Fecha de entrega: ____26 de sep 2018____

Rúbrica: Apuntes.
Nombre del alumno: ___BETZAIDA JIMENEZ PEREZ ____
No. de control: ___15080185___________________
Grado y grupo: ________6 A_________ Carrera: ____ING. PETROLERA_______
Objetivo: Verificar que el alumno toma apuntes de manera efectiva acerca de lo expuesto en clase.

RÚBRICA PARA TOMAR APUNTES

Criterios Excelente Notable Bueno Suficiente Insuficiente

Los apuntes están anotados y Los apuntes están anotados Los apuntes Los apuntes fueron No entregó o carece de
Apuntes organizados legiblemente y Fueron anotados sólo anotados sólo con la ayuda organización y orden. El
de una manera muy con cierta organización. con la ayuda de de compañeros/ escrito no tiene
ordenada y con mucho compañeros/ maestros o maestros o cuando fue legibilidad ni limpieza.
cuidado. cuando fue recordado. recordado.
Todos los temas tratados Todos los temas tratados Todos los Dos o menos temas no están No entregó o más de dos
Cantidad de y todas las preguntas y la mayor parte Temas tratados y la tratados. temas no está tratados
Información fueron contestados en de las preguntas mayor parte de las
al menos 2 oraciones. fueron contestadas en preguntas fueron
al menos 2 oraciones contestados en 1 oración.
La información La información está La información La información No entregó o la información
Organización está muy bien organizada organizada con párrafos Está organizada, proporcionad a carece de
con párrafos bien bien redactados. pero los párrafos no no parece estar estructura de redacción.
redactados y con subtítulos. están bien redactados. organizada.
La información La información da respuesta La información La información tiene poco o No entregó o la información
Calidad de la Está claramente a las preguntas da respuesta a las nada que ver no tiene nada
Información Relacionada con el tema principales y 1-2 ideas preguntas principales, con las preguntas que ver con lo visto en clase.
principal y proporciona secundarias y/o ejemplos. pero no da detalles y/o planteadas
varias ideas secundarias ejemplos.
y/o ejemplos.
Todos los párrafos La mayoría de los párrafos Los párrafos La estructura del párrafo no No entregó o no existe
Construcción de Incluyen introducción, incluyen Incluyen información es clara y las relación entre los párrafos.
párrafos oración, explicación, o introducción, oración, relacionada, pero no se Oraciones dentro de él no
detalles, y una conclusión. explicación, o detalles, y una construyeron bien están relacionadas entre sí.
conclusión.
Gramática y No hay errores Casi no hay Existen 2 errores Existen 3 errores No entregó o existen más de
Ortografía gramaticales, de puntuación Errores gramaticales, gramaticales, gramaticales, 3 errores gramaticales,
u ortográficos de puntuación u ortográficos. de puntuación u ortográficos de puntuación y ortográficos de puntuación y ortográficos
 por cuartilla por cuartilla por cuartilla.

Los diagramas Los diagramas Los diagramas e Los diagramas e No entregó o no existen
Diagramas, e ilustraciones son e ilustraciones son exactos y Ilustraciones son aseados ilustraciones no son claros o diagramas, gráficas, tablas o
gráficas, tablas o ordenados, exactos y aumentan la y exactos y en ocasiones exactos, y ilustraciones
ilustraciones aumentan la comprensión comprensión de la lector del aumenta la comprensión no aumentan
del lector del tema. tema. del lector del tema. la comprensión
del tema

Nota: Esta rúbrica no tiene valor porcentual.