PRESENTACIÓN

La fascinación por la música empieza a muy temprana edad. Basta con ver el

gusto con que los niños ensayan sus primeros pasos al son de los ritmos de

moda en el aula, actuaciones y escenificaciones o en el hogar.

El uso de material de desecho, como las botellas ayuda a conservar el medio

ambiente evitando la acumulación de basura.

El siguiente proyecto está diseñado como un trabajo de estimulación para la

introducción a la música. Por el tipo de materiales con los que se ha diseñado

el instrumento se les puede permitir participar en la construcción del mismo,

ayudándoles en el desarrollo del sistema motor.

Esta es una actividad muy didáctica, divertida y eficaz que proporciona un

momento agradable de alegría, esparcimiento y sobre todo de aprendizaje para

los niños.

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 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

La palabra XILÓFONO viene del griego “Xilo” que significa madera y “Phono”

que significa sonido, este se trata de un instrumento musical de percusión

compuesto por un grupo de barras resonantes de diferentes longitudes

ubicadas en posición horizontal. En este caso se ha optado por experimentar

con botellas de vidrio llenándolas de agua de menos a más cantidad.

¿A qué Edad se puede empezar a Usar el Xilófono?

Se recomienda iniciar su uso a los 2 años, inicialmente tocará de manera libre,

sin intención alguna de crear música, pero conforme vaya descubriendo los

diferentes sonidos que puede producir irá intentando crear sus propias

composiciones.

¿Qué Beneficios Ofrece el Xilófono?

Estimula el sentido rítmico.

Favorece el logro de movimientos ágiles.
Ejercita la coordinación óculo-manual.
Desarrolla la capacidad de concentración.
Refuerza el reconocimiento de los colores.
Permite descargar energía.

OBJETIVOS:

Proponer una alternativa de reutilización de botellas de vidrio.

Incentivar la creatividad y las destrezas manuales de nuestros

hijos.
Fomentar la interacción entre padres e hijos.
Ayudar a desarrollar la capacidad auditiva y creativa de los niños.

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 Fomentar el cuidado del medio ambiente con el reciclado de

botellas.

MATERIALES:
8 botellas de vidrio de igual tamaño
Agua
Papel crepé de colores
1 ó 2 palitos de madera
Soporte de madera
Cuerda o pabilo

PROCEDIMIENTOS:
Limpiar las botellas (retirar etiquetas, tapas, etc)
Colgar las botellas con pabilo.
Teñir el agua de diferentes colores con el papel crepé.
Dispones diversas cantidades de agua en cada uno de los

envases de menos a más.

Afinar las botellas para que coincidan con las notas musicales.
Dar libertad a los niños para improvisar alguna melodía.
COSTOS:
Botellas de vidrio S/. 0.00 (reciclado)
Agua 0.00
Papel crepé de diversos colores 2.50
Palitos de madera 0.00
Soporte de madera 25.00
Cuerda 1.00
TOTAL 28.50

CONCLUSIONES:

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  Que la fabricación del instrumento, incentive a padres e hijos a

interactuar y permitir que el niño utilice su creatividad e

imaginación dándole color y detalles que van a personalizar al

xilófono.

 Que va a estimular áreas importantes en el niño(a) como

motricidad, sociabilidad, audición, lenguaje, coordinación, etc. que

a esta edad es importante desarrollar.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

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Mi Kinder: Experimentos para Niños: Xilófono con botellas y agua.

Ubicado en URL http://mikinder.blogspot.com/2007/10/experimento-para-

nios-xilfono-con.html. Accesado el 15/08/2010

EL XILÓFONO. Ubicado en URL

http://www.cosasdelainfancia.com/recomendado-articulo65.html.

Accesado el 18/08/2010

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ANEXOS