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1 INFORME ACUMULATIVA 1
AREA DE FILOSOFIA
GARM 2014
GRADO 10B
SAN JUAN DE PASTO
2014
Tabla de contenido
MARCO TEORICO
nivel que ellos a su edad y apoyándose en su forma de pensar y actuar pueden lograr ser
independientes y autónomos sin la necesidad de depender de nadie y mucho menos basado ese
apoyo en el pensamiento y forma de pensar de los demás; solo la falta actitud valiente , la
los demás , si encuentran en su razón la autonomía podrán enfrentar a la sociedad dejándoles ver
que cada uno es libre y puede tomar sus propias decisiones, que son las que nos diferencian y
nos hacen llegar a la mayoría de edad a la cual solo se puede llegar si solo se escapa de la
todo por nosotros haciendo imposible utilizar nuestro propio pensamiento e intelecto .
¿COMO SER MAYOR DE EDAD SIN TENER MAS AÑOS? 1 INFORME ACUMULATIVA 3
Pregunta Problema
¿A partir de que momento podemos lograr la mayoría de edad? Según Kant, un filósofo alemán,
al tratar de responder a este interrogante su respuesta no es precisamente aquella que tiene que
ver con la cantidad de años que tengamos no importa si tenemos 6 años o 22 es como nos
hombre según Kant la minoría de edad no es más que la incapacidad de las personas de valerse
por su propio intelecto y permitirse la comodidad de hacerlo del intelecto de otros , debemos
tener la voluntad de atrevernos a saber y entender que podemos y debemos ser autónomos para
Cada uno de nosotros somos culpables de la minoría de edad y esta es la causa del problema
no es por el entendimiento, sino por la falta de decisión y ánimo para hacer uso con
independencia de nuestro propio conocimiento, sin la necesidad de depender de nadie mas que
Kant nos habla de que la mayoría de los hombres se sienten cómodos en la minoría de edad
( depender de los demás a causa de la pereza y falta de autonomía); pero Kant nos dice que es
peligroso salir de la minoría de edad porque cada ser humano tiene que arriesgarse a
demostrarse ser capaz de salir de este estado de confort, pero la única vía que hay para salir de
esta es siendo valientes, es haciendo uso de nuestra propia razón sin tener que basarse en el
pensamiento de los demás y esto en la sociedad nos da libertad, si puedes encontrar en tu forma
edad)
Objetivos
Mostrar a los estudiantes de quinto grado la filosofía de Kant de una manera clara para que
ellos la entiendan
Mostrarles a los niños la importancia de leer, como forma de aprendizaje para aplicarlo en
Ilustrar y motivar a los niños de manera didáctica a conocer e interpretar los diferentes
conceptos filosóficos
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