÍTULO 1 La ciencia de la macroeconomía 7
La inflación en Argentina en los
últimos años

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 8
Tasa de desempleo en Argentina
(% de la población activa)

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CAPÍTULO 1 La ciencia de la macroeconomía 9
¿Por qué aprender Macroeconomía?
1. La Macroeconomía afecta el bienestar de la sociedad.

Cada aumento de un punto en la tasa de desempleo


está asociado a un incremento de:
 920 suicidios
 650 homicidios
 4.000 personas admitidas en instituciones
psiquiátricas públicas
 3300 personas enviadas a prisión
 37.000 muertes
 Aumento de la violencia doméstica

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 10
¿Por qué aprender Macroeconomía?
2. La Macroeconomía afecta su bienestar.

En la mayoría de años, los salarios aumentan


cuando el desempleo baja (y viceversa).

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 11
¿Por qué aprender Macroeconomía?
3. La Macroeconomía afecta a la política.
Desempleo e inflación en años de elecciones
Año Desempleo Inflación Resultado
1983 4,2% 343,8% Alfonsín (R)
1989 7,3% 3079,8% Menem (P)
1995 18,8% 3,4% Menem (P)
1999 14,1% -1,2% De la Rúa (R)
2003 16,1% 13,4% Kirchner (P)
2007 8,5% 26,6% Kirchner (P)
2011 7,2% 21,8% Kirchner (P)
2015 5,9% 26,9% Macri (C) Diapositiva
CAPÍTULO 1 La ciencia de la macroeconomía 12
Modelos Económicos

…son una versión simplificada de una realidad


más compleja
 Se descartan los detalles irrelevantes
…son utilizados para
 Mostrar relaciones entre variables
 Explicar el comportamiento de la economía
 Llevar a cabo políticas para mejorar el
funcionamiento de la economía

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 13
Ejemplo de un modelo:
Oferta y demanda de automóviles nuevos
 Muestra cómo varios factores afectan los precios y la
cantidad de automóviles
 Supone que el mercado es competitivo: cada comprador
y vendedor es demasiado pequeño para afectar el precio
de mercado
 Variables:
Q d = Cantidad de automóviles que demandan los
compradores
Q s = Cantidad que ofertan los productores
P = precio de los nuevos automóviles
Y = Ingreso agregado
Pa = Precio del acero (un factor)
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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 14
La demanda de automóviles

Ecuación de demanda: Q d = D (P,Y )

 Indica que la cantidad de automóviles que los


consumidores demandan está relacionada con
el precio de los automóviles y el ingreso
agregado

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 15
Digresión: notación

 Notación general de una función


sólo muestra que las variables se relacionan.
Q d = D (P,Y )
 Una forma funcional concreta indica
la relación cuantitativa precisa.
Una lista de
 Ejemplo:
variables
que afectan Q d
D (P,Y ) = 60 – 10P + 2Y

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 16
El mercado de automóviles: Demanda

P
Ecuación de demanda: Precio de
automóviles

Qd = D(P, Y)

La curva de
demanda muestra la
relación entre cantidad D
demandada y el precio,
con todo lo demás
constante. Q Cantidad
de
automóviles

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 17
El mercado de automóviles: Oferta

P
Ecuación de oferta: Precio de
automóviles
S
Qs = S(P, Pa)

La curva de oferta
muestra la relación
entre cantidades D
ofertadas y el precio,
con todo lo demás
constante. Q Cantidad
de
automóviles

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 18
El mercado de automóviles: Equilibrio

P
Precio de
automóviles
S

Precio de
equilibrio
D

Q Cantidad
Cantidad de de
automóviles
equilibrio

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 19
El efecto de un incremento del ingreso

Ecuación de demanda: P
Precio de
automóviles
Qd = D(P, Y) S

Un aumento del ingreso


aumenta la cantidad de P2
automóviles que los
P1
consumidores demandan
a cada precio… D2
D1

…lo que incrementa Q1 Q2


las cantidades y precio Q Cantidad
de equilibrio. de
automóviles

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 20
El efecto de un aumento del precio del acero

Ecuación de oferta: P S2
Precio de
automóviles
Qs = S(P, Pa) S1
Un aumento en Pa reduce
la cantidad de automóviles P2
que los productores
ofrecen a cada precio… P1

D
…lo que incrementa el Q2 Q1
precio de equilibrio y
reduce las cantidades.
Q Cantidad
de
automóviles

