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– E.E.S. N° 55 - Geografía 4to.

Año

LA ORGANIZACIÓN DEL MUNDO ACTUAL


Desde 1970, grandes transformaciones en el ámbito político, económico y sociocultural, que se
produjeron en distintas regiones o países del mundo actual, dieron origen al proceso de globalización.
Este proceso se profundizó a partir de 1990, con la caída del bloque socialista y el fin de la Guerra Fría.
Desde entonces el sistema capitalista, avanzó en casi todos los países, modificando las formas de producir, de
consumir, de hacer uso de los recursos naturales, y están presentes en cada momento de nuestra vida…

EL MUNDO BIPOLAR (LA ERA DE LAS SUPERPOTENCIAS O LA GUERRA FRÍA) (1945-1973 / 1991?)

Niños huyendo de un bombardeo con Napalm a una aldea vietnamita

Kim Phúc era una habitante de la villa de Trang Bang, Vietnam del Sur. El 8 de junio de 1972, Aviones Sur Vietnamitas, en coordinación con el ejercito Norte Americano, lanzaron una

bomba de Napalm sobre Trang Bang, la cual estaba bajo el ataque de las fuerzas Nor-Vietnamitas. Ella se unió a un grupo de civiles y soldados de Vietnam del Sur que escapaban del

templo de Cao Dai, localizado en un camino al lado de la villa, hacia un lugar más seguro. Un piloto Sur-Vietnamita confundió al grupo por enemigos y ordeno un ataque sobre ellos.

Junto a otros habitantes de la villa, dos de los primos de Kim Phúc fueron asesinados tambien.

El fotógrafo de la Associated Press Nick Út gano un premio Pulitzer por la fotografía. También fue la fotografía del año 1972 para la

prensa mundial (World Press).

Esta imagen, nos sirve como marco introductoria para acercarnos al tema que abordaremos en este
primer trabajo, por un lado un mundo bipolar, que se inicia posteriormente con el final de la Segunda Guerra
Mundial (1945), que tiene como “organizadores del mundo”, en lo político, en el modelo económico, y de
organización de la sociedad, a Estados Unidos por un lado, y a la Unión Soviética por otro.
A su vez, en el plano concreto, se tradujo en la llamada Guerra Fría, dado que estas potencias por su
gran capacidad militar, no podían enfrentarse directamente, y por ello, lo hicieron indirectamente, a través de
conflictos localizados en otros países, como ha sido la Guerra de Vietnam, o en Corea, o la instalación de
bases militares por todo el mundo….A la vez, que expandían su control en distintos países.
La lucha por la hegemonía mundial entre las superpotencias produjo un estado de tensión permanente,
que frecuentemente puso en duda la posibilidad de mantener la paz y la estabilidad internacional.
La carrera armamentista fue otro aspecto dominante. Se trataba de tener siempre el arma más efectiva,
más sofisticada y perfeccionada, con la seguridad de que cualquier ventaja en ese terreno sería fácilmente
recuperable por el enemigo. Al mismo tiempo se procuró cimentar la superioridad de las superpotencias sobre
los demás países, arrastrándolos en la misma carrera.
El armamentismo, además, constituyó un medio para instrumentar la dominación político-militar sobre
países menos desarrollados. Las armas nucleares fueron una parte fundamental de este arsenal; desde el
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descubrimiento de la bomba atómica y su experimentación en la Segunda Guerra no cesaron de investigar y


