RAZONAMIENTO VERBAL

1. Es la parte de la gramática que trata de enseñar los preceptos para escribir con la mayor
corrección posible; y, atendiendo tres cosas: las letras, signos de puntuación, acentuación. Se
está hablando de:

A. Prosodia
B. Morfología
C. Sintaxis
D. Ortografía

2. El Creador, Redentor, Todopoderoso, Santo llevan mayúsculas porque:

A. Son nombres propios

B. Son títulos de periódicos
C. Expresan atributos divinos
D. Son enumeraciones romanas

3. Que verbos infinitivos no terminan en bir:

A. Vivir, hervir, servir

B. Sucumbir, concebir
C. Recibir, vivir, concebir
D. Sucumbir, vivir, sucumbiere

4. Porqué las palabras verdugo y verdor se escriben con “V” y no con “B”

A. Porque así suenan mejor

B. Porque empiezan con la silaba “ve”
C. Porque empiezan con la silaba “ver”
D. Porque ambas llevan d

5. Antes del sonido “um” se escribe “h”

A. Si
B. No
C. A veces
D. Nunca

6. Según la acentuación las palabras se dividen en:

A. Neutras, compuestas, simples, homónimas

B. Homónimas, sinónimas, homófonas, parónimas
C. Agudas, graves o llanas, esdrújulas y sobresdrújulas
D. ninguna de las anteriores

7. Cuando las palabras terminan en s, n, o vocal y además llevan el acento en la

última silaba, nos referimos a:

A. Palabras agudas
B. Graves o llanas
C. Todas las anteriores
D. Ninguna de las anteriores
8. Habito y celebre son palabras:

A. Graves o llanas
B. Agudas
C. Sobresdrújulas
D. Esdrújulas

9. El punto y coma es un signo de puntuación auxiliar.

A. Jamás
B. A veces
C. No es un signo sino un símbolo
D. Si

10. Los dos puntos se usan en:

A. La intercalación de oraciones
B. La enumeración de párrafos
C. Los vocativos de las cartas
D. Las frases que indican suspenso

Lee atentamente el texto:

Una noche un cacique viejo le contó a su nieto, sobre la batalla que ocurre dentro de las
personas. Le dijo: “Hijo mío, dentro de cada uno de nosotros hay una batalla entre dos ‘lobos’ “
Uno es malvado, es el enojo, la envidia, los celos, la tristeza, el remordimiento, la codicia, la
arrogancia, la inferioridad las mentiras, el orgullo falso y el ego.
El otro es bueno, es el gozo, la paz, el amor, la esperanza, la serenidad, la humildad, la
amabilidad, la benevolencia, la generosidad, la verdad, la compasión y la fe.
El nieto se puso a pensar un momento y luego le pregunto a su abuelo:
- ¿Cuál de los dos lobos gana?
El viejo cacique simplemente le respondió, el que alimentes.
Dr. Arnel Motz.

11. Entre quienes es la batalla:

A. El cacique y su nieto
B. El nieto y los lobos
C. El autor y el cacique
D. Los dos lobos

12. Los párrafos 2 y 3 nos indican:

A. Cualidades y defectos
B. verbos y movimientos
C. todos los anteriores
D. Ninguno de los anteriores

13. La palabra que indica acción es:

A. Adverbio
B. Adjetivo
C. Verbo
D. Nombre

14. El pronombre que no reemplaza a al nombre y solo lo acompaña se llama:

A. Indefinido
B. relativo
C. Numeral
D. Posesivo

15. Las palabras líder y lápiz son:

A. Agudas
B. Graves o llanas
C. Esdrújulas
D. Sobresdrújulas

16. Las palabras “amabilidad” y “responsabilidad” se escriben con “b” porque:

A. Son verbos
B. terminan en “dad”
C. terminan en “bilidad”
D. Porque así se oyen mejor

17. Los signos de puntuación son parte de la:

A. Sintaxis
B. Semántica
C. Ortografía
D. Prosodia

18. Las letras mayúsculas son utilizadas al principio de un:

A. Titulo
B. Párrafo
C. Acróstico
D. Siglas

19. En la siguiente oración el sujeto tácito (sobrentendido) es: “los emplearíamos con la mayor
prudencia”

A. Los
B. Mayor
C. Nosotros
D. Prudencia

ANALOGÍA
20.

A. Arquitecto - diseño
B. Albañil - pared
C. médico - enfermera
D. Médico – enfermo
PRUEBA VERBAL
INSTRUCCIÓN: A continuación encontraras ítems que presentan un par de palabras en
MAYÚSCULAS Y SUBRAYADAS que guardan relación entre sí (ej: PÁJARO: PEZ que significa
“pájaro es a pez” o “pájaro equivale a pez”). De las cuatro alternativas siguientes, marca en tu
hoja de respuestas, la que mejor exprese una relación similar a las palabras escritas con
MAYÚSCULAS Y SUBRAYADAS.
Marca el inciso correcto solo en la hoja de respuestas.
1.

A. escuela: plan de estudios

B. Agua de reloj: esfera de reloj
C. Año: día
D. Hora: árbol

A. Árbol: jardín
B. Hombre: prisión
C. Jardín: alambrado
D. Hombre: matrimonio

A. Fantasioso: sereno
B. Coloreado: monocol
C. Pincel: Lápiz
D. Lienzo: papel

A. Dedo: anillo
B. Oro- metal
C. Zapato - cue
D. televisor – antena

A. álamo: alameda
B. Arbusto - arbóreo
C. Rosal - rosa
D. Árbol – arbolito

A. Empresario: obrero
B. Oficial: soldado
C. Gobierno: ciudad
D. Profesor: estudiante

7
A. Hambre: sed
B. Alimentos: bebidas
C. Hartazgo: borrachera
D. Masticar: sorber

A. estrella: constelación
B. Aire: viento
C. Agua: lluvia
D. Sol: luz

A. oveja: vallido
B. Conejo: madriguera
C. Zorra: astucia
D. Pájaro: migración