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 21
Variables endógenas versus
exógenas
 Los valores de las variables endógenas vienen
determinadas en el modelo.
 Los valores de las variables exógenas vienen
determinadas fuera del modelo:
el modelo toma sus valores como dados.
 En el modelo de oferta y demanda de automóviles,

Endógenas: P, Qs, Qd
Exógenas: Y, Pa
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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 22
Ahora inténtelo:
1. Escriba la oferta y demanda de
los teléfonos inalámbricos: incluya
dos variables exógenas en cada
ecuación.
2. Dibuje una gráfica de oferta y
demanda de los teléfonos
inalámbricos.
3. Utilice su gráfica para mostrar
cómo un cambio en una de las
variables exógenas afecta las
variables endógenas del modelo.
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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 23
Una multitud de modelos

 Ninguno puede resolver todas las cuestiones


que nos interesan.
 Ejemplo, nuestro modelo de oferta y demanda
del mercado de automóviles…
 Puede decirnos cómo una caída en el ingreso
agregado afecta el precio y las cantidades.
 No puede decirnos por qué cae el ingreso
agregado.

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 24
Una multitud de modelos

 Vamos a utilizar diferentes modelos para


estudiar diferentes temas (por ejemplo,
desempleo, inflación, crecimiento a largo plazo).
 Para cada modelo nuevo, se debe considerar
 Sus supuestos
 Qué variables son endógenas y cuáles son
exógenas
 Las preguntas que los modelos nos pueden
ayudar a comprender, y cuáles no pueden
ayudarnos a entender
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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 25
Precios: flexibles versus rígidos
 El mercado se vacía: El supuesto de precios
flexibles ajusta la demanda y la oferta hasta el
equilibrio.
 En el corto plazo, muchos precios son rígidos,
se ajustan lentamente en respuesta a cambios
en la oferta y demanda. Por ejemplo,
 Muchos contratos de trabajo establecen el
salario nominal por un año o más
 Muchas tarifas de servicios públicos cambian
los precios sólo una vez cada 1-2 años
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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 26
Precios: flexibles versus rígidos

 El comportamiento de la economía depende en parte de


si los precios son rígidos o flexibles:
 Si los precios son rígidos, entonces la demanda no
siempre será igual a la oferta. Esto ayuda a explicar
 El desempleo (exceso de oferta de trabajo)
 Por qué las empresas no siempre venden todos los
bienes que producen
 En el largo plazo: precios flexibles, los mercados se
vacían, la economía se comporta de forma muy
diferente

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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 27
La estructura del curso:
 Introducción
 Teoría Clásica
Cómo funciona la economía en el largo plazo,
cuando los precios son flexibles
 Teoría del ciclo económico
Cómo funciona la economía en el corto plazo,
cuando los precios son rígidos
 Teoría del crecimiento
Los niveles de vida y su tasa de crecimiento en el
muy largo plazo
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CLASE 1 La ciencia de la macroeconomía 28
Resumen primera parte

 La macroeconomía es el estudio de la economía


en su conjunto, incluyendo
 Crecimiento de los ingresos,
 Variaciones del nivel general de precios,
 La tasa de desempleo.
 Los macroeconomistas intentar explicar la
economía y elaborar políticas que mejoren los
resultados económicos

CLASE 1 La Ciencia de la Macroeconomía Diapositiva


27
Resumen primera parte

 Los economistas usan distintos modelos para examinar


distintos aspectos de la realidad económica.
 Los modelos con precios flexibles describen la economía
en el largo plazo; los modelos con precios rígidos
describen la economía en el corto plazo.
 Los sucesos y resultados macroeconómicos surgen de
muchas transacciones microeconómicas. Por esta razón
los macroeconomistas utilizan muchas herramientas de
la Microeconomía.

CLASE 1 La Ciencia de la Macroeconomía Diapositiva


28
CAPÍTULO
SEGUNDA PARTE

Los datos macroeconómicos

MACROECONOMÍA
SEXTA EDICIÓN

N. GREGORY MANKIW
Diapositivas PowerPoint® por Ron Cronovich
Traducción: Pablo Fleiss
CAPÍTULO 1 La ciencia de la macroeconomía
© 2007 Worth Publishers, all rights reserved
En esta parte aprenderá…

…el significado de las estadísticas


macroeconómicas más importantes:
 El producto bruto interno (PBI)
 El índice de precios al consumidor (IPC)
 La tasa de desempleo

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 32
Producto Bruto Interno:
Gasto y renta
Dos definiciones:
 Gasto total en bienes y servicios finales
producidos en un país.
 Ingreso total obtenido por los factores de
producción situados en un país.

