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Una visión plausible de estos temas es como sigue: Freud consideraba claramente que el
psicoanálisis estaba dedicado principalmente a la tarea de explicación, y mantuvo sus
afirmaciones por verdaderas en el curso de las alteraciones en su visión de la eficacia del
tratamiento psicoanalítico. Algunos de los defensores del psicoanálisis han, bajo presión,
retiraron la opinión de que la teoría psicoanalítica tiene un valor meramente instrumental,
como facilitador de la terapia psicoanalítica; pero esta no es la visión natural, pues esa
explicación es la meta autónoma del psicoanálisis, y sus proposiciones son verificadas.
EXPLICACIONES PSICOANÁLITICAS
Las brechas no racionales en la psicología del sentido común contrastan marcadamente con
los síntomas irracionales e intrusivos de la histeria y los neuróticos, cuyas emociones y
trastornos inapropiados del pensamiento llenan las historias de caso de Freud (las dolencias
de Dora, la fobias del pequeño Hans, las obsesiones del hombre rata y el hombre lobo). Aquí
está claro que el sujeto no solo está en el error o es incompetente, o está experimentando una
experiencia inusual complementaria de la autoconciencia racional ordinaria, como el sueño,
más bien, viola las normas racionales y encuentra la opacidad en su propia experiencia
totalmente consciente de sí misma. Las condiciones sintomáticas contrastan, además, con la
irracionalidad familiar o común de la AUTODETECIÓN y la acrasia (que no tiene poder
sobre sí mismo) (véase DEBILIDAD DE LA VOLUNTAD), por las cuales las fallas de la
razón de la psicología común son capaces de proponer explicaciones adecuadas.
Debido a que los fenómenos irracionales de tipo sintomático nos permiten ver la explicación
psicoanalítica como motivada por problemas internos de la psicología ordinaria, hay razones
para concluir que son los fenómenos irracionales los que constituyen la principal garantía
para la explicación psicoanalítica. Desde este punto de partida, se puede considerar que la
teoría psicoanalítica tiene un alcance que crece al mismo tiempo y gana apoyo probatorio: la
teoría, desarrollada en un contexto, se contrata a otros contextos, lo que a su vez sugiere su
desarrollo en ciertas direcciones y proporciona datos que permita que sus atribuciones se
verifiquen desde varios ángulos, como idealmente lo permite cualquier procedimiento
interpretativo (ver Wollheim, 1991, Prefacio; Hopkins, 1991, 1992). Tal proceso de
expansión y consolidación se puede afirmar plausiblemente para ajustarse a la trayectoria
real del desarrollo teórico de Freud.
Ahora ayudaría tomar una ruta histórica que se centré en los términos en que los analistas de
la mente comenzaron a discutir seriamente sobre la explicación psicoanalítica. Estos fueron
proporcionados por el debate de larga data, y actualmente no concluido, sobre la causa y el
significado en la psicología (el debate sobre la cientificidad del psicoanálisis se retiene para
comentarios al final).
No es difícil ver por qué el psicoanálisis debe verse en términos de causa y significado. Por
un lado, las teorías de Freud introducen una serie de conceptos que parecen caracterizar los
procesos mentales como mecánicos y no significativos. Aquí se incluye el modelo
neurológico de la mente de Freud, descrito en su "Proyecto para una psicología científica";
en términos más generales, su descripción "económica" de lo mental, tiene propiedades de
fuerza o energía (por ejemplo, como objetos "catéxicos” (significa retención)); Y sus relatos
del mecanismo de represión. Por lo tanto, parece que la explicación psicoanalítica emplea
términos lógicamente en desacuerdo con los de la psicología del sentido común, donde los
mecanismos no juegan un papel central. Pero, por otro lado, y de manera igualmente
sorprendente, está el hecho de que el psicoanálisis procede a través de la interpretación y se
compromete en una búsqueda incesante de conexiones significativas en la vida mental, algo
que incluso un examen superficial de La interpretación de los sueños o La psicopatología de
todos los días de la vida, no puede dejar de impresionarlo a uno. La interpretación
psicoanalítica aduce conexiones significativas entre fenómenos mentales y conductuales
dispares y, a menudo, aparentemente disociados, dirigidos por el objetivo de la "coherencia
temática", de dar a la vida mental el tipo de unidad que encontramos en una obra de arte o
narrativa convincente. En este sentido, el psicoanálisis parecería adoptar como su tablón
central el rasgo más destacado de la psicología ordinaria, su insistencia en relacionar las
acciones con las razones a través de las caracterizaciones de cada uno que hacen que su
conexión parezca racional o inteligible; una meta que parece remota de cualquier cosa que se
encuentre en las ciencias físicas (ver CONTENIDO; RATIONAUTY; RAZONES Y
CAUSAS).
Por estas dos razones, entonces, la heterogeneidad lógica de sus explicaciones y el estado
ambiguo de sus explicaciones puede parecer que un examen en términos de los conceptos de
causa y significado proporcionará la clave para una elucidación filosófica del psicoanálisis.
Los posibles puntos de vista de la explicación psicoanalítica que pueden resultar de tal
examen se pueden organizar en dos dimensiones. (1) Después de la reconstrucción, la
explicación psicoanalítica se puede considerar como causal y no significativa; o significativo
y no causal; o como que comprende tanto elementos significativos como causales, en varias
combinaciones. La explicación psicoanalítica se puede ver, en cada una de estas
reconstrucciones, como autorizada o invalidada, dependiendo de la visión de la naturaleza
lógica de la psicología.
Así, por ejemplo, algunas discusiones filosóficas infieren que la explicación psicoanalítica
es nula, simplemente porque está comprometida con la causalidad en la psicología. En otra
visión opuesta, es la virtud de la explicación psicoanalítica que imputa las relaciones
causales, ya que solo las relaciones causales pueden ser relevantes para explicar el fracaso de
las conexiones psicológicas significativas. Desde otro punto de vista, el compromiso del
significado del psicoanálisis es su gran culpa: se sostiene que las historias que el psicoanálisis
trata de contar en realidad no, en el examen, se suman a los conjuntos coherentes, por lo que
no explican con éxito. Etcétera.
Es justo decir que los debates entre estas diversas posiciones no logran establecer nada
definitivo sobre la explicación psicoanalítica. Hay dos razones para esto. Primero, hay varios
hilos diferentes en los escritos de Freud, cada uno de los cuales puede basarse, aparentemente
de manera concluyente, en apoyo de cada reconstrucción alternativa. En segundo lugar, la
preocupación por un problema totalmente general en la filosofía de la mente, la causa y el
significado, distrae la atención de los rasgos distintivos de la explicación psicoanalítica. En
este punto, y con el fin de preparar el camino para una reconstrucción plausible de la
explicación psicoanalítica, es apropiado dar un paso atrás y echar una nueva mirada al tema
de la causa-significado en la filosofía del psicoanálisis.
Supongamos, alternativamente, que los hermenéuticos como Habermas, que siguen a Dilthey
al considerar la comprensión de los seres humanos como una práctica interpretativa a la que
los conceptos de las ciencias físicas, como la causa, son ajenos, son correctos al pensar que
las conexiones de significado están mal representadas. a través de ser descrito como causal.
Nuevamente, esto no tiene un impacto negativo en la explicación psicoanalítica ya que, como
acabo de argumentar, la explicación psicoanalítica en ninguna parte imputa la causalidad sin
sentido. No se pierde nada para la explicación psicoanalítica si se elimina la causa del cuadro
psicológico.
Sin embargo, los compatibilistas se equivocan al pensar que las conexiones no racionales
pero significativas requieren que el orden psicológico sea concebido como un orden causal.
El hermenéutico es libre de postular conexiones psicológicas que están determinadas por el
significado, pero no por la racionalidad: es coherente suponer que hay conexiones de
significado que no son conexiones racionales fidedignas, sin que estas sean causales. El
significado es un concepto más amplio que la racionalidad. (Algunas veces este pensamiento
se ha expresado, aunque no de manera útil, al decir que Freud descubrió la existencia de la
"racionalidad neurótica"). Aunque un supuesto de racionalidad es sin duda necesario para dar
sentido al comportamiento en general, no es necesario ponerlo en práctica para dar sentido a
cada caso de comportamiento. Los hermenéuticos, a su vez, se equivocan al pensar que la
visión de la psicología de los compatibilistas como causal señala una confusión de significado
con causalidad, o que debe llevar al compatibilista a negar que existe alguna diferencia
cualitativa entre las conexiones psicológicas racionales e irracionales.
Evidentemente, la siguiente tarea debe ser describir más completamente la naturaleza de las
conexiones significativas no racionales que figuran en la explicación psicoanalítica. La visión
ingenua de la restauración del psicoanálisis de las conexiones significativas en la vida mental
se niega a reconocer su distancia de la psicología ordinaria: considera que el psicoanálisis
atribuye los silogismos prácticos inconscientes, en las premisas de los cuales se ponen en
práctica las creencias y los deseos inconscientes. En este espíritu, se podría tratar de ver las
fobias, por ejemplo, como se explica por una creencia falsa acerca del peligro que constituye
un objeto externo, que se cree falsamente que es idéntico a alguna amenaza (por ejemplo,
edípica). Objeto propio de miedo y evitación. O, uno podría ver los síntomas histéricos
explicados por creencias falsas en el sentido de que los deseos sexuales pueden ser
satisfechos por, o las experiencias traumáticas anuladas por, la encarnación física de esos
deseos o experiencias.
Hay algunos propósitos explicativos que pueden ser servidos por la atribución de piezas de
razonamiento práctico no invocadas (como en la teoría de la "preferencia revelada"), y tales
atribuciones pueden de hecho tener un lugar subordinado en la arquitectura de la explicación
psicoanalítica. Pero los ejemplos anteriores muestran con lucidez que el núcleo de la
explicación psicoanalítica no puede considerarse que toma esta forma. La razón de esto es
simplemente que las reconstrucciones silogísticas propuestas no hacen más que resaltar, sin
hacer más inteligible, la explicación real: de dónde provienen tales deseos y creencias
irracionales, y por qué no se integran y disuelven. ¿funcionamiento mental racional?
(Tenga en cuenta que el modelo de silogismo práctico no se puede salvar diciendo que lo que
se considera una premisa menor en las explicaciones psicoanalíticas son fantasías en lugar
de creencias, ya que no tenemos más comprensión de cómo la fantasía, en cualquier sentido
ordinario del término, se puede combinar con el DESEO de producir una razón para la acción,
de lo que tenemos de cómo algo que uno simplemente imagina puede hacerlo.)
La lección para aprender es, una vez más, que la verdadera forma de explicación
psicoanalítica hace una ruptura limpia con el razonamiento práctico, y solo puede entenderse
en términos de la compleja explicación de Freud del funcionamiento mental inconsciente
(ver EL INCONSCIENTE). Existen muchas formas igualmente convincentes de organizar
las teorías de Freud sobre el inconsciente, pero todas giran en torno a una sola suposición
fundamental, en el sentido de que las REPRESENTACIONES MENTALES en el
inconsciente se forman en respuesta directa a las fuentes básicas de motivación de la persona,
y sin un interés en la verdad. El procesamiento inconsciente registra la realidad solo de
manera indirecta, principalmente en la medida en que la realidad no permite la satisfacción
del deseo o, en ocasiones, del conflicto mental. En respuesta a esta conciencia (o
conocimiento) de que el deseo aparece como insatisfecho, o del yo que está ansiosamente en
conflicto, el yo y el mundo se representan con ilusión en el inconsciente: como si la mente
pudiera rehacer el mundo de inmediato y sin acción, mediante la mera fuerza del deseo, en
de tal manera que el mundo se presenta como que satisface las necesidades de uno y se
resuelve el conflicto mental (una manera de funcionamiento que muestra a la mente a operar
inconscientemente como si se tomara a sí misma como omnipotente). Las representaciones
mentales formadas de esta manera se manifiestan en la vida mental consciente a través de
varias rutas y se encuentran, en formas irreconocibles y cargadas de símbolos, como
síntomas, sueños, parapraxes, etc. y tomar forma concreta en las extrañas, pero gratificantes,
e inútiles formas de comportamiento simbólico que el psicoanálisis denomina "actuar".
Todo esto comprende el aspecto funcional del procesamiento inconsciente. También tiene un
aspecto formal, que tiene que ver con la forma en que interactúan las representaciones
mentales inconscientes, descrita por Freud como proceso primario. El pensamiento del
proceso primario se caracteriza por su carácter sensorial y concreto, su falta de una firme
comprensión de la identidad, su sensibilidad exagerada a las conexiones conceptualmente
irrelevantes entre las ideas y, por consiguiente, las rutas metafóricas asociativas que toma. El
proceso primario no está limitado por las condiciones lógicas del pensamiento discursivo.
Puede parecer que estas caracterizaciones del inconsciente dejan totalmente indecisos sus
contenidos específicos. Estos, puede pensarse, deberían ser rellenados puramente a
posteriori, como lo dicta el material clínico. Por lo tanto, se puede argumentar que el énfasis
de Freud en la experiencia infantil y el papel de los factores biológicos e instintivos en la
explicación psicoanalítica es realmente opcional (Jung alega que aquí Freud traiciona la
arbitrariedad y los prejuicios reduccionistas). Pero hay fuertes razones para pensar que la
conexión de la explicación psicoanalítica con la motivación cuyo contenido tiene un carácter
infantil e instintivo no es solo contingente. Los aspectos funcionales y formales del
procesamiento inconsciente se hipotetizan con referencia a los hechos de la psicopatología
de adultos que se encuentran en el trabajo clínico, pero Freud también los integra en una
teoría de la mente del desarrollo. La teoría del desarrollo, la observación de la vida mental
de los niños hace mucho para corroborar (como lo demuestran los Tres ensayos de la
sexualidad de Freud, y más tarde en los análisis infantiles de Melanie Klein), permite el pre-
verbal. Los rasgos irrealistas, egoístas y placer del procesamiento del inconsciente, se
explicarán en un sentido profundo, aunque la suposición de que el inconsciente es un depósito
activo de la experiencia infantil, y también lo es el medio a través del cual las fuerzas
instintivas entran en la motivación. Sin la historia del desarrollo, los aspectos funcionales y
formales del inconsciente quedarían colgados. Del mismo modo, sin su dimensión de
desarrollo, la explicación psicoanalítica quedaría atascada en determinadas direcciones en las
que interpretar. Es parte de la lógica de la interpretación que se debe demostrar que diversos
fenómenos se derivan de la unificación y simplificación de las fuentes. El inventario de la
psicología ordinaria de los motivos humanos no es un recurso al que pueda recurrir la
explicación psicoanalítica, ya que los motivos ordinarios están equipados para explicar los
conceptos racionales de las interacciones con el mundo. Desde cualquier concepción
ampliamente naturalista de los seres humanos, esto deja una teoría que busca extender la
imagen de la psicología ordinaria de la motivación sin otra alternativa que referirse a la
experiencia infantil y los dones biológicos. Es necesario un compromiso con una imagen
instintiva infantil de las fuentes de motivación humana para que la explicación psicoanalítica
aproveche las causas aptas para la producción de los síntomas y otros fenómenos irracionales
que son su objetivo principal.
Además, en la medida en que el psicoanálisis puede verse como estructurado y que responde
a necesidades bien definidas de explicación, existe una razón proporcionalmente disminuida
para pensar que su legitimación se basa en el consentimiento del analista a las
interpretaciones psicoanalíticas, o el poder transformador (cualquiera que sea) de estos.
Ciertamente, es cierto que la explicación psicoanalítica tiene una dimensión reflexiva que
carece de explicaciones en las ciencias físicas: el psicoanálisis entiende su objeto, la mente,
en los mismos términos que la mente emplea en su funcionamiento inconsciente (como su
creencia en su propia omnipotencia). Pero este punto no cuenta de ninguna manera contra la
objetividad de la explicación psicoanalítica. No implica que lo que es para que una
explicación psicoanalítica sea verdadera debe identificarse, pragmáticamente, con el hecho
de que una interpretación puede, para el analista que adquiere conocimiento de sí mismo,
tener la función de traducir su mentalidad inconsciente semi-incipiente en una Forma
adecuadamente conceptual. Tampoco implica que la atribución del contenido inconsciente
por parte del psicoanálisis deba entenderse en términos menos realistas. Se puede considerar
que la verdad en el psicoanálisis consiste en la correspondencia con una realidad mental
independiente, una realidad que está dotada de SUBJETIVIDAD y en muchos aspectos opaca
a su dueño.