ARTICULO –PARTICIPACION SOCIAL Y DESARROLLO

IDENTIFICACIÓN DE DIFICULTADES DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y

BARRERAS DE ACCESO A LOS SERVICIOS DE SALUD DE LA PRIMERA
INFANCIA

IDENTIFICATION OF DIFFICULTIES OF CITIZENSHIP AND PARTICIPATION

BARRIERS OF ACCESS TO EARLY CHILDHOOD HEALTH SERVICES

Sonia Andrea Gomez Piñeros

Tecnóloga en Administración de Servicios de Salud
Corporación Unificada Nacional De Educación Superior CUN
Jenny Liliana Bastidas Aparicio
Tecnóloga en Administración de Servicios de Salud
Corporación Unificada Nacional De Educación Superior CUN
Bogotá D.C., 20 de noviembre de 2017

PALABRAS CLAVE: primera infancia ”,

RESUMEN. El desarrollo de un niño o niña “participación ciudadana”,” ciudadanía”,
durante la primera infancia depende “barreras de acceso”, “salud”.
esencialmente de los estímulos que se le den y
de las condiciones en que se desenvuelva. Es
SUMMARY. The development of a child during
por esto que en la etapa comprendida entre los
cero y los cinco años de edad es necesario early childhood essentially depends on stimuli
atender a los niños y las niñas de manera that are given and the conditions in which to
armónica, teniendo en cuentan los unfold. That is why on the stage between the
componentes de salud, nutrición, protección y
zero to five years of age is necessary to attend to
educación inicial en diversos contextos
(familiar, comunitario, institucional), de tal the children in a harmonic way, taking in are the
manera que se les brinde apoyo para su components of health, nutrition, protection and
supervivencia, crecimiento, desarrollo y education in different contexts (family,
aprendizaje. community, institutional), in such a way to give
them support for their survival, growth,
Por lo anterior es de gran importancia realizar un development and learning. Therefore it is of
estudio cuantitativo frente a la percepción de great importance to carry out a quantitative
participación ciudadana en la primera infancia study against the perception of participation in
early childhood

En las últimas décadas los gobiernos de

INTRODUCCIÓN Colombia han afirmado su compromiso con
el mejoramiento de las condiciones de vida y
de salud de la primera infancia y se ha
abierto paso al reconocimiento de su

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condición de sujetos de derechos, apenas atención integral a la primera infancia , así

visible desde el final del siglo XX como los lineamientos nacionales del Plan
Decenal de Salud Pública 2012-2021, el cual
. El marco normativo nacional reconoce a la plantea la necesidad de la definición
salud, a la seguridad social y a la territorial de líneas de base e
alimentación equilibrada como derechos implementación de procesos y estrategias
fundamentales de la niñez . De los tendientes a la disminución de la morbilidad
programas y las estrategias que materializan y la mortalidad neonatal y de la niñez.
las disposiciones normativas se pueden
destacar la estrategia nacional De Cero a
Siempre —la cual busca garantizar la

DESARROLLO:
A pesar del desarrollo normativo, persisten inequidades regionales y entre grupos sociales en la
situación de salud y bienestar de la primera infancia en Colombia, así como graves situaciones de
vulneración de los derechos de niños y niñas. Continúan como problemáticas no superadas un
conjunto de situaciones evitables como la mortalidad neonatal, las bajas coberturas de
vacunación, la violencia intrafamiliar, el bajo peso al nacer, la desnutrición y la caries dental,
entre otras . En el orden nacional en la política de primera infancia ) se propuso la configuración
de entornos protectores, prácticas de cuidado y acciones de prevención a la vulneración de los
derechos de los niños y las niñas. En dicho contexto, a partir del año 2013 se implementó la
estrategia de atención integral a la primera infancia, que pretende el desarrollo infantil temprano
y reconoce al niño y la niña como sujetos de derechos (. En este marco político y normativo,
particularmente, el gobierno en el periodo 2012-2015 se propuso en el Plan de Desarrollo
nacional favorecer el desarrollo infantil temprano, procurando un trabajo articulado entre
diferentes actores sociales e institucionale. Para una implementación más efectiva, estas políticas,
programas y estrategias se apoyan en el análisis de los modos de vida de los niños y niñas y sus
familias; por lo tanto, en el ámbito nacional y local se insiste en la necesidad de llevar a cabo este
tipo de estudios.