El gasto es igual a la renta porque


cada peso gastado por un comprador
significa un ingreso para un vendedor.

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 33
El flujo circular
Renta ($)

Trabajo

Hogares Empresas

Bienes

Gasto($)

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 34
Valor añadido

Definición:
El valor añadido de una empresa es
el valor de su producción
menos
el valor de los bienes intermedios
que la empresa utiliza en dicha producción.

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 35
Ejercicio: (Problema 2)

 Un agricultor cultiva un quintal de trigo y lo vende a


un molinero por 1,00 $.
 El molinero convierte el trigo en harina y la vende a
un panadero por 3,00 $.
 El panadero utiliza la harina para hacer pan y lo
vende a un ingeniero por 6,00 $.
 El ingeniero se come el pan.
Calcule y compare el valor añadido
en cada etapa de la producción y el PBI

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 36
Bienes finales, valor añadido y PBI

 PBI = valor de los bienes finales producidos


= suma del valor añadido en todas las etapas
de producción.
 El valor de los bienes finales ya incluye el valor de
los bienes intermedios,
por lo que incluir bienes finales e intermedios en el
PBI significaría una doble contabilidad.

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 37
Los componentes del gasto del
PBI
 Consumo
 Inversión
 Compras del Estado
 Exportaciones netas

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 38
Consumo (C)
Definición: El valor de todos los  Bienes duraderos
bienes y servicios adquiridos por duran un largo período
ejemplo: automóviles,
los hogares. Incluye:
electrodomésticos
 Bienes no duraderos
duran períodos más
cortos
ejemplo: alimentos, ropa
 servicios
Trabajo realizado para los
consumidores
ejemplo: lavado de ropa,
viajes en avión.

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 39
Consumo en Argentina en 2018

Miles de
% del PIB
millones $
Consumo $545,6 75,8%

Duraderos n.d n.d

No duraderos n.d n.d

Servicios n.d n.d

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 40
Inversión (I)
Definición 1: Gasto en [el factor de producción] capital.
Definición 2: Gasto en bienes para uso futuro

Incluye:
 Inversión en bienes de equipo
Compra de nueva planta y equipo por parte de las empresas
para producir otros bienes y servicios.
 Inversión en construcción
Compra de nuevas viviendas por parte de los hogares y los
inversores.
 Variación de existencias
Cambio en el valor de las existencias de las empresas.

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 41
Inversión en Argentina en 2018

Miles de
% del PIB
millones $
Inversión $143,2 19,9%

Bienes de equipo 82,5 11,5

Construcción 64,9 9,0

Existencias -4,2 -0,6

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 42
Inversión versus Capital
Nota: Inversión es el gasto en capital nuevo.
Ejemplo (suponiendo que no hay depreciación):
 1/1/2018:
La economía tiene capital por valor de 500.000
millones de $
 durante 2018:
inversión = 60.000 millones de $
 1/1/2019:
La economía tendrá capital por valor de 560.000
millones de $

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 43
Stocks y flujos
Flujo Stock
Un stock es una
cantidad medida
en un determinado momento
del tiempo.
Ejemplo,
“El stock de capital en
Argentina fue $2.8 billones el
1 de enero de 2018.”

Un flujo es una cantidad medida por unidad de tiempo.


Ejemplo, “La inversión en Argentina fue $0,143 billones durante 2018.”

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 44
Stocks y flujos - ejemplos

stock flujo

La riqueza de una Los ahorros anuales


persona de una persona

# de personas con # de graduados


diploma universitario universitarios éste año

El déficit
La deuda pública
presupuestario

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 45
Ahora inténtelo usted:

¿Stock o flujo?
 El balance de su cuenta en el banco
 Las horas que estudia al salir de clase
 El tamaño de su colección de discos
 La tasa de inflación
 La tasa de desempleo

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 46
Compras del Estado (G)

 G incluye todas las compras de bienes y


servicios de las Administraciones Públicas.
 G excluye las transferencias
(ejemplo, pagos por seguro de desempleo),
porque éstas no representan gastos en
bienes y servicios.

