Síntesis

En este tercer periodo de la formación económica y social de la sociedad humana

nos hace conocer sus aportes principales a la educación en el cual la iglesia fue
uno de los principales encargados de la formación de los estudiantes en el que
impartía una educación en la formación de valores moralistas , predomina la fe
(educación cristo céntrica) en este periodo se tomó como frase “la letra entra con
sangre “ y por ello en este periodo se aplicaba micho el memorístico, repetitivo e
por imitación . En este periodo aparece las primeras universidades (cátedras) los
educadores eran filosófico, escolástico, abogados, doctores (medicina) y la
enseñanza era en la lengua de latín. Con Carlos magno la educación era
obligatoria en el cual era una enseñanza elemental y en la lengua materna. El
hombre la verdad y la razón.

Mientras la educación cristiana son semejantes con la edad media es lo que la

iglesia toma autoridad(es el siglo de oro de la iglesia) en el cual podemos ver cómo
era la educación: educación moralista, educación se forma desde la casa con los
padres, los niños fue primordial en la educación media estos fueron los aportes
que nos da conocer

Critica reflexiva

Hoy en día los aportes pedagógicos de la educación en la edad media y cristiana

que son: como una educación en valores, educación equilibrada, educación en su
propia lengua materna E.B.I, la educación se empieza desde la infancia que es
primordial en esta etapa.

Lo cual estos aportes debemos tener en cuenta para luego aplicarlo en el

educación de hoy en día, se está perdiendo es la educación en valores por que los
padres no dan esa educación en el hogar dejando a terceras personas o a los
profesores quienes hacen lo posible para solucionar ese problema, así formando
en valores pero de nada sirve que la brinden una educación en valores pero en la
casa no lo brindan más dan los anti valores por ello la educación debe salir desde
hogar.

Aplicación:

Hoy en día se aplican en las instituciones, escuelas, colegios y otros programas

que existe la educación en su propia lengua EBI lo cual nos va a llevar a que el
aprendizaje de los niños sea favorable en su proceso de construcción de su
conocimiento con educación de su lenguaje materna.