INSTITUTO TECNOLOGICO DE

CAMPECHE
Probabilidad y estadística

Ingeniería industrial
Describir estadísticamente una variable cuantitativa y una cualitativa de la base de datos que fue
entregada por el facilitador al inicio del semestre, considerando para tal fin las medidas, tablas y
graficas correspondientes.

MI
5/febrero/2019
Contenido
Competencias ............................................................................................................................... 2
Introducción ................................................................................................................................... 3
Análisis ........................................................................................................................................... 4
Resumen Estadístico para Edad ...................................................................................................... 4
Tabla de Frecuencias para Edad ...................................................................................................... 4
Percentiles para Edad...................................................................................................................... 5
GRAFICAS............................................................................................................................................. 5
Histograma ...................................................................................................................................... 5
Interpretaciones .............................................................................................................................. 6
Bibliografías ................................................................................................................................... 7
URL .................................................................................................................................................. 7
Competencias
Describir estadísticamente una variable cuantitativa y una cualitativa de la base de
datos que fue entregada por el facilitador al inicio del semestre, considerando para
tal fin las medidas, tablas y graficas correspondientes.
Introducción
En este trabajo analizaremos datos proporcionados por el profesor, en
los cuales utilizaremos el software ¨Statgraphics¨ para analizar datos
estadísticos mediante diversas aplicaciones del programa.
Análisis
Resumen Estadístico para Edad
Recuento 57
Promedio 20.4281
Coeficiente de 12.2983%
Variación
Mínimo 17.2
Máximo 29.4
Rango 12.2

Tabla de Frecuencias para Edad

Tabla de Frecuencias para Edad
Límite Límite Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Clase Inferior Superior Punto Frecuencia Relativa Acumulada Rel. Acum.
Medio
menor o 16.0 0 0.0000 0 0.0000
igual
1 16.0 17.875 16.9375 1 0.0175 1 0.0175
2 17.875 19.75 18.8125 31 0.5439 32 0.5614
3 19.75 21.625 20.6875 14 0.2456 46 0.8070
4 21.625 23.5 22.5625 6 0.1053 52 0.9123
5 23.5 25.375 24.4375 1 0.0175 53 0.9298
6 25.375 27.25 26.3125 1 0.0175 54 0.9474
7 27.25 29.125 28.1875 2 0.0351 56 0.9825
8 29.125 31.0 30.0625 1 0.0175 57 1.0000
mayor 31.0 0 0.0000 57 1.0000
de
Media = 20.4281 Desviación Estándar = 2.51231
Percentiles para Edad
Percentiles
1.0% 17.2
5.0% 18.3
10.0 18.4
%
25.0 18.8
%
50.0 19.6
%
75.0 21.2
%
90.0 23.5
%
95.0 27.4
%
99.0 29.4
%

GRAFICAS

Histograma
Histograma

40

30
frecuencia

20

10

0
16 19 22 25 28 31
Edad
Interpretaciones
RESUMEN ESTADISTICO

El resumen estadístico nos sirve para identificar datos elementales como lo son el promedio la
cantidad total de datos, el valor mínimo, así como el máximo y el rango.

Tabla de Frecuencias para Edad

La tabla de frecuencia nos agrupa los datos de tal manera en la que podamos identificar
fácilmente la cantidad de veces que se repite una muestra, por ejemplo, podemos notar que de
17-19 se repiten 31 veces.

Percentiles para Edad

El percentil nos sirve para calcular que cantidad de datos es menor al dato de la división de la
cantidad total de datos por un numero del 1-100 y luego dividimos entre 100%

Histograma

El histograma de igual modo nos sire para poder identificar la frecuencia en la que se repite una
edad, podemos observar a simple vista que gran parte de los alumnos oscila entre los 19 años ya
que la frecuencia con la se repite es de 30 veces.
Bibliografías

URL

Estadística descriptiva con Statgraphics | | UPV

https://youtu.be/WbzAFs1eIAU

Regresión y correlación con Statgraphics | | UPV

https://youtu.be/7WMYoMnpYSg