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 47
Compras del Estado en Argentina
en 2018 (distribución estimada)
Miles de
% del PIB
millones $
Consumo público $95,0 13,4%
Adm. Pública, Defensa
56,9 8,0
y Seg. Soc.
Transferencias sociales
40,4 5,7
en especie
Valor de Producción 97,3 13,7
Venta de bienes y
2,3 0,3
servicios
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 48
Exportaciones netas:
XN = EX – IM
Definición: El valor de las exportaciones totales (EX)
menos el valor de las importaciones totales (IM).

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49
Una identidad importante

Y = C + I + G + XN

Gasto agregado
Valor del
PBI

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 50
Una pregunta:

Suponga una empresa que


 produce $ 10 millones en bienes finales
 Pero sólo vende por valor de $ 9 millones.

¿Acaso esto viola la identidad


gasto = producto?

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 51
¿Por qué producto = gasto?

 El producto no vendido se convierte en


existencias, y se contabiliza como variación
de existencias…
…sea esta variación intencionada o no .
 En efecto, estamos suponiendo que
las empresas compran su producto no
vendido.

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 52
PBI:
Un concepto versátil e importante

Hemos visto que el PBI mide


 El ingreso total
 El producto total
 El gasto total
 La suma del valor añadido en todas las
etapas de producción de los bienes finales

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 53
PBN versus PBI
 Producto Bruto Nacional (PBN):
Renta total obtenida por los factores de producción
nacionales, sin considerar dónde están ubicados.

 Producto Bruto Interno (PBI):


Renta total obtenida por los factores de producción
ubicados en el interior de un país, sin considerar su
nacionalidad.

(PBN – PBI) = (pagos a los factores procedentes del


resto del mundo)
– (pagos a los factores del resto del
mundo)
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 54
Preguntas para su discusión:

En su país,
¿cuál le gustaría que
fuese mayor, el PBI, o el PBN?
¿Por qué?

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 55
(PBN – PBI) como porcentaje del PBI
países seleccionados, 2002
U.S.A. 1,0%
Angola -13,6
Brazil -4,0
Canada -1,9
Hong Kong 2,2
Kazakhstan -4,2
Kuwait 9,5
Mexico -1,9
Philippines 6,7
U.K. 1,6
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 56
PBI real versus nominal

 El PBI es el valor de todos los bienes finales y


servicios producidos.
 El PBI nominal mide estos valores utilizando
precios corrientes.
 El PBI real mide éstos valores utilizando los
precios de un año base.

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 57
Problema práctico, parte 1

2017 2018 2019


P Q P Q P Q

bien A $30 900 $31 1.000 $36 1.050

bien B $100 192 $102 200 $100 205

 Calcule el PBI nominal en cada año.


 Calcule el PBI real en cada año usando 2017
cómo año base.
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 58
Respuesta al problema práctico,
parte 1
PBI nominal: multiplique P y Q del mismo año
2017: $46.200 = $30  900 + $100  192
2018: $51.400
2019: $58.300

PBI real: multiplique Q de cada año por P de 2016


2017: $46.200
2018: $50.000
2019: $52.000 = $30  1050 + $100  205

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 59
El PBI real controla por inflación

Cambios en el PBI nominal pueden deberse a:


 cambios en los precios
 cambios en las cantidades producidas.
Cambios en el PBI real pueden sólo deberse a
cambios en las cantidades, porque el PBI real se
construye utilizando precios constantes de un
año base.

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 60
PBI nominal y real en Argentina
1960–2015

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 61
El Deflactor del PBI

 La tasa de inflación es el porcentaje de


crecimiento del nivel general de precios.
 Una medida del nivel de precios es
el deflactor del PBI, que se define como

PBI nominal
Deflactor del PBI = 100 
PBI real

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 62
Problema práctico, parte 2

PBI Deflactor Tasa de


PBI Real
nominal del PBI inflación

2017 $46.200 $46.200 n.d.

2018 $51.400 $50.000

2019 $58.300 $52.000

 Use sus respuestas anteriores para calcular el


deflactor del PBI en cada año.
 Use el deflactor del PBI para calcular la tasa de
inflación de 2017 a 2018 y de 2018 a 2019.
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 63
Respuesta del problema práctico, parte 2

PBI Deflactor Tasa de


PBI Real
nominal del PBI Inflación

2017 $46.200 $46.200 100,0 n.d.

