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Andrea Aguilar, Esperanza Duarte, Ludy Marcela Olarte Cárdenas, Deysi Páez, Katherine
Ruiz
Nota de autor
Andrea Aguilar, Esperanza Duarte, Ludy Marcela Olarte Cárdenas, Deysi Páez, Katherine
Ruiz, Profesora: Martha García, Ficha 1696131,Grupo C, SENA – Centro de Desarrollo
Agroempresarial- Chía
1. En grupos de cuatro (4) aprendices, desarrolle el concepto de los siguientes términos a
través de la construcción de un crucigrama, con gráficos y pistas explicitas:
Ley, política, infancia, atención, familia, derechos, atención, población, convención,
sociedad, reserva, autoridad, defensor, oficio judicial, petición, tutela, mecanismos,
responsabilidad, corresponsabilidad, étnico, genero, victima, discapacidad, convenció,
normatividad, protección, amenaza, situación, vulnerabilidad, niños-as, denuncia,
restablecimiento,
Diferencial, sociedad y democracia.
VERTICAL:
HORIZONTAL:
16. Grupo de personas formado por una pareja normalmente unida por lazos legales o
religiosos.
17. Conjunto de personas o cosas que tienen características generales comunes.
18. Sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho del pueblo a
elegir y controlar a sus gobernantes.
19. es la guarda o custodia que se hace de algo con la intención de que sirva a su
tiempo.
20. Un orden normativo e institucional de la conducta humana.
21. Conjunto de habitantes de un lugar.
22. Que indica diferencia o que constituye una diferencia.
23. Acción de proteger.
24. Acción de situar o situarse
25. Responsabilidad compartida con otra u otras personas
26. . Protección, defensa y custodia de alguien o de algo.
27. Primer período de la vida de la persona.
28. Falta o limitación de alguna facultad física o mental.
29. Un ser humano que aún no ha alcanzado la pubertad.
30. Cualidad de la persona responsable.
31. Facultad o derecho de mandar o gobernar.
32. Que defiende o sirve para defender.
33. Acción de pedir.