ECONOMÍA

RESPUESTA GUÍA DE PREGUNTAS Nº 1

1- Los problemas económicos que surgen como consecuencia de las necesidades que las
sociedades buscan satisfacer surgen el problema de la escasez de recursos que son limitados
para satisfacer las necesidades crecientes e ilimitadas de las personas.
Y como consecuencia de la escasez de recursos surgen 3 problemas:
 ¿Qué producir?
 ¿Cómo producir?
 ¿Para quién producir?

2- Las necesidades a través del tiempo son cambiantes, varían según el lugar y el momento, es
decir las necesidades de la sociedad actual no son las mismas que las que tuvieron nuestros
antepasados.
También dependen de la situación de cada individuo.

3- Bienes: Es todo aquello que satisface una necesidad.

Bienes económicos: Son todos los bienes materiales e inmateriales que satisfacen
necesidades. Casi todos los bienes son económicos porque son escasos y para obtenerlos
debemos realizar algún sacrificio o pago.
Bienes libres: Son aquellos bienes que existen en abundancia o en gran cantidad, es decir no
son escasos y para obtenerlos no debemos realizar ningún sacrificio o pago. Podemos
disponer de ellos en cualquier momento y en la cantidad que deseamos. Los bienes libres son
muy pocos, por ejemplo, el aire que respiramos o el sol.

4- Las actividades que deben desarrollar los individuos para que la naturaleza sirva para
satisfacer necesidades son 2:
 Actividades de producción de bienes y servicios: para esto se debe crear organizaciones
sociales que dirijan la energía de los individuos para producir.
 Actividades de distribución de bienes y servicios: se debe distribuir lo producido para
volver a producir.

5- Los factores que originan escasez de recursos son las necesidades crecientes e ilimitadas de
los individuos que desean tener cada vez más bienes que son escasos.

6- La escasez es un término relativo porque surge de la comparación entre lo que tenemos y lo

que desearíamos tener. El hombre siempre tiene menos de lo que desearía tener, esto es así
porque el hombre quiere mejorar su situación. Entonces, la escasez es un término relativo
porque los bienes son escasos en relación a las necesidades de las personas.
7- La escasez está presente tanto en los países ricos como en los países pobres porque esta
surge de las necesidades crecientes e ilimitadas de las personas que desean tener bienes que
son escasos. La escasez no es sinónimo de pobreza, porque es relativa a las necesidades de
cada sociedad. Tanto un país rico como un país pobre va a tener necesidades crecientes e
ilimitadas de sus habitantes y por lo tanto va a existir escasez de recursos.

8- ¿Qué Producir?
Uno de los problemas que las sociedades debe afrontar es que bienes y servicios de deben
producir y en qué cantidad, también se debe decidir que bienes y servicios no se van a
producir, dado que los recursos son escasos.
En una economía de mercado este problema lo soluciona los consumidores, se habla de la
soberanía del consumidor, y se refiere a que se van a producir aquellos bienes y servicios que
los consumidores demandan, es decir, aquellos que estén dispuestos a pagar o hacer un
sacrificio para obtenerlos. Por otro lado no se producirán aquellos bienes o servicios que los
consumidores no desean comprar, es decir, aquellos que no son demandados.
¿Cómo Producir?
Los bienes y servicios se pueden producir utilizando diferentes técnicas, tecnología y
combinando en distintas proporciones los factores productivos, tierra, capital y trabajo.
En una economía de mercado este problema lo soluciona el empresario, productor, eligiendo
la manera que resulte más económica y eficiente, produciendo la misma cantidad o calidad a
menor costo.
¿Para quién producir?
Este problema se refiere a la distribución de los bienes y servicios producidos. Como estos son
escasos se debe decidir cómo repartir los mismos.
En una economía de mercado esto se resuelve de acuerdo a la capacidad de compra de cada
individuo. Aquellos con mayores ingresos, porque tienen mayores factores productivos,
tierra, capital y/o trabajo, tendrán mayor capacidad de compra de bienes y servicios. Aquellos
con menores ingresos tendrán menor capacidad de compra.

