ESCUELA SECUNDARIA

“No. ______”
Ciclo Escolar 2018-2019.
PLANIFICACION DIDÁCTICA POR SECUENCIA MODELO EDUCATIVO 2018-2019
CIENCIAS Y
ASIGNATURA: FECHAS:
TECNOLOGÍA. BIOLOGIA
DOCENTE GRADO: 1°
PROYECTO: 50
GRUPO: 1 TRIMESTRE III
DECISIONES
PERIODOS LECTIVOS: SEMANAS: 1
MIN
TEMA DEL
DECISIONES
PROYECTO:
ENFOQUE: EDUCATIVO, EPISTEMOLOGICO Y COGNITIVO.
CAMPO DE
FORMACION O SISTEMAS
EJE:
ESTRATEGIAS DE
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
APRENDIZAJE:

SECUENCIA DIDÁCTICA XX
NOMBRE:
Integra de manera aplicativa los aprendizajes esperados que se han trabajado a lo
APRENDIZAJE ESPERADO:
largo del TRIMESTRE 3
Integrar los conocimientos revisados en el trimestre III para tomar decisiones de
INTENCIÓN DIDÁCTICA: manera autónoma, responsable e informada en el contexto de un proyecto de vida
sano y prospero.
MATERIALES Y
Videos, hojas blancas, cartulina, marcadores.
RECURSOS:

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
INICIO DESARROLLO CIERRE
1 periodo lectivo.
Difundir los resultados del
Solicitar a los alumnos que realicen
A partir del tema seleccionado decir las proyecto de investigación en la
un listado de los temas vistos a lo
tareas que realizara cada integrante. escuela o comunidad por medio
largo del bloque III para que
Pedir que observen y registren lo que de trípticos, carteles,
profundicen en ellos.
pasa en cada situación de estudio a través exposiciones para dar a
Los alumnos en equipo elegirán un
de encuestas, entrevistas observación. conocer las conclusiones a las
tema a partir del interés común
que llegaron
EVALUACION
Consta de 4 preguntas abiertas, donde se abordan los temas de nutrición,
PRODUCTO DE LA SECUENCIA:
salud sexual y reproductiva, adicciones y manipulación genética.
1.- el alumno sea capaz de expresar de manera verbal o por escrito, su
opinión del texto.
2.-relaciona los conocimientos adquiridos con una situación de la vida real,
ofreciendo alternativas de soluciones basadas en la toma de decisiones
CRITERIOS DE EVALUACION
informadas.
3.-ofrezce ejemplos de estrategias de prevención
4.-retoma los contenidos revisados a lo largo del bloque, y los aplica en la
elaboración de un proyecto de vida
TECNICA DE EVALUACION Análisis de desempeño.
INSTRUMENTO DE
Lista de cotejo
EVALUACION

Sello de
docente la institución directora