2018 $51.400 $50.000 102,8 2,8%

2019 $58.300 $52.000 112,1 9,1%

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 64
Para entender el deflactor del PBI

Ejemplo con 3 bienes


Para el bien i = 1, 2, 3
Pit = precio de mercado del bien i en el mes t
Qit = cantidad del bien i producida en el mes t
NGDPt = PBI nominal en el mes t
RGDPt = PBI real en el mes t

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 65
Para entender el deflactor del PBI

NGDPt P1t Q1t  P2t Q2t  P3tQ3t


GDP deflatort  
RGDPt RGDPt

 Q1t   Q2t   Q3t 


  P1t    P2t    P3t
 RGDPt   RGDPt   RGDPt 

El deflactor del PIB es un promedio ponderado de


precios.
La ponderación de cada precio refleja la importancia
relativa de cada bien en el PIB.
Observe que las ponderaciones cambian en el tiempo.
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 66
Dos trucos aritméticos para trabajar
con variaciones porcentuales

1. Para cada variable X, Y,


variación porcentual en (X  Y )
 variación porcentual en X
+ variación porcentual Y

Ejemplo: Si su salario por hora aumenta 5%


y usted trabaja un 7% más de horas,
entonces su ingreso salarial aumenta
aproximadamente 12%.
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 67
Dos trucos aritméticos para trabajar
con variaciones porcentuales

2. Variación porcentual en (X/Y )


 variación porcentual en X
 variación porcentual en Y

Ejemplo: Deflactor del PBI = 100  NPBI/RPBI.


Si NPBI crece el 9% y RPBI crece el 4%,
entonces la tasa de inflación es
aproximadamente del 5%.
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 68
Índice de precios al consumidor
(IPC)
 Mide el nivel general de precios
 Publicado en Argentina por el “Instituto Nacional
de Estadísticas y Censos” (INDEC)
 Usos:
 Indica los cambios en el costo de vida de un
hogar típico
 Ajusta muchos contratos por la inflación
 Permite comparaciones de cantidades
monetarias en el tiempo
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 70
¿Cómo se construye el IPC?

1. Se realiza una encuesta a los consumidores para


determinar la composición de una canasta de bienes
de un consumidor típico.
2. Cada mes, se recolectan datos de precios de todos
los elementos de la canasta, y se calcula el costo de
la canasta
3. El IPC en cada mes es igual a:

Costo de la canasta en ese mes


100 
Costo de la canasta en el período base

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 71
Ejercicio: Calcule el IPC

La canasta contiene 20 pizzas y 10 discos compactos.

Precios: Para cada año calcule:


pizza CDs  El costo de la canasta
2016 $10 $15  EL IPC (use 2016 como
2017 $11 $15 año base)
2018 $12 $16  La tasa de inflación
2019 $13 $15 respecto al año anterior

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 72
Respuestas:

Costo IPC Inflación


canasta
2016 $350 100,0 n.d.
2017 $370 105,7 5,7%
2018 $400 114,3 8,1%
2019 $410 117,1 2,5%

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 73
La composición de la “canasta” del IPC

Comida/bebida 8.8%
8.5%
3.8%
Alojamiento
6.8%
Vestimenta 13.7%
Transp. y
4.6%
comunic.
Atn. Médica

Ocio
8.7%
Educación

Equipamiento
hogar 8.6%
Otros bienes y 36.5%
servicios

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 74
Entendiendo el IPC
Ejemplo con 3 bienes

Para los bienes i = 1, 2, 3

Ci = cantidad del bien i en la canasta del IPC

Pit = precio del bien i en el mes t


Et = costo de la canasta del IPC en el mes t
Eb = costo de la canasta en el período base

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 75
Entendiendo el IPC

Et P1t C1 + P2t C2 + P3t C3


CPI in month t  
Eb Eb

 C1   C2   C3 
   P1t    P2t    P3t
 Eb   Eb   Eb 
El IPC es una media ponderada de precios.
La ponderación de cada precio refleja la importancia
relativa de cada bien en la canasta del IPC.
Observe que las ponderaciones permanecen constantes
en el tiempo.
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 76
Razones por las cuales el IPC puede
sobrestimar la inflación
 Sesgo de sustitución: El IPC utiliza ponderaciones
fijas, por lo que no refleja la capacidad de los
consumidores para sustituir los bienes cuyos precios
relativos han subido.
 Introducción de nuevos bienes: La introducción de
nuevos bienes mejora el bienestar de los consumidores
y, en efecto, aumenta el valor monetario real. Pero no
reduce el IPC porque el IPC utiliza ponderaciones fijas.
 Cambios de calidad no medidos:
Los incrementos de calidad aumentan el valor
monetario, pero normalmente sólo se miden en parte.
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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 77
El tamaño del sesgo del IPC

