INDICADORES DE LOGROS CURRICULARES PARA EL GRADO SEXTO DE

LA EDUCACIÓN BÁSICA

 Identifica los números naturales y los racionales positivos en su expresión

decimal y fraccionaria, los usa en diferentes contextos y los representa de

distintas formas.

 Construye y utiliza significativamente en una amplia variedad de situaciones

las operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división con números

naturales y con números racionales positivos, establece relaciones entre estas

operaciones y usa sus propiedades para la elaboración del cálculo mental y

escrito.

 Explora y descubre propiedades interesantes y regularidades de los números,

utiliza habitual y críticamente materiales y medios para verificar

predicciones, realizar y comprobar cálculos y resolver problemas.

 Investiga y comprende contenidos matemáticos a partir de enfoques de

resolución de problemas, formula y resuelve problemas derivados de

situaciones cotidianas y matemáticas, examina y valora los resultados

teniendo en cuenta el planteamiento original del problema.

 Interpreta datos presentados en tablas y en diagramas, comprende y usa la

media- la mediana y la moda en un conjunto pequeño de datos y saca

conclusiones estadísticas.

 Reconoce la importancia de averiguar datos y procesar información para

tomar decisiones, y de conocer y evaluar sus características en relación con

las decisiones que se tomen.

 Reconoce características de sólidos, figuras planas y líneas, los utiliza en su

vida cotidiana en trabajos prácticos como mediciones, elaboración de dibujos

y construcción de modelos.

 Aplica movimientos rígidos en el plano como traslaciones, rotaciones y

reflexiones identifica las propiedades que se conservan en cada movimiento y

 visualiza transformaciones simples para descubrir reglas de combinación que

permitan crear patrones.

 Identifica en objetos y situaciones de su entorno las magnitudes de longitud,

área, volumen, capacidad, peso, masa, amplitud de ángulos y duración.

Reconoce procesos de conservación y desarrolla procesos de medición y

estimación de dichas magnitudes y las utiliza en situaciones de la vida diaria.

 Formula, argumenta y somete a prueba conjeturas y elabora conclusiones

lógicas

 Explica sus ideas y justifica sus respuestas mediante el empleo de, modelos,

la interpretación de hechos conocidos y la aplicación de propiedades y

relaciones matemáticas.