Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Am cunostinte despre 1 2 3 4 5
1 Strategii și metode didactice de predare-învățare X
2 Diferentierea învățării X
3 Folosirea diferitelor metode și tehnici de evaluare X
4 Aplicarea diferitelor teorii și abordări ale învățării (ex, Modelul X
constructivist al învățării, teoria inteligențelor multiple,
învățarea/predarea bazată pe proiect)
5 Posibilele dificultăți de învățare și a concepțiilor greșite ale X
studenților
6 Managementul clasei X
III. Content Knowledge CK - Cunostinte de conținut al disciplinei
Am cunostinte despre 1 2 3 4 5
1 Subiectele cheie/principale ale domeniului/specializarea mea X
2 Modului de utilizare al conceptele cheie în proiectarea activităților X
de învățare și in proiecte
3 Modul de a urmării cele mai recente dezvoltări și aplicații în X
specializarea mea
4 Recunoașterea lideror/personalităților în specializarea mea X
5 Modul de identificare al resurselor recente din domeniul meu (ex X
cărți, reviste, pagini web)
6 Modul de participare la conferințe și activități în domeniul meu X
1
IV. Technological Pedagogical Knowledge (TPK) – Cunoștințe tehnologice și pedagogie
Am cunostinte despre/Am 1 2 3 4 5
1 Alegerea tehnologiilor potrivite pentru abordări și strategii de predare
X
/ învățare
2 Folosirea aplicațiilor digitale pentru a sprijini învățarea studenților X
3 Capacitatea de a selecta tehnologiile folositoare în cariera mea de
X
profesor
4 Evaluarea modului în care noile tehnologii sunt adecvate pentru
X
predare și învățare
V. Pedagogical Content Knowledge (PCK) – Cunoștințe de specialitate și pedagogice
Am cunostinte despre 1 2 3 4 5
1 Selectarea strategiilor de predare potrivite și eficiente pentru
X
conținutul din specialitatea mea
2 Dezvoltarea testelor de evaluare și chestionarelor pentru conținutul
X
din specialitatea mea
3 Pregătirea unui proiect de lecție în specialitate, care să includă
X
activități la nivel de clasă/școală
4 Îndeplinirea obiectivelor operaționale stabilite în proiectul didactic X
5 Realizarea de conexiuni între subiecte în specialitatea mea X
6 Realizarea de conexiuni între aria mea de conținut/specialitate și
X
alte cursuri/domenii conexe
7 Ilustrarea subiectelor din aria mea de conținut in activități
X
nonformale/în afara școlii
VI. Technological Content Knowledge (TCK) – Cunoștințe tehnologice și de conținut
Am cunostinte despre 1 2 3 4 5
1 Folosirea de aplicații specifice specializării mele X
2 Utilizarea tehnologiei pentru pentru a ajuta la îndeplinirea
X
obiectivelor operationale propuse
3 Folosirea tehnologiilor în pregătirea proiectului de lecție în
X
specializarea mea
4 Modul de utilizare al tehnologiei pentru a înțelege și a practica în
X
specializarea mea
VII. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) – Cunoștințe tehnologice, de
specialitate și pedagogice
Am cunostinte despre 1 2 3 4 5
1 Integrarea metodelor didactice și a tehnologiilor educaționale
X
adecvate în activitatea didactică în specializarea mea
2 Selectarea strategiilor didactice și a tehnologiilor contemporane care
X
să mă ajute să predau eficient
3 Predarea eficientă/d succes prin combinarea conținutului
X
științific,cunoștințelor pedagogice și tehnologice
4 Poziționarea într-un rol de lider între colegi vizând ajutorul acordat
lor în integrarea conținutul științific, a cunoștințelor pedagogice și X
tehnologice
5 Predarea unei teme specific utilizând strategii didactice și aplicații
X
diverse
Pentru prelucrarea datelor va rugam sa completati
Sex: F. Vârsta: 21 Specializarea: Limbi și literaturi, Română-Engleză
Experienţa didactica: Da
Email: patri.costea@yahoo.com