INSTRUMENTOS DE LA RECOLECCION DE LA ESTADISTICA

LA ENCUESTA

La investigación por encuestas estudia poblaciones grandes o más pequeñas, seleccionando y

analizando “muestras” elegidas de la población para descubrir la incidencia relativa, la distribución
y la interrelación de variables sociológicas y psicológicas. Suelen así denominarse “encuestas de
muestreo”.

LOS CUESTIONARIOS

Los cuestionarios constituyen un conjunto de preguntas estructuradas y enfocadas que se

contestan generalmente con lápiz y papel. Es tal vez el instrumento más utilizado para recolectar
información sobre una o más variables. Generalmente exploran varios aspectos o dimensiones de
una variable
Los cuestionarios pueden estar integrados por varios tipos de preguntas:

 Preguntas cerradas
 Preguntas abiertas

LAS ENTREVISTAS
Las entrevistas o cuestionarios orales pueden adoptar varias formas, desde una sesión de
preguntas y respuestas totalmente informal realizada en la calle, hasta una interacción altamente
estructurada y detallada. Aunque no hay que preocuparse por el formato físico de las preguntas de
la entrevista (porque el entrevistado nunca las ve), si hay que ocuparse de cuestiones como las
transiciones entre secciones, ser sensibles al tipo de información que se está solicitando ser
objetivos y directos.

OBSERVACION

Implica la interacción social entre el investigador y los informantes en el medio o contexto de estos
últimos, y durante la cual se recogen datos de modo sistemático y no intrusivo. Es muy propicia
para la investigación etnográfica y para la investigación-acción
El investigador inicia su estudio con interrogantes e intereses generales y por lo común no
predefine la naturaleza y el número de casos, escenarios o informantes que habrá de estudiar. El
diseño de investigación en la observación participante permanece flexible.

PRUEBAS

Una prueba es una herramienta técnica que sirve para evaluar el comportamiento. Una buena
prueba debe poder diferenciar una persona de otra, de manera confiable con base a sus puntajes.
Generalmente las pruebas producen una calificación que refleja el desempeño respecto a una
variable (como inteligencia, autoestima, intereses vocacionales, habilidades sociales, etc.), pero
también pueden satisfacer diversas necesidades del investigador como se resumen a continuación:

ANALISIS DEL CONTENIDO

Esta técnica se utiliza cuando el objetivo de una investigación es analizar la personalidad de un

autor a través de su discurso, sus obras, sus producciones. Así podríamos analizar la personalidad
de Fran Kaffka a través de sus escritos o sus obras o del Director de cine Steven Spielberg a
través de sus películas. Esto constituiría la muestra.