Provincia de Buenos Aires

ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA N° 9 - Prof. “Roberto F. Giusti”

Juncal 1951 Martínez – San Isidro - Telefax: 4-717-0448 www.secundaria9rg.edu.ar
email: secundaria9rg@secundaria9rg.edu.ar

PROGRAMA ANUAL

1º) Materia: Literatura 2º) Curso/s: 6tos Años

3º) Objetivos de enseñanza y aprendizaje:

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Lean, analicen y comprendan obras literarias en las que prevalezcan miradas/ cosmovisiones: Cómicas, alegóricas, de
ruptura y experimentación.
Participen en situaciones orales de debate con el fin de argumentar sus posturas en relación de los temas abordados
en las obras del corpus seleccionado.
Produzcan escritos coherentes usando correctamente los elementos de nuestra lengua

Bloque
CONTENIDOS RESOLUTIVOS
Unidad
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Concepto sobre la cosmovisión humorística. Estructura básica del discurso humorístico. La parodia y
la sátira.
Estrategias y recursos en textos de diferentes géneros literario, en otros textos (historietas)
COSMOVISIÓN CÓMICA1

Corpus Literario:
La parodia en “Don Quijote de la Mancha” de M.de Cervantes: cap. I, V III, primera parte y cap. III y
XLII, segunda parte. Selección de textos humorísticos e historietas.

Corpus Literario:
“Érase un hombre de gran nariz” de Francisco de Quevedo
“La Nona” de Roberto Cossa, “Esperando la carroza” de Jacobo Langsner
“Lazarillo de tormes”
Películas:
“La Nona” de Roberto Cossa, “Esperando la carroza” de Jacobo Langsner (las visualizaremos
conjuntamente con el otro sexto)
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Concepto de alegoría. La alegoría como símbolo. “Alegoría de La caverna” de Platón, sus

características en relación a la cosmovisión.
ALEGÓRICACOSMOVISIÓN2

Corpus Literario:
“El matadero” de Esteban Echeverría, *La justicia:”Oda a la justicia” de María Elena Walsh “La
malasangre” de Griselda Gambaro, cuentos de Borges y Denevi,” Oda a la justicia” de María Elena
Walsh.
Películas:
“Camila”
“The Wall”
(las visualizaremos conjuntamente con el otro sexto)
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Los distintos movimientos de ruptura, las Vanguardias: martin fierrismo, creacionismo, ultraísmo,
3
SOC

modernismo, estridentismo.-El teatro de experimentación. El expresionismo, la crueldad y el absurdo.

IREPXEYARUTPUREDNÓISIVOM

El teatro del despojo.

La ruptura en la narrativa.

Corpus Literario:
Selección de relatos de “Aguafuertes porteñas” de Roberto Arlt, textos de Borges, Girondo, Mario
ÓICATNEM

Benedtti, Julio Cortázar, ”Boquitas pintadas” o “El beso de la mujer araña” de Manuel Puig, “Antología
con poemas de Hernández, Machado y Alberti”(serán trabajados paralelamente con la música de
N

Serrat)

Bibliografía General y Específica

Literatura 3 “ de Puerto de Palos,”Literatura VI” de Ed. Mandioca, Diccionarios y material existente en la biblioteca de
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