1

Alejandro Velázquez González Firma

 2

ÍNDICE

Introducción…… ……………………………………………………………………Pag. 3

Objetivo…………………………………………………………………………….…Pag.4

Relación de equipo y material…………………………..………………….………Pag.5

Procedimiento...…………………………………………………………………….Pag.11

Desarrollo….……………………………………………………………….……….Pag.12

Resultado…....……………………………………………………………………….Pag22

Cuestionario………………………………………………………………………….Pag23

Conclusión………………………………………………………………….……….Pag.25

Biografía……………………..………………………………………………………Pag.26

Alejandro Velázquez González Firma

 3

INTRODUCCIÓN

El suelo representa todo tipo de material terroso desde un relleno de desperdicio

hasta arenisco parcialmente dispersado o lutitos suaves quedan exclusivos de la
definición las rocas sanas, ígneas o metamórficas y los depósitos sedimentados
que no se ablanden o desintegren rápidamente por acción de la interpretación.

El suelo es uno de los recursos naturales más importantes. Su conocimiento se

obtiene a través de levantamientos que indiquen las varias clases de suelos que
podrían usarse para determinar para determinar la adaptabilidad de tierras nuevas
para la colonización, o para proyectos de irrigación y drenaje. Los estudios pueden
ayudar también para determinar los problemas de erosión, que tan seriamente
atañe a las tierras de MEXICO Estos levantamientos suministran la información
básica necesaria para los planes reguladores del uso de la tierra, de urbanización,
carreteras, etc.

Alejandro Velázquez González Firma

 4

OBJETIVOS

Obtener una muestra de suelo inalterada para sujetarlo a ensayos y estudios en el

laboratorio mecánica de suelos para que dicha información se utilice en el diseño
de grandes proyectos civiles.

 Ser capaces de extraer la muestra del suelo sin que se desmorone.

 Identificar los factores que pudieran alterar el suelo de donde tomamos las
muestras.
 Conocer los conceptos de muestras alteradas e inalteradas conceptos útiles
a lo largo de esta practica

Alejandro Velázquez González Firma

 5

RELACION DE EQUIPO Y MATERIALES

Alejandro Velázquez González Firma

 6

Alejandro Velázquez González Firma

 7

Alejandro Velázquez González Firma

 8

Alejandro Velázquez González Firma

 9

Alejandro Velázquez González Firma

 10

Alejandro Velázquez González Firma

 11

PROCEDIMIENTOS

1. Identificar la zona a excavar.

2. Medir un rectángulo de 2X2.
3. Excavar a una profundidad de 1.5m donde se encuentra el nivel freático.
Dependiendo. de la condición del terreno se sacara la muestra del piso o la
pared.
4. Se marcara un cubo de 40X40 y comenzara la excavación para obtener el cubo
ya después de haber labrado la muestra se procederá a la extracción de la
misma, en ese en ese momento se colocara la muestra de brea y la parafina en
la parrilla y se colocara la manta de cielo cubriendo la pared superior y a los
lados del cubo y se colocara ala muestra la mezcla de la brea y la parafina con
una brocha en la parte superior y a los lados de la muestra antes de extraer la
muestra se dejara caer la manta de cielo enseguida se cortara la parte inferior
del cubo con ayuda del alambre y cuidadosamente se colocara en la caja de
madera

Alejandro Velázquez González Firma

 12

DESARROLLO

1. Identificar la zona a excavar.

2. limpiar la zona en el que se trabajara

Alejandro Velázquez González Firma

 13

3. Medir un rectángulo de 2x2

4. Excavar a una profundidad de 1.5m donde se encuentra el nivel freático

Alejandro Velázquez González Firma

 14

5. Dependiendo. de la condición del terreno se sacara la muestra del piso o la

pared.