 En 1995, un grupo de expertos contratados por el


Senado de EE.UU. estimó que el IPC sobrestima
la inflación en cerca de un 1,1% al año.
 El BLS de EE.UU. hizo entonces ajustes para
reducir el sesgo.
 Ahora, el sesgo del IPC en EE.UU. es
probablemente menor de un 1% al año.

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 78
Preguntas para discusión:
 Si su abuela recibe una jubilación de la seguridad social,
¿Cómo le afecta el sesgo del IPC?
 ¿De dónde obtiene dinero el gobierno para pagar los
ajustes por inflación a los beneficiarios de la seguridad
social?
 ¿Le está pagando el estado demasiado en concepto de
ajustes por el costo de vida?
 ¿Cúal es la diferencia entre la canasta de su abuela y la
del IPC?

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 79
IPC versus deflactor del PBI
El precio de los bienes de capital
 Se incluyen en el deflactor (si son de producción interior)
 Se excluyen del IPC
Los precios de los bienes de consumo importados
 Se incluyen en el IPC
 Se excluyen del deflactor
La canasta de bienes
 IPC: fija
 Deflactor: cambia cada año

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 80
Dos medidas de inflación en
Argentina

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 81
Categorías de la población
 Ocupados
Trabajan a cambio de una remuneración
 Desempleados
Personas sin trabajo en búsqueda de empleo
 Población activa
Cantidad de trabajadores disponibles para
producir bienes y servicios; todos las personas
ocupadas y desempleadas
 Población inactiva
No ocupados que no buscan trabajo
Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 82
Dos conceptos importantes de la
fuerza de trabajo
 Tasa de desempleo
porcentaje de la población activa que se
encuentra desempleada
 Tasa de actividad
fracción de la población adulta que “participa” en
el mercado de trabajo

Diapositiva
CLASE 1 Los datos macroeconómicos 83
Ejercicio: Calcule las estadísticas
de la fuerza de trabajo
Población adulta en Argentina urbana. 3er trim. 2018
Número ocupados = 11,8 millones
Número desocupados = 1,2 millones
Población adulta = 23,8 millones

Use éstos datos para calcular


 La población activa
 Personas que no están en la población activa
 La tasa de actividad
 La tasa de desempleo
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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 84
Respuestas:

 datos: O = 11,8 D = 1,2, POB = 23,8


 Población activa
PEA = O + D = 11,8 + 1,2 = 13,0
 Personas que no están en la población activa
INACT = POB – PEA = 23,8 – 13,0 = 10,8
 Tasa de desempleo
D/PEA x 100% = (1,2/13,0) x 100% = 9,2%
 Tasa de actividad
PEA/POB x 100% = (13,0/23,8) x 100% = 54,6%
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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 85
Ejercicio: calcule la variación
porcentual en las estadísticas de
población activa

Suponga
 La población crece un 1%
 La población activa crece un 3%
 El número de desempleados crece un 2%
Calcule la variación porcentual en
La tasa de actividad: 2%
La tasa de desempleo: 1%

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CLASE 1 Los datos macroeconómicos 86
Resumen segunda parte

1. El Producto Bruto Interno (PBI) mide tanto la renta


de todos los miembros de la economía como el
gasto total en su producción de bienes y servicios.
2. El PBI nominal valora el producto a precios
corrientes, El PBI real los valora a precios
constantes. Los cambios en la producción afectan
ambas medidas, mientras que los cambios en los
precios afectan sólo el PBI nominal.
3. El PIB es la suma de consumo, inversión, compras
del Estado y exportaciones netas.

Diapositiva
CAPITULO 2 Los Datos Macroeconómicos 89
Resumen segunda parte

4. El nivel general de precios puede medirse


mediante:
 El índice de precios al consumidor (IPC),
el precio de una canasta de bienes fija
adquirida por un consumidor típico, o
 El deflactor del PBI,
el cociente entre PBI nominal y real
5. La tasa de desempleo es la fracción de la
población activa que no está ocupada y busca
trabajo.
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CLASE 1 Los Datos Macroeconómicos 90

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