(niveles fo

DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

SECTOR ECONÓMICO

DENOMINACION PROGRAMA DE ESTUDIOS

MENCIÓN DE SER EL CASO

ENFOQUE DE FORMACIÓN:

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO

% de créditos en forma virtual …………………………

% de créditos de experiencias formativas en situación real de

trabajo (en la empresa/otro contexto de aprendizaje #DIV/0!
 MÓDULO

ÓN EDUCATIVA EN LA EMPRESA/OTROS CONTEXTOS DE APRENDIZAJE

ÁMBITO DE
FORMACIÓN

Competencias para la empleabilidad

Competencias específcas y de empleabilidad vinculadas con
Competencias específcas las EFSRT
DESCRIPCION DE LA COMPETENCIA
 Competencias para la emp
EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Competencias específcas
Competencias para la empleabilidad

*Se considera el código de la carrera del CNOF, de ser el caso.

Pautas generales:
1. verificar que la redacción en los campos de: denominación del modulo, de la competencia técnica o especifica, competencia para la empleabilidad, y un
2. La distribución de las unidades didácticas por periodos académicos deben responder al desarrollo de un aprendizaje progresivo.
3. Un (1) crédito equivale a un mínimo de 16 horas de teoría o el doble de horas de práctica, de acuerdo a lo establecido en la Ley 30512.
4. Determinar el mínimo de créditos por componente curricular, de acuerdo a la normativa.
5. El total de créditos y horas no debe superar el numero máximo, de acuerdo a la normativa.
6. Las EFSRT (sólo en la empresa), pueden distribuirse en el desarrollo del plan de estudios en los diferentes periodos académicos.
 FORMATO 07
ITINERARIO FORMATIVO IES O EEST
DUAL/ALTERNANCIA
(niveles formativos profesional técnico, técnico y formación de auxiliar técnico)

CODIGO MODU

FAMILIA PRODUCTIVA

CÓDIGO DE SER EL CASO *

N°. HORAS: 0

COMPONENTES CURRICULARES

Competencias específcas

Competencias para la empleabilidad

EFSRT

………………………… TOTALES

Equivalencia de un (1) crédito:(4)

 Periodos Académicos (créditos y horas)

UNIDAD DIDÁCTICA
I (c) I (h) II (c) II (h) III(c) III (h) IV (c)

Experiencia Formativa en Situación Real de Trabajo

 specifica, competencia para la empleabilidad, y unidades didácticas sean las mismas que los formatos anteriores.
un aprendizaje progresivo.
o a lo establecido en la Ley 30512.

ntes periodos académicos.

auxiliar técnico)

CODIGO MODULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ACTIVIDAD ECONÓMICA

NIVEL FORMATIVO PROFESIONAL

N° CRÉDITOS: 0

NENTES CURRICULARES Créd. T Créd. P Total créditos HT HP

petencias específcas Err:511 Err:511 0 0 0

cias para la empleabilidad Err:511 0 0 0 0

EFSRT 0 0 0

TOTALES 0 0 0 0 0

ncia de un (1) crédito:(4) HT 16 HP 32

micos (créditos y horas) Créditos Académicos Horas

IV (h) V (c) V (h) VI (c) VI (h) Teóricos Prácticos Total Teóricas Prácticas
NAL

Total
horas

0
Horas

Total