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Estado libre y soberano de Puebla

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO


Emiliano Zapata clave: 21EBHD0760

TIPOS DE SOFTWARE GRATUITOS

TIPO SUBTIPO RAMAS

Programas lineales : le presentan a el alumno la información


(actividades o ejercicios )de forma secuencial
Programas tutoriales: son
aquellos que dirigen las actividades Programas ramificados :son programas multinivel
de los alumnos a través de diversos
ejercicios o actividades. Entornos tutoriales: ofrecen al alumno un conjunto de
herramientas que le permite buscar y desarrollar la respuesta a
los ejercicios o cuestionamientos
Sistemas tutoriales expertos: generan un verdadero dialogo
entre el software y los alumnos

Simuladores: son aquellos que Modelos físico matemático :son aquellos que muestran
presentan un entorno mediante numérica o gráficamente una realidad determinada por leyes
grafico o animaciones interactivas. codificadas mediante un sistema de ecuaciones
Su finalidad es que a través de la
Entornos sociales :suelen incluir juegos de estrategia o
exploración y modificación del
aventura que incita a los alumnos a cambiar de estrategias
entorno, los alumnos aprendan tanto
constantemente
inductiva como deductivamente.

Según su
estructura Constructores: poseen un entorno Son constructores específicos :proporcionan una serie de
programable, y proporcionan a los mecanismos de actuación a fin de que los alumnos realicen
alumnos elementos simples que operaciones con un cierto grado de complejidad
pueden agrupar para hacerlos más
Lenguajes de programación :proporcionan laboratorios
complejos.
simbólicos para que los alumnos desarrollen tantos entornos
como deseen

Programas herramientas: son Procesadores de texto


aquellos que ofrecen un entorno
instrumental que facilita la escritura, Gestores de bases de datos
organización, cálculo, dibujo y Hojas de calculo
transmisión de datos.
Editores gráficos

EMIR MARIN HEREDIA 1 “A”


Estado libre y soberano de Puebla
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO
Emiliano Zapata clave: 21EBHD0760

Programas de comunicaciones
Sistemas tutoriales
Sistemas de ejercicios Y practica

ALGORÍTMICO :busca únicamente Simuladores y juegos educativos


transmitir conocimientos de forma
Lenguajes sintónicos : es decir aquellos
lineal
que no son necesarios de aprender por lo
intuitivo y sencillo que son

Según su
enfoque
educativo y
función Micro mundos exploratorios.

Heurístico: busca un aprendizaje a Sistemas expertos (contenido


través de la experiencia y el especializado).
descubrimiento Sistemas inteligentes de enseñanza, esto
es, con contenido especializado, pero
diseñado para guiar a los alumnos.

EMIR MARIN HEREDIA 1 “A”

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