Modulul Competențe specifice Conținuturi tematice Data/

Săptămâna
Mihai Eminescu- Legenda sufletului românesc. S