buscar nuevas aplicaciones. En 1949 la URSS consiguió producir su primera bomba atómica. A partir de
entonces la competencia y superación fueron constantes: se diseñaron submarinos y cohetes atómicos, y
misiles de largo alcance capaces de atacar de un continente a otro, dotados de cabezas atómicas.
Por muchos años los movimientos pacifistas y antiarmamentistas denunciaron y trataron de enfrentar
esto, pero sus resultados fueron poco eficaces. Gente del mundo del arte, entre ellos la música, denuncian a
través de sus letras esta situación, como Bob Dylan, en Masters of war (1965) al decir: “vosotros que construís
las armas/ vosotros que construís los aviones de la muerte/ vosotros que construís las grandes bombas/
vosotros que os escondéis tras muros/ vosotros que os escondéis tras despachos”, …Ustedes que no han
hecho nada /salvo construir para destruir /ustedes juegan con mi mundo/como si fuera su pequeño
juguete/ustedes ponen un arma en mi mano/y se quitan de mi vista…y giran y corren lo más lejos… es sin
duda una acusación directa a los gobiernos que alentaban lo que Dylan llamó “el peor miedo que se puede
infundir/ el miedo a traer hijos al mundo”, derivado del pánico nuclear que esos gobiernos promocionaban y con
el que también se lucraba (ganaba).
El creciente y temible poderío de ambas potencias generó un equilibro que algunos investigadores
denominaron “del terror”, dado que se apoyó en el armamentismo y en un posible conflicto de carácter
mundial. La necesidad de contención del adversario, así como el orden interno entre los bloques, hizo que
ningún conflicto local, por más lejano que fuera, escapara al interés e intervención de las superpotencias.
Asimismo, durante ese período, el mundo occidental “construyó una subjetividad” en nosotros, que el
mundo socialista era no solo su adversario, sino un mundo distinto de vivir, que el “mundo occidental
civilizado” no podía permitir”, y aparecieron numerosas series, o películas, que mostraban a los americanos,
como soldados buenos, o a sus presidentes, como los salvadores del mundo, preocupados por el destino de
los países, intentando remediar todos sus males, pero sabemos hoy, que paralelo a este mundo bipolar, se
construyó un mundo de pobres y ricos, es decir un mundo cada vez más desigual (tema que también
abordaremos).
Algunas de las series o películas que reflejan el conflicto entre estas dos potencias, las consecuencias, o
sus distintas formas de vida, “THE ATOMIC CAFE (1982)”, Rambo, “El agente 007”, “La mujer maravilla”, El
hombre nuclear”, “Good bye, Lenin (2003)”, La vida de los otros, son “La Sombra de la Sospecha(2006)”.
Asimismo, el estado socialista soviético, combatió en forma totalitaria, todos aquellos, que aunque
seguidores del comunismo, se oponían a las formas que llevaron a organizar la producción, la cultura, la
sociedad…bajo el lema, que para lograr una sociedad igualitaria, primero debía el Estado organizar todos los
aspectos de la sociedad, a expensas (desconociendo) las libertades individuales, la oposición, el voto, la
libertad de opinión, entre otros…

1.- ¿Por qué el autor utiliza la expresión “El mundo bipolar (la era de las superpotencias o la Guerra Fría)
(1945-1973 / 1991?)”
2.- ¿Qué diferencias podes enumerar entre el sistema socialista y capitalista?
3.- ¿A qué se denominó Guerra Fría?
4.- ¿De qué manera las superpotencias controlaron a los otros países? Ubica en un planisferio, los países bajo
el dominio estadounidense y bajo la órbita soviética en ese período.
5.- ¿Por qué aparecen indicados en los textos conflictos como el de Vietnam y Corea, siendo que son países
independientes políticamente de ambas potencias? ¿Cuál es la situación de estos estados actualmente?
6.- ¿Qué significa la expresión “nos construyen la subjetividad”? ¿Qué intentas demostrar las películas
producidas en Estados Unidos durante este período? (investiga). ¿Y en el mundo socialista?
7.- Cerrando el tema:

Por grupo, utilizando distintas formas de comunicación, como afiches, videos, edición de videos, letras de
canciones, publicidades, imágenes, expresión oral o escrita, realizarán un trabajo grupal sobre alguna de las
características de este período (u otras que les interesan trabajar):

a) El socialismo
b) El capitalismo
c) El muro de Berlín
d) La posibilidad de una guerra nuclear o Tercerra Guerra Mundial
e) La revolución cubana
f) El espionaje
g) Rambo
h) El NAPALM
i) La Guerra de Vietnam

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