Alejandro Velázquez González Firma

 15

6. Se marcara un cubo de 40X40

7. Comenzará la excavación para obtener el cubo

Alejandro Velázquez González Firma

 16

8. Se ara fuego y se colocara la parrilla

9. En ese en ese momento se colocara la brea y la parafina en la parrilla

Alejandro Velázquez González Firma

 17

10. Se colocara la manta de cielo cubriendo la pared superior y a los lados del
cubo

Alejandro Velázquez González Firma

 18

11. Se colocara ala muestra la mezcla de la brea y la parafina con una brocha
en la parte superior y a los lados de la muestra antes de extraer la muestra

Alejandro Velázquez González Firma

 19

12. Antes de extraer la muestra se dejara caer la manta de cielo enseguida se

cortara la parte inferior del cubo con ayuda del alambre

Alejandro Velázquez González Firma

 20

13. cuidadosamente se colocara en la caja de madera

Alejandro Velázquez González Firma

 21

14. Se extraerá la caja de madera con el cubo de tierra ala parte superior con
mucho cuidado para concluir la practica

Alejandro Velázquez González Firma

 22

RESULTADOS

Esta práctica fue un poco difícil por varios motivos por ejemplo: la profundidad de
excavación que realizamos. Excavamos más de 2 metros por no encontrar arcilla
otro factor que influyó fue el tipo de suelo y los materiales rocosos que fuimos
encontrando durante la excavación el tiempo de la practica fue de
aproximadamente 5 horas fue cansado pero por fin encontramos arcilla y pudimos
sacar el cubo de tierra de medida de 40x40x40 y terminar la práctica
satisfactoriamente

Alejandro Velázquez González Firma

 23

CUESTIONARIO

De acuerdo a la práctica efectuada al campo

1° ¿Cuáles serán las ventajas a cuanto estudiar las propiedades mecánicas e

hidráulicas en una muestra alterada y en otra que no está alterada?

En l muestra inalterada conserva todas sus propiedades físicas y químicas del

suelo al ser extraída por lo cual se le coloca la parafina y brea para proteger a
nuestra muestra extraída y no se altere a la intemperie por agentes geo licos como
el aire y el agua mientras que en una muestra alterada estará expuesta a todo tipo
de prejuicio debido a que no tiene algo que lo proteja esta es una desventaja para
nosotros como ingenieros estudiar las propiedades de este suelo ya que no nos da
una garantía las pruebas en cambio sí estudiamos una muestra inalterada esta nos
dará resultados buenos que nos puedan servir para predecir algo con verdad
exactitud

2° ¿Cuáles son las características de un suelo?

La forma más provechosa de describir la estructura del suelo es en función del

grado (grado de agregación). La clase (tamaño medio) y el tipo de agregados
(forma). En algunos suelos se pueden encontrar juntos distintos tipos de agregados
y en esos casos se describen por separado. En los párrafos siguientes se
explicaran brevemente los diversos términos que se utilizan más comúnmente para
describir la estructura de un suelo. Esto le ayudara hacerse un juicio más acertado
sobre la calidad del suelo donde piensa construir los estantes piscícolas. También
le permitirá aprender a definir loa estructura del suelo al examinar un perfil de este.
Para las descripciones de las estructuras de suelo.

NOTA: la estructura característica de un suelo se puede reconocer mejor cuando

está seco p solo ligeramente húmedo. Cuando estudie un perfil de suelos para
determinar el grado de la estructuras de suelos.

Alejandro Velázquez González Firma

 24

3° ¿De acuerdo a lo visto de la unidad 1, describa las características de las 3

estructuras laminares que pueden usarse en el suelo?

Las arcillas están constituidas básicamente por silicatos de aluminio hidratados

presentando además en algunas ocasiones silicatos de magnesio hierro u otros
metales también hidratados. Estos minerales tienen casi siempre una estructura
cristalina definida cuyos átomos se disponen en láminas. Existen dos variedades
de tales láminas: la silica y la aluminita. Las láminas silicas están formadas por un
átomo de silicio rodeado de cuatro de oxigeno disponiendo el conjunto en forma de
tetraedro. Estos tetraedros se agrupan en unidades hexagonales, sirviendo un
átomo de oxigeno de nexo entre cada dos tetraedro. Las láminas a lumínicas están
formadas por retículas de octaedros, dispuestos con un átomo de aluminio al
centro i seis de oxigeno alrededor.

Alejandro Velázquez González Firma

 25

CONCLUCION

Alejandro Velázquez González Firma

 26

BIBLIOGRAFIA

Alejandro Velázquez González Firma