Prueba de Lenguaje y Comunicación

Libro “CUENTOS PARA MARISOL”

Nombre:______________________________________________
Curso: 3° Básico A Fecha: 28/09/2018 Puntaje: / Nota:
OA: OA 7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. OA4 Profundizar su comprensión de las
narraciones leídas. OA22 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector
I. Completa la siguiente información (8 puntos)

Título del libro:

Autor:

Personajes principales:

Personajes secundarios:

II. Lee atentamente cada pregunta y encierra en un la alternativa correcta. (1 P C/U)

1. En el cuento “Buscacamino”, el chucho fue llamado buscacamino porque

a) auxilió a los animales, alumbrando el camino con sus ojos
b) ayudó a los animales, gritando sus nombres en la oscuridad
c) cooperó con las mamás animales, poniéndole nombre a los caminos
d) trabajó todo el verano buscando nuevos caminos en el bosque

2. ¿Qué remedio le dieron a Don-Quejumbre-No-Hace-Nada, en el relato “La flor de cobre”?

a) Un campito lleno de plantas de flor de cobre
b) Tres pequeñas flores de cobre para el té
c) Una bolsita con semillas de flor de cobre
d) Un mapa para encontrar la misteriosa flor de cobre

3. En el relato “Gazapito quiere comer torta”, ¿Con qué confundió a la luna el protagonista?
a) Un pan
b) Un queso
c) Un queque
d) Una torta

4. En el cuento “Yo no, yo sí”, los protagonistas repetían constantemente yo no, yo sí, porque
a) eran obstinados, y estaban discutiendo
b) estaban jugando a ver quién se cansaba primero
c) era una apuesta sobre quién se cansaba primero
d) estaban aburridos y decidieron hacerle una broma a Noé

5. Según el relato “Mamá Condorina y Mamá Suaves-lanas”, ¿Qué motivó a Mamá Condorina
a dejar ir a Mamá Suaves - lanas?
a) La pena al no querer que su hijito se quedara sin una mamita que lo cuidara
b) La bondad que vio en Mamá Suaves – lanas con sus hijos cóndores
c) El miedo a que llegara el perro y se vengara de ella y su familia
d) La amistad que la unía con el pastor, dueño del rebaño de Mamá Suaves-lanas
6. En el cuento “La terrible aventura de Don Gato- Glotón”, ¿Quién hirió a Don Gato-Glotón?
a) Perro – Con - Pelos
b) Papagayo- Tornasol
c) Gato – Con - Nombre
d) Papagayo – Con - Plumas

7. En “Historia de Sapete que se enamoró del Sol”, Sapete no debía subir a la superficie
a) Porque se quemaría con el Sol
b) Porque era muy pequeño y podría perderse
c) Porque arriba estaban los Señores - Hombres
d) Porque los sapos tienen prohibido salir del pozo

8. En “Historia de por qué la Lloica tiene el pecho colorado”, la Lloica manchada porque
a) comió muchas frutas rojas, de tanta hambre que tenía
b) ayudó a la señora de jote a pintar su casa
c) quedó sucia con la sangre de un hombre al que ayudó
d) San Pedro decidió que así se vería más linda

9. Según la narración “Primera historia de perros y gatos”, perro y gato se odian porque
a) sus mamás se llevaban mal
b) el gato es más popular que el perro
c) el gato mintió y el perro lo aborrece
d) los dos se enamoraron de la misma coneja

10. El cuento “Segunda historia de perros y gatos”, ¿Dónde ocurre?

a) Cerca de la casa Gazapito, en su cumpleaños
b) En un bosque lleno de animales salvajes
c) En el arca de Noé, para el diluvio universal
d) Sobre unas colinas lejanas, en una mañana

11. ¿Cómo era el gato en el cuento “Tercera historia de perros y gatos”?

a) Muy rencoroso
b) Muy gracioso
c) Un poco pesado
d) Con mucha personalidad

12. En “Historia del Ratón que engañó a la zorra”, ¿Con qué confundió a la luna doña zorra
Montesa?
a) Un queso
b) Una torta
c) Un juguete
d) Una pelota

13. ¿Qué gata murió en el cuento “Historia de dos gatas”?

e) Linda
f) Pinta
g) Kitty
h) Mindy
III. Escribe una V si es verdadero y una F si es falsa cada una de las siguientes
afirmaciones. (1 P C/U)
1.- ____ El señor Chuncho es un personaje de “La flor del cobre”
2.- ____ “Busca camino” habla de un matrimonio que vivía en un campito, cerca de un pueblo
en el sur.
3.- ____ En “Mamá condorina y mamá suaves lanas”, el señor Cóndor hizo un vuelo planeado
y aterrizó en su aeródromo particular.
4.- ____ Los cuentos del libro son del tipo no literario e informativo.
5.- ___ En el cuento “Yo sí... Yo no” Por la única cosa que a veces peleaban era porque al
señor Sapo le gustaba quedarse conversando con sus amigos de la ciudad Anfibia.
6.- ____ Doña Tato, el Papagayo Tornasol son personajes del cuento “La terrible aventura de
don gato glotón”

IV. Responde con letra clara las siguientes preguntas (2 P C/U)

1. ¿qué tienen en común las historias del libro?

2. Nombra dos características del personaje de Doña Rata del cuento “Historia de la
señora Rata del pueblo de los Ratones”

3. Explica por qué el Jilguero entró a leer el diario de Azulina en “Historia de los amigos
de Azulina”, y qué solución encontraron él y sus amigos para el problema de la niña

4. 3. En “Historia de los Albatros sabios”, explica qué hizo cambiar a Bernabé Peña al
principio del cuento y cómo volvió la felicidad a la Isla de los Albatros.

5. Relata uno de los cuentos que más te agradó (Respetando la estructura inicio,
desarrollo, desenlace)(6 puntos)