2017 'Año del Centenario de la

Constitución'

ESCUELA NORMAL DE SULTEPEC

Alumno:
JOSÉ RICARDO CASTAÑEDA
FLORES.

“LA SILABA”
OPCIONAL I 5º SEMESTRE
Profe:
JUAN CARLOS ANTUNEZ TELLEZ.

Martes 22 de Agosto del 2017

INTRODUCCIÓN
Dentro de esa investigación se incluye información acerca de ¨Las silabas¨ un
tema dentro de la ortografía de bastante importancia por el papel que juegan en
cualquier momento para expresarse o dentro de un texto. Incluye información
sintetizada acerca del concepto de silaba y los diferentes tipos de silaba así como
una explicación o resumen acerca de la importancia de las silabas y en qué
momento se utilizan al igual que algunos ejemplos donde se remarcan los
diferentes tipos de silabas.

DESARROLLO
Sílabas átonas/tónicas: Las sílabas pueden recibir o no más fuerza según
hagamos hincapié en su pronunciación. Encontramos, pues,
sílabas átonas o tónicas (pronunciadas ligeramente más fuerte que las anteriores).
En español, casi todas las palabras tienen una única sílaba tónica. A modo de
ejemplo las palabras: resultante, esdrújula, avizor, ángel (marcada en negrita
cursiva la sílaba tónica y en cursiva las átonas). Muy raramente tienen dos
(palabras acabadas en -mente, como automáticamente).

Links videos
https://drive.google.com/open?id=0B-
xJhNCRtFD3M1ZKWnBNTXh0UEU
CONCLUSION

El objetivo que es conocer acerca de las silabas el concepto y los tipos de silabas
al igual que identificar las silabas en un texto o cuando se habla, el objetivo se
alcanzó en tanto a la revisión y selección de la información teniendo como
resultado una información sintetizada incluyendo la información más importante y
significativa de acuerdo al tema.

REFERENCIAS
Volver arriba↑ Salish languages and linguistics:

theoretical and descriptive perspectives.

http://ponce.inter.edu/acad/cursos/ciencia/lasvi/modulo2.htm