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Asignatura:
Ciencias Sociales en la Educación Básica
Tema:
Trabajo Final
Sustentado:
Minely Martínez Hernandez
Matricula
16-0467
Facilitador/a
Eustinia Castro
Fecha:
16/10/2018
Introducción
Los recursos didácticos son aquellos materiales que nosotros como
formadores/as hemos elaborado a partir de nuestra propia experiencia.
Bibliográficos.
Audiovisuales ( juegos, cantos, imágenes, videos)
Cartográficos.
Informáticos.
La guía de observación
Los medios de comunicación.
Instrumentales.
Documentales.
Medio-ambientales.
Mapas y planos
Libros
Pizarra
Cedula (tarjeta de identidad)
Globo terráqueo
Recursos del entorno
Símbolos patrios
Brújula
El cartel
La lotería académica
Cartulina
1. Redacta 3 actividades donde utilices un recurso del área y diga
para que grado la elaboró.
Actividad 1
Actividad para realizar en tercer grado del Nivel primaria.
Tema: Los derechos humanos.
Actividad a realizar:
Tomar una cartulina sobre esta escribir todos los derechos humanos
de manera enumerada, luego recortarlo y entregárselo a los alumnos.
Después de uno en uno irán leyendo el derecho humano que le
correspondió.
Actividad 2:
Actividad para realizar en segundo grado del Nivel primaria.
Tema: Los puntos cardinales
Actividad a realizar:
Utilizar el mapa de la república dominicana y a la vez moderar frente a
luz alumnos la ubicación de los puntos cardinales, luego utilizar los
libros para que puedan apreciar con más claridad para donde queda
cada punto cardinal.
Actividad 3:
Actividad para realizar en primer grado del Nivel primaria.
Tema: identidad personal
Actividad a realizar:
Recortar un pedazo de Papelografo y en este dibujar mi identificación
personal, para luego pegarlo en la pizarra y mostrarle cada de una
identificación personal como es el nombre, la fecha de nacimiento,
entre otros.
Conclusión
Las actividades de enseñanza aprendizaje son realizadas con el
propósito de que cada alumno obtenga un aprendizaje de manera que
se valla formando y desarrollando diferentes habilidades y
competencias, y la utilización de distintos recursos didácticos hace que
dicho conocimiento sea obtenido de una manera muchos más factible
para los alumnos y que a la vez puedan aprender de distintas, ya sea
viendo como escuchando lo que se les quiere enseñar.
Es importante tener cuenta que cuando diseñamos una actividad
didáctica es necesario conocer con exactitud el publico al cual les
queremos presentar el tema y utilizar los recursos didácticos
adecuados para dar la clase, porque resultaría más lógico y fácil poder
entender lo que se les quiere enseñar.