El objetivo de esta investigación consiste en aplicar el modelo de

enseñanza-aprendizaje basado en la clase invertida en la asignatura de matemáticas, en el

grado sexto de básica secundaria, viendo la temática relacionada a pensamiento numérico.
La experiencia se inicia poniendo a disposición del estudiante en el canal de YouTube del
docente, materiales audiovisuales realizados con Camtasia Studio o a través de videos
realizados en EDpuzzle, sobre contenidos de las temáticas implicadas, al igual que
pequeños tutoriales en Word o Power Point, con ejercicios resueltos, y diversas sitios web
(https://www.vitutor.com, https://www.sangakoo.com, https://www.sectormatematica.cl/),
al igual que canales de YouTube (Tareas Plus, Unicoos, Khan Academy, Física y mates,
etc) Donde encontrará material suficiente, todo esto con antelación suficiente para su
asimilación. Posteriormente, se evalúan online los conocimientos adquiridos y la opinión de
los estudiantes sobre la experiencia con las herramientas Google Forms o pruebas escritas.
Finalmente, se compararán los resultados académicos de los estudiantes derivados de la
aplicación del modelo de enseñanza-aprendizaje tradicional con los obtenidos con la
metodología basada en la clase invertida en los diferentes niveles educativos.

GeoGebra es un Software dinámico para la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

para educación en todos sus niveles. Combina dinámicamente, geometría, álgebra, análisis

y estadística en un único conjunto tan sencillo a nivel operativo como potente. Ofrece

representaciones diversas de los objetos desde cada una de sus posibles perspectivas: vistas

gráficas, algebraicas, estadísticas y de organización en tablas y planillas, y hojas de datos

dinámicamente vinculadas.

https://www.geogebra.org/about?lang=es

Camtasia Studio, es un software que permite grabar todas las actividades que se realizan en

el computador, pudiendo crear así vídeos o tutoriales para compartir y aplicar en las

diferentes actividades académicas o laborales, entre otras.

 Puede ser muy útil para apoyar los procesos de e-learning, porque permitirte grabar en

vídeo cualquier acción u operación que muestre la pantalla, lo cual permite hacer un

seguimiento continuo de actividades.

Facilita crear hermosas diapositivas multimediales interactivas.

 Las aplicaciones que se realicen con este programa pueden ser integrados a otros recursos

de la web 2.0 como los blogs.

 Permiten que los profesores usen aplicaciones informáticas para el diseño de actividades

educativas.

 Permiten que estudiantes y profesores apliquen nuevos recursos para el desarrollo de los

temas, y tengan nuevas posibilidades de expresar sus ideas.

https://camtasiatutorialuso.wordpress.com/2014/10/31/camtasia/

YouTube es una de las plataformas de internet y red social más utilizadas, te permite crear

una cuenta con tu canal de YouTube. Una vez creado tu canal puedes subir tus vídeos en

prácticamente cualquier formato moderno. Creada en febrero de 2005 por Chad Hurley,

Steve Chen y Jawed Karim. Su uso más frecuente es para buscar vídeos relacionados sobre

cualquier temática que nos interese, como, por ejemplo: vídeos musicales, documentales,

noticias, vídeos de entremetimiento, vídeos educativos, etc. Es el principal lugar al que acudir

a la hora de buscar algún documento en forma de vídeo o de ver cualquier tipo de publicación

elaborada en este formato.

https://www.ciudadano2cero.com/youtube-que-es-como-funciona/
 Edpuzzle es una herramienta online que te permite editar y modificar videos propios o de la

internet para adaptarlos a las necesidades de la clase. La aplicación es ideal para crear

videolecciones que faciliten el uso de metodologías centradas en el estudiante como la

Flipped Classroom. Con EDpuzzle puedes seleccionar tus videos educativos favoritos,

editarlos, e insertar preguntas a lo largo del video motivando a los estudiantes a estar atento.

Con esta herramienta se puede:

 Recortar o traducir videos que te resulten interesantes para los estudiantes.

 Crear videocuestionarios para utilizar en clase o como deberes.

