ACADEMIA SIGMA, UNA ACADEMIA CIENTÍFICA DE VERDAD

ETIMOLÓGICAS II a) Original d) I - II - III - IV

EJERCICIO 02 b) Copia e) IV - III - I – II
c) Rapidez
1. Indica temor a las alturas: d) Fatuo 14. Albert Einstein y la
a) Acantáceo. e) Franco Relatividad.
b) Acantocéfalo.
ANTÓNIMOS I. Cuando por fin publicó su
c) Acrópolis. Teoría general de la relatividad,
d) Acrofobia. el oficio de Zurich pasaría a ser
9. “No lo condenaron,
e) Acróstico. porque su falta fue sólo un tierno recuerdo del
consecuencia de una ayer.
2. Es la doctrina que afirma reacción maquinal” II. Hasta que decidió presentar
que el hombre es el centro a) Consciente y publicar una tesis y ganarse
de todo. b) Enredada alguna cátedra en Alemania.
a) Antropoide. c) Individual III. Un ignoto graduado
b) Antropocentrismo. d) Libre sellando patentes en Zurich era
c) Antroponimia. e) Manual Albert Einstein.
IV. Sintetizó el conocimiento de
d) Antropoide.
10. Marque la alternativa del física y matemática de la época
e) Androceo. en un manuscrito inusitado,
término que no es
antónimo de petulante: que ninguna imprenta quiso
3. Es la muestra de tejido coger al principio.
a) Afable
tomada de un ser vivo, con b) Sumiso
fines diagnósticos: c) Respetuoso a) III - IV - II - I
a) Anfibio. d) Cortés b) I - II - III - IV
b) Microbio. e) Reverente c) IV - III - II - I
c) Biopsia. d) III - II - IV - I
d) Biogénesis. 11. “La carroza y la sección e) III - II - I - IV
e) Examen. servidumbre, ejercieron
15. El papel de la
siempre una
conciencia
4. Es la parte de la geografía extraña fascinación sobr
física que trata de la e Julius”.
I. De la misma manera.; se
descripción de las a) Desasimiento
adaptan las sensaciones a
b) Liberación
montañas. nuestras formas de
c) Aversión
a) Geografía. sensibilidad..
d) Repelús
b) Monografía. II. La propia conciencia
e) Retención
c) Morfología. contribuye a formar nuestro
d) Urografía. concepto del mundo.
12. FRUSLERÍA: III. Es un ente que moldea
e) Orografía. a) Casualidad actívamente.
b) Futilidad IV. Tal vez puedes compararla
SINÓNIMOS c) Importancia con lo que ocurre cuando echas
5. TRIVIAL d) Nimiedad agua en una jarra de cristal.
a) Origina e) Intrascendente V. La conciencia del ser
b) Sustancial 13. Vida y obra de humano no es una pizarra
c) Triple Arguedas pasiva que sólo recibe las
d) Ligero sensaciones desde fuera.
e) Trineo I. Primero ejerce la docencia, lo
que va cuajando su vocación a) I - II - III - IV - V
6. EXABRUPTO por el país. b) IV - III - II - I - V
a) Caída II. Luego, con toda su c) V - III - II - IV - I
b) Extraño experiencia profesional y d) V - II - III - I - IV
c) Bruto vivencia!, publica obras e) I - II - IV - V - III
d) Extranjero magníficas sobre la condición
e) Desplante del indio. 16. Las investigaciones de
III. Se educa en Lima, estudia Darwin
7. EXIGUO antropología, comprende más
a) Apagar al hombre. I. Cuando volvió a su patria. con
b) Pobre IV. Nace en Andahuaylas, sólo 27 años, era ya un famoso
c) Amplio adquiere experiencia de campo. investigador de la naturaleza.
d) Grande II. Los primeros años, el Beagle
e) Vecino a) IV - III - II - I navegaba bordeando la costa de
b) II - I - IV - III Sudamérica, lo que
8. FACSÍMILE c) IV - II - I - III proporcionó a Darwin una
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magnífica oportunidad para (III) Son incapaces de vivir
conocer el continente también de forma independiente: han
por tierra. de hacerlo como parásitos de
III. Así, pudo recoger y células.
coleccionar un amplio material (IV) No son capaces de nutrirse
que se iba enviando a por sí mismas y carecen de
Inglaterra. todas las enzimas necesarias
IV Importantísimas fueron para el metabolismo.
también sus incursiones en las (V) A diferencia de los virus, las
islas Galápagos en el Pacifico, al bacterias tienen una naturaleza
oeste de Sudamérica. celular.
a) IV b) I c) V d)
a) III - II - I - IV III e) II
b) II - IV - III - I
c) I - III - II - IV 20.
d) II - I - IV - III (I) Muchos animales son
e) I - II - III - IV alérgicos a los humanos.
(II) Éstos le provocan a los
ELIMINACIÓN DE animales sarpullido o
ORACIONES estornudos persistentes.
(III) Se dice que las principales
17. razones son las escamas de la
(I) El concepto educación piel humana.
liberalizada y educación (IV) Se sabe, además, que los
liberadora no son lo mismo. alimentos que ingieren los
(II) Esos conceptos son humanos producen alergias en
producto de la modernidad. los animales.
(III) La educación liberalizada (V) Si la mascota se rasca, se
no es más que la negación de la lame o se mordisquea sin tener
ciencia misma de la educación. pulga, sabrá que es alérgico a
(V) La liberador encaja su las personas.
estudio a un mejor y justo orden a) III b) II c) II d)
social. V e) IV
(V) La primera, entonces, es
irresponsable; mientras que la
otra es consciente de la
sociedad.
a) II b) I c) IV d)
V e) III

18.
(I) El término hedonismo
procede del griego hedone, que
significa "placer".
(II) Esta doctrina le otorga un
máximo valor a las cosas, un
carácter placentero.
(III) El fundador de la doctrina
fue Aristipo de Cirene.
(IV) Manifestaba que existía un
solo bien para el hombre: el
placer; y un solo mal: el dolor.
(V) Para Charles Fourier, más
adelante, el valor máximo será
los sentimientos y las pasiones.
a) I b) IV c) V d)
III e) II

19.
(I) Las partículas víricas solo
pueden observarse mediante el
microscopio electrónico.
(II) Sus dimensiones son aun
menores que las de las
bacterias.
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