PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE MAYO 2014

ASIGNATURA:TECNOLOGÍA
CURSO: 2°A Período: I SEMESTRE UNIDAD N° 1 Objetivos Prioritarios de la Unidad: Clases a la semana:1 CLASE
DOCENTE:María José “Usando computación Usar medios tecnológicos al servicio SEMANA
Ugalde para mi aprendizaje” del aprendizaje.
Total clases en el mes:4 CLASES
DE MAYO

Clase Objetivo de Aprendizaje Contenidos Habilidades y Actitudes Actividades Indicadores de Evaluación

(Inicio – Desarrollo - Cierre)
05-05 OA 7.- Usar internet Buscar imágenes Habilidades Inicio:Se inicia la clase preguntando a los alumnos para qué sirve Internet y .- Usan palabras clave en
1 HR. para acceder y extraer en Internet. .- Buscar, localizar y extraer para qué lo han usado ellos. Se le muestra los navegadores de Internet más páginas web para buscar
información siguiendo información en conocidos a los alumnos. información.
internet,usando palabras
las indicaciones del
clave. Desarrollo:Se guía a los alumnos con el buscador Google, para que busquen .- Identifican y usan
profesor y .- Usar internet de forma imágenes de animales en extinción. Elige dos imágenes las copian y pegan en
considerando la páginas web de fuentes
segura. Word. Escriben el nombre de los animales elegidos. confiables.
seguridad de la fuente. .- Trabajar de forma
independiente y con otros, Cierre: Se finaliza guía oralmente a los alumnos para que guarden su
conformando equipos de documento Word, en donde pegaron las imágenes de animales buscadas en
trabajo. Internet.

Actitudes
.- Demostrar un uso seguro
y responsable deinternet,
cumpliendo las reglas
entregadas por elprofesor y
respetando los derechos de
autor
12-05 OA 7.- Usar internet Buscar Habilidades Inicio:Se inicia la clase recordando a los alumnos el uso adecuado de internet .- Usan palabras clave en
1 HR. para acceder y extraer información en .- Buscar, localizar y extraer para el aprendizaje. páginas web para buscar
información siguiendo Internet. información en
 las indicaciones del internet,usando palabras Desarrollo: En parejas utilizando el buscador Google, los alumnos buscaran información.
profesor y clave. una poesía alusiva al mes del mar colocando en el buscador la frase “poesía
considerando la .- Localizar información del mes del mar”. Luego en voz alta cada parejas leerá la información que .- Se mueven en páginas
desde internet. encontró. web abiertas en
seguridad de la fuente.
.- Usar internet de forma diferentes ventanas y
segura. Cierre: Se finaliza la clase recordando que para realizar una buena búsqueda
pestañas.
.- Trabajar de forma de información es necesario tener claro el tema que se buscará para de esta
independiente y con forma tener una búsqueda exitosa en Internet.
.- Identifican y usan
otros,conformando equipos
páginas web de fuentes
de trabajo.
confiables.
Actitudes
.- Demostrar un uso seguro
y responsable deinternet,
cumpliendo las reglas
entregadas por elprofesor y
respetando los derechos de
autor
19-05 OA 7.- Usar internet Escribir una Habilidades Inicio:Se inicia la clase comentando a los alumnos que en Internet también .- Distinguen, en el uso,
1 hr para acceder y extraer dirección web .- Buscar, localizar y extraer podemos encontrar página web que sirvan para realizar actividades didácticas los términos básicos
información siguiendo para buscar una información en internet, orientadas a los aprendizajes. asociados a internet
página. usando palabras clave.
las indicaciones del (como http, www,
.- Localizar información Desarrollo:Se guía a los alumnos para que escriban el nombre de la
profesor y desde internet. siguientes pagina web orientada a la comprensión lectora. (También pueden dominios).
considerando la .- Usar internet de forma copiar y pegar el link desde Word).
seguridad de la fuente. segura. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/enlaces.htm .- Escriben direcciones
.- Trabajar de forma Se guía a los alumnos para que en el Nivel Básico del juego, practiquen web para buscar páginas
independiente y con otros, ordenar oraciones. específicas.
conformando equipos de
trabajo. Cierre: Se finaliza preguntando a los alumnos su apreciación de la actividad y
comentándoles que Internet también es una herramienta para practicar y jugar
Actitudes a aprender.
.- Demostrar un uso seguro
y responsable de internet,
cumpliendo las reglas
entregadas por el profesor y
respetando los derechos de
autor
26-05 OA 7.- Usar internet Escribir una Habilidades Inicio:Se inicia la clase recordando lo trabajado la clase anterior. .- Distinguen, en el uso,
1 hr para acceder y extraer dirección web .- Buscar, localizar y extraer los términos básicos
información siguiendo para buscar una información en internet, Desarrollo: En parejas de trabajo escriben la siguiente página web. asociados a internet
página. usando palabras clave. http://www.profesorenlinea.cl/chilehistoria/MapucheVestido.htm
las indicaciones del (como http, www,
.- Localizar información Leen la información de la página sobre la vestimenta mapuche.
profesor y desde internet. dominios).
considerando la .- Usar internet de forma Cierre:Se finaliza la clase haciendo preguntas tales como:
seguridad de la fuente. segura. › ¿Qué información leyeron? ¿Cómo lo encontraron? .- Escriben direcciones
.- Trabajar de forma › ¿Par que me sirve este información leída? web para buscar páginas
independiente y con otros, › ¿Podría haber realizado una mejor búsqueda? ¿Cómo? específicas.
conformando equipos de
trabajo.

Actitudes
.- Demostrar un uso seguro
y responsable de internet,
cumpliendo las reglas
entregadas por el profesor y
respetando los derechos de
autor