Para la epidemiología crítica, la salud y la enfermedad no se distribuyen de manera aleatoria en

los individuos y grupos de una sociedad, sino que son resultado de la distribución desigual del
poder que se produce por las condiciones económicas y políticas Un análisis desde la
epidemiología crítica Rev. Gerenc. Polit. Salud, Bogotá (Colombia), 15 (31): 246-261, julio-
diciembre de 2016 concretas en las que se estructura y desarrolla la sociedad y tiene lugar la vida
de los individuos y los grupos (10).
DISCUSIÓN:

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En Colombia no existen políticas públicas eficientes frente a la primera infancia , los cuales actualmente no
cuentan con un espacio en los cuales se tenga en cuenta su opinión, participación frente a sus condiciones
los cuales faciliten el acceso al sistema de salud lo cual permita el seguimiento de tratamientos.

RESULTADOS:

Dentro de los resultados se puede identificar; que dentro de la población objeto de estudio las causas por
las cuales existe la inequidad en la primera infancia son:

Abandono por parte del estado en sentido de la normatividad y rigurosidad de las normas que protegen a
la primera infancia, y la fala de responsabilidad y sensibilidad de la sociedad hacia los niños en edades
tempranas

METODOLOGÍA:

El estudio se realizó por medio de encuestas a un grupo de 16 personas trabajadoras de una empresa de
correspondencia en la ciudad de Bogotá de donde se obtuvieron los siguientes resultados:

Modalidad Básica de Investigación

La modalidad básica, dentro del cual se desarrolla este proyecto, se basa en la investigación documental-
bibliográfica, por cuanto en ésta, se pretende obtener información del problema mediante la realización
de encuestas.

TIPO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN:

Población Objeto: La población en estudio de esta investigación, abarca a la población comprendida entre
las edades de 0 a 5 años
Muestra: se realiza a un grupo de 16 personas , trabajadoras en una empresa de correspondenci

Recolección de información.

La recolección de la información se realiza por medio de encuestas

PREGUNTA A. B. C D E
1 15 1
2 16
3 16
4 1 15
5 15 1

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6 5 1 10
7 16
8 16
9 16
10 16
11 15 1
12 7 7 2
13 2 6 9
14 3 1 12
15 12 4
16 11 5
17 8 7 1
18 2 10 3 1
19 7 9
20 16
21 12 4
22 1 15
23 13 1 2
24 15 1
25 15 1
26 11 5
27 4 12
28 16
29 16
30 15 1

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16
14
12
10
8
6
4
2
0
1 2 3 4 5
6 7 8 9
10 11 12 13
14 15 16 17 18
19 20 21 22 A.
23 24 25 26
27 28 29
30

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A. 15 16 16 5 16 16 16 16 15 7 2 3 12 11 8 2 7 16 12 1 13 15 15 16 16 15
B. 1 15 1 7 6 10 1 11 1
C 1 1 1 2 9 1 4 5 7 3 9 4 2 1 1 5 4
D 10 12 1 1 15 12
E 15

5
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http://www.redcreacion.org/documentos/congre
CONCLUSIONES so8/comfenalco.html
Gardey, J. P. (2010). Definicion. Recuperado el 23
Teniendo en cuenta lo anterior se puede de 02 de 2017, de
concluir, en Colombia no se tienen aún espacios http://definicion.de/ciudadano/

de participación para la primera infancia , en los Launay-Gama, C. (07 de 07 de 2006). instituto de

cuales se puede llegar a determinar las acciones
para el mejoramiento de la calidad de vida.
Por otra parte existen barreras para ejercer
derechos los derechos fundamentales de los
niños, se identifica que el grupo poblacional
tiene conocimiento o reconocen a los niños
como seres de derecho.
La salud y la enfermedad constituyen un
investigaciòn y debate sobre la gobernanza .
Recuperado el 31 de 03 de 2017, de instituto de
investigaciòn y debate sobre la gobernanza :
http://www.institut-
gouvernance.org/es/analyse/fiche-analyse-
236.html
Medellìn, P. (2004). La política de las políticas.
Santiago de Chile: CEPAL.

producto social que se presenta en los grupos Urueta, C. G. (2014). www.uninorte.edu.co.

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con la manera como se distribuyen los Gòmez Urueta . (2014). EL HABITANTE DE LA
recursos de poder en la sociedad De hay las CALLE EN COLOMBIA: Presentación desde una
características de los patrones grupales de perspectiva social-preventiva1. 2014, de
vida. universidad del norte Colombia :
. .uninorte.edu.co/documents/4368250/0/El+habit
ante+de+la+calle+en+Colombia+Prese

REFERENCIAS