9-
10- Formas básicas utilizadas a lo largo de la historia para resolver los problemas de producción y
distribución fueron 3:
 Tradición
Consiste en solucionar los problemas económicos de la misma manera que se
solucionaban en el pasado, produciendo los mismos bienes y servicios, y con las mismas
técnicas. La tradición se transmite de generación en generación sin cambios. Es una
solución estática a los problemas económicos y da poco lugar a la tecnología. Fue típica
de las civilizaciones antiguas y actualmente en regiones primitivas.
 Mando
Aquí los problemas económicos los soluciona una autoridad que impone por la fuerza que
producir, como producir y para quien producir. Es típica de gobiernos autoritarios como el
fascismo, nacismo y comunismo. Está presente en todas las sociedades, en mayor o
 menor medida, por la presencia del estado. Esto se denomina economía de mando
democrático cuando el estado interviene en la solución de algunos problemas de
producción y distribución.
 Mercado o Libre Mercado
Aquí los problemas económicos se solucionan de manera espontánea, sin intervención
del estado. En este sistema los bienes y servicios y los factores se intercambian
libremente y voluntariamente. El precio de los bienes es acordado por el consentimiento
entre los vendedores y los compradores, mediante las leyes de la oferta y la demanda.

11- La economía es una ciencia social porque tiene un objeto de estudio y método riguroso.
 Objeto de estudio: “La economía es la ciencia que estudia la manera en que las
sociedades resuelven el problema de la producción y distribución, teniendo en cuenta que
los recursos son escasos y las necesidades ilimitadas”
 Método riguroso: Utiliza el método científico para explicar ciertas teorías, modelos, etc.
por medio de diversas leyes.

12- Diferencias entre las ciencias sociales y las ciencias naturales:

 No tienen leyes universales que valgan para todo tiempo y lugar como en las ciencias
naturales. Ej.: ley de la gravedad. Los fenómenos sociales son históricos, es decir, son
transitorios y perecederos. Las necesidades, recursos, trabajo, tecnología cambian a
través del tiempo.
 Se trabaja con menor precisión que en las C. naturales. Por ej. : No puedo decir dentro de
x tiempo la inflación va a ser de x puntos.
 No se puede experimentar, esto, lógicamente, tiene que ver con una cuestión ética.

13- Objeto de la economía según las distintas concepciones presentadas en la catedra:

 Autores clásicos: La economía es la ciencia de la riqueza.
 Marx: La economía es la ciencia que estudia como la sociedad soluciona los problemas de
producción y distribución de bienes y servicios.
 Robbins: La economía es la ciencia que estudia como el hombre soluciona los problemas
que derivan de la escasez de recursos.

14- Significado de abstracción en el análisis económico. En el análisis económico la abstracción es

un proceso de simplificación de la realidad, que toma de ella solo ciertos elementos
(variables) que resultan relevantes para explicar el fenómeno que se pretende estudiar.
Separa lo más importante dejando de lado elementos menos importantes. En la abstracción
se gana en claridad pero se pierde en realidad.

15- Proceso para formular leyes económicas:

Observación: de la realidad, se abstraen datos relevantes.
Formulación de hipótesis: por el método hipotético deductivo.
Teorías/Leyes: se elaboran teorías que luego se deben verificar y contrastar con la realidad.
16- El conocimiento económico es provisorio porque la economía es una ciencia social y los
fenómenos sociales son transitorios.

17- A pesar de que la economía es una ciencia, muchas veces los economistas discrepan mucho
en casi todo porque:
 Muchas veces sus decisiones en política económica están basadas en opiniones cargadas
de juicio de valor

18- Dificultades que encuentra la C. económica para modelar los fenómenos económicos. La
utilización de modelos tiene ciertas dificultades:
 Al recurrir a la abstracción se pierde se pierde poder de explicación y realismo, aunque se
gana en claridad.
 No se puede experimentar
 Validez de sus predicciones, ya que se trabaja comparando el presente con el pasado a
través de la historia, pero a veces esto proceso no da resultados veraces
 La presencia de juicios de valor que pueden interferir al elaborar leyes.