 Crear videolecciones para aplicar el método flipped classroom en el aula. Esto es, darle la

vuelta a la clase: pedir a los alumnos que visionen los contenidos teóricos en su casa a

través del video, para luego dedicar la clase a realizar actividades y resolver dudas.

http://www.aulaplaneta.com/2016/02/01/recursos-tic/edpuzzle-convierte-tus-videos-

favoritos-en-videolecciones/
Google Forms:

Al tener una cuenta de Gmail, se puede acceder al paquete ofimático que Google ofrece de

forma gratuita, al elegir la función Docs, se accede a la herramienta Formularios de

Google, que permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas a tus

estudiantes o recopilar otros tipos de información de forma fácil y eficiente. Puedes crear

un formulario desde Drive o a partir de una hoja de cálculo existente para recoger datos.

https://sites.google.com/site/formugogle/-para-que-sirve

Cmaptools: es un software gratis que sirve para crear mapas cognitivos o mapas

conceptuales, de manera muy sencilla e intuitiva, estableciendo relaciones entre toda clase

de objetos, es una ayuda tanto para estudiantes como para docentes, permite llevar a cabo

trabajos individuales o en red, para facilitar trabajos en grupos o colaborativos.

además, Cmaptools también funciona como una base de datos, se ofrece en diversos

idiomas, y permite unir los mapas conceptuales, publicar en una página de internet,

enviarlos por el correo electrónico, incorporarles imágenes, fotos y videos. Tiene la ventaja

de que es multiplataforma, pudiendo utilizarse tanto en ordenadores con sistema operativo

Windows, como en ordenadores con sistemas Unix: Mac OX, Linux, Solaris, etc.

https://cmaptools.uptodown.com/windows
El objetivo de esta investigación consiste en aplicar el modelo de

enseñanza - aprendizaje basado en la clase invertida en la asignatura de matemáticas, en

el grado sexto de básica secundaria, viendo la temática relacionada a pensamiento

numérico. La experiencia se inicia poniendo a disposición del estudiante en el canal de

YouTube del docente, materiales audiovisuales realizados con Camtasia Studio o a través

de videos realizados en EDpuzzle, sobre contenidos de las temáticas implicadas, al igual

que pequeños tutoriales en Word o Power Point, con ejercicios resueltos, y diversas sitios

web (https://www.vitutor.com, https://www.sangakoo.com,

https://www.sectormatematica.cl/), al igual que canales de YouTube (Tareas Plus,

Unicoos, Khan Academy, Física y mates, etc.), donde encontrará material suficiente para

profundizar en el tema propuesto, todo esto con antelación suficiente para su asimilación.

Posteriormente, se evalúan online los conocimientos adquiridos y la opinión de los

estudiantes sobre la experiencia, con las herramientas Google Forms o a través de

pruebas escritas.

Finalmente, se compararán los resultados académicos de los estudiantes derivados de la

aplicación del modelo de enseñanza-aprendizaje tradicional con los obtenidos con la

metodología basada en la clase invertida.

Recursos TIC:

Camtasia Studio: es un software que permite grabar todas las actividades que se realizan

en el computador, pudiendo crear así vídeos o tutoriales para compartir y aplicar en las

diferentes actividades académicas o laborales, entre otras. Puede ser muy útil para apoyar
los procesos de e-learning, porque permitirte grabar en vídeo cualquier acción u

operación que muestre la pantalla, lo cual permite hacer un seguimiento continuo de

actividades.

 Facilita crear hermosas diapositivas multimediales interactivas.

 Las aplicaciones que se realicen con este programa pueden ser integrados a otros

recursos de la web 2.0 como los blogs.

 Permiten que los profesores usen aplicaciones informáticas para el diseño de

actividades educativas.

 Permiten que estudiantes y profesores apliquen nuevos recursos para el desarrollo

de los temas, y tengan nuevas posibilidades de expresar sus ideas.

https://camtasiatutorialuso.wordpress.com/2014/10/31/camtasia/

Microsoft Word: es una herramienta informática diseñada para la creación de

documentos de forma profesional. Utilizada ampliamente para escribir textos con

cualquier finalidad: académica, profesional, creativa… Cuenta con un completo paquete de

herramientas que permite modificar el formato de un escrito. Estas permiten modificar

desde el tipo o tamaño de la fuente al diseño de la página, pasando por la inclusión de

elementos gráficos como imágenes o tablas. Permite añadir archivos multimedia de vídeo y

sonido. Fue creado por la empresa Microsoft, y viene integrado predeterminadamente en

el paquete ofimático denominado Microsoft Office.

https://www.malavida.com/es/soft/microsoft-word/q/para-que-sirve-word.html#gref
Power Point: es un programa de presentación con diapositivas multimediales, dotadas de

imágenes, textos, y hasta sonidos, forma parte del conjunto de herramientas de Microsoft

Office. Con PowerPoint, es fácil crear y presentar ideas, así como colaborar en ellas, de una

forma visualmente atractiva y dinámica.

https://www.ecured.cu/Microsoft_PowerPoint

Cmaptools: es un software gratis que sirve para crear mapas cognitivos o mapas

conceptuales, de manera muy sencilla e intuitiva, estableciendo relaciones entre toda

clase de objetos, es una ayuda tanto para estudiantes como para docentes, permite llevar

a cabo trabajos individuales o en red, para facilitar trabajos en grupos o colaborativos.

además, Cmaptools también funciona como una base de datos, se ofrece en diversos

idiomas, y permite unir los mapas conceptuales, publicar en una página de internet,

enviarlos por el correo electrónico, incorporarles imágenes, fotos y videos. Tiene la

ventaja de que es multiplataforma, pudiendo utilizarse tanto en ordenadores con sistema

operativo Windows, como en ordenadores con sistemas Unix: Mac OX, Linux, Solaris, etc.

https://cmaptools.uptodown.com/windows

YouTube: es una de las plataformas de internet y red social más utilizadas, te permite crear

una cuenta con tu canal de YouTube. Una vez creado tu canal puedes subir tus vídeos en

prácticamente cualquier formato moderno. Creada en febrero de 2005 por Chad Hurley,

Steve Chen y Jawed Karim. Su uso más frecuente es para buscar vídeos relacionados sobre

cualquier temática que nos interese, como, por ejemplo: vídeos musicales, documentales,
noticias, vídeos de entremetimiento, vídeos educativos, etc. Es el principal lugar al que

acudir a la hora de buscar algún documento en forma de vídeo o de ver cualquier tipo de

publicación elaborada en este formato.

https://www.ciudadano2cero.com/youtube-que-es-como-funciona/

GeoGebra: es un Software dinámico para la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

para educación en todos sus niveles. Combina dinámicamente, geometría, álgebra,

análisis y estadística en un único conjunto tan sencillo a nivel operativo como

potente. Ofrece representaciones diversas de los objetos desde cada una de sus posibles

perspectivas: vistas gráficas, algebraicas, estadísticas y de organización en tablas y

planillas, y hojas de datos dinámicamente vinculadas.

https://www.geogebra.org/about?lang=es

EDpuzzle: es una herramienta online que te permite editar y modificar videos propios o de

la internet para adaptarlos a las necesidades de la clase. La aplicación es ideal para crear

videolecciones que faciliten el uso de metodologías centradas en el estudiante como la

Flipped Classroom. Con EDpuzzle puedes seleccionar tus videos educativos favoritos,

editarlos, e insertar preguntas a lo largo del video motivando a los estudiantes a estar

atento. http://www.aulaplaneta.com/2016/02/01/recursos-tic/edpuzzle-convierte-tus-videos-

favoritos-en-videolecciones/

Google Forms: al tener una cuenta de Gmail, se puede acceder al paquete ofimático que

Google ofrece de forma gratuita, al elegir la función Docs, se accede a la herramienta

Formularios de Google, que permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer

preguntas a tus estudiantes o recopilar otros tipos de información de forma fácil y

eficiente. Puedes crear un formulario desde Drive o a partir de una hoja de cálculo

existente para recoger datos.

https://sites.google.com/site/formugogle/-para-que-sirve