Economía y Estado

MII-U3- Actividad 2.
Aplicando los conceptos económicos básicos mediante el análisis de noticias

Datos de identificación

Nombre del alumno: Joana Gómez Ortega Matrícula: A07125999

Nombre del tutor: - Jesús Cortina Bernal Fecha: 11/02/2019

I. Noticia
La CNMV alerta de que los bancos "sobrevaloran" a los clientes para venderles productos financieros
https://www.elmundo.es/economia/macroeconomia/2019/02/05/5c59928221efa0996b8b45e8.html

II. Cuestionario
Contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es el problema o el tema central de la noticia?

Respuesta
Que están vendiéndole productos más caros e inadecuados hacia los clientes y ya se dieron
cuentas varias personas, por lo que están protestando por fraude.

2. ¿Quién es el protagonista o sujeto del hecho o suceso?

Respuesta
Las entidades.

3. ¿Cuándo ha pasado?
Respuesta
5 de febrero 2019.

4. ¿Dónde ha pasado?
Respuesta
En Madrid.

5. ¿De qué manera se ha suscitado el hecho o suceso? Identifica los datos, hechos o eventos
relevantes.
Respuesta

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D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013
 Economía y Estado

Han detectado fraude por parte de las entidades, por lo que han decidido investigar el caso, ya que
millones de personas les han vendido productos financieros sobrevalorados. Ya tomaron medidas sobre
esto la (CNMV) que sancionara todo lo que pase sobre esa línea.

6. ¿Por qué? ¿Cuál ha sido, o cuál pudo haber sido, la causa o el origen? Fundamenta tu
respuesta aplicando tus conocimientos del módulo.
Respuesta
Las entidades quisieron sacar provecho sobre la situación beneficiándolas, a raíz que en años
anteriores ya se había practicado este fraude, pero había caído en crisis.

7. ¿Qué conceptos de los que viste durante la unidad de microeconomía se mencionan en la

noticia y cómo se ven aplicados a la realidad de tu comunidad o país? Al menos dos.
Respuesta
monopolio: podría ser ya que se está trabajando con diferentes empresas, unas que están siendo
deshonestas y he aquí el problema, aparte de que son servicios públicos.
Competencia imperfecta: es cuando no se está generando lo que debería de ser de ganancias, aquí se
aplica porque se está ganando de más haciendo fraude por parte de dicha empresa.

8. Si tu noticia cuenta con una gráfica, un mapa o alguna otra imagen, menciona si sirve de
apoyo para el tema en cuestión.
Respuesta
Si, ya que se muestra una imagen donde muchas personas afectadas están haciendo propuesta sobre
dicho fraude.

9. ¿Cuáles son, o cuáles podrían ser, las consecuencias del hecho o suceso? Fundamenta tu
respuesta aplicando tus conocimientos del módulo.
Respuesta
Que ya nadie quiera abastecerse en las entidades que están aplicando el fraude, decayendo
así o estando en crisis la empresa.

10.Analiza las fuentes de la noticia: ¿Aparecen? ¿Quedan claras? ¿Son confiables? Justifica tu
respuesta.
Respuesta
Si tiene una información firme y clara, donde narra cada suceso que aconteció con hechos y con
imágenes de lo acontecido.

11. ¿Cuál es el aprendizaje obtenido?

Respuesta
Que nunca es bueno ser deshonesto, porque si se está haciendo incorrectamente su servicio o no
cuenta con lo necesario para ofrecerles a sus clientes productos viables, no sirve como empresa y va a
decaer tarde que temprano.

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12. ¿Para qué te sirve esta información para tu uso diario? ¿Por qué es importante saber este tipo
de información?
Respuesta
Para no cometer los mismos errores que cometen las grandes empresas, y saber que productos o servicios
ofrecerles a las personas para que se vallan complacidas y tengan buena referencia sobre mi empresa.

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