19- Cc

20- En la elaboración de modelos económicos las ideologías orientan, influyen y condicionan el

análisis científico. Para evitar esto el economista deberá aplicar la crítica permanentemente
en sus interpretaciones.

21- Los 2 enfoques del análisis económico:

 Macroeconomía
 Microeconomía

22- Campo de estudio de la Micro y Macroeconomía.

 Macroeconomía: Se ocupa del funcionamiento general de la economía. Analiza el
desempleo, las recesiones económicas, la determinación de la inversión y el consumo, las
tasas de interés, PBI, etc.
 Microeconomía: Estudia la conducta de las empresas (productores) y familias
(consumidores), la oferta y la demanda en un mercado en particular.

23- Economía positiva:

 Estudia: los hechos tal como se dan en la realidad
 Juicios de valor: no emite
 Se ocupa: de lo que es o podría ser.
  Recurre al análisis económico.

Economía Normativa:

 Estudia: estudia los hechos de la realidad para intentar modificarla

 Juicios de valor: emite
 Se ocupa: de cómo deberían ser las cosas
 Recurre a la política económica.

24- C

25- Política Económica: son todas aquellas acciones que el Estado efectúa sobre la realidad
económica para alcanzar ciertos objetivos, como pueden ser, el crecimiento económico, la
estabilidad de los precios, el pleno empleo, etc. Para poder aplicar política económica es
necesario contar con ciertos conocimientos, herramientas y conceptos provistos por la teoría
económica.

26- Modelo económico: Es la representación simplificada de la realidad, que solo toma de ella los
elementos más relevantes que sirven para explicar el fenómeno que se estudia, dejando de
lado aquellos elementos menos importantes. Este proceso se realiza a través de la
abstracción.

27- Objetivos de los modelos económicos:

 Explicar la realidad, dar cuenta de porque suceden las cosas de cierta manera.
 Predecir lo que puede pasar, pronosticar que puede llegar a pasar dadas las
circunstancias actuales.
 Controlar la realidad, es decir, tomar medidas o acciones tendientes a evitar que ocurra
algo que no es deseable o sea perjudicial. Se intenta modificar la realidad.

28- Los modelos económicos se pueden expresar. Verbalmente, mediante fórmulas matemáticas
o mediante gráficos.

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30-

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Variables económicas:
Son aquellos elementos de la realidad que se conocen relevantes para explicar un fenómeno.
- Forman parte de los modelos,
- Se deben describir con precisión para poder ser medidos
- Al ser medidos, adoptan distintos valores.

32- Tipos de variables:

 Variables endógenas: son aquellas variables cuyos valores vienen dados dentro del
modelo, son intrínsecas al mismo.
 Variables exógenas: son aquellas variables cuyos valores vienen impuestos desde afuera
del modelo.
Ej.: demanda de un bien por las familias (v. interna); el precio del bien (v. externa) porque
las familias no tienen controlo sobre el precio del bien.
 Variables nominales: Reflejan magnitudes de bienes expresadas en dinero.
 Variables reales: Reflejan magnitudes en cantidades físicas de bienes. Se dividen en 2:
- Homogéneas: Las magnitudes se miden en cantidades físicas. Ej.: trigo, soja, etc.
-Heterogéneas: Están compuestos por diferentes tipos de bienes que no pueden medirse
físicamente, por lo tanto se multiplica la cantidad de cada tipo de bien por su precio en
dinero. Ej.: Producto de un país (compuesto por multiplicidad de bienes).

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 Variables de flujo: Son cantidades referidas a un periodo de tiempo, es necesario
determinar un periodo de tiempo (por ejemplo 4 meses) durante el cual se realiza la
medición de la variable. Ej.: Producto obtenido en la economía durante el año 2017.
 Variables de stock: Son cantidades referidas a un momento específico de tiempo. Son un
inventario. Ej.: población registrada en el censo 1991.
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35-
 Variables a valores corrientes: Su valor se expresa en precios vigentes en cada periodo
 Variables a valores constantes: Su valor se expresa en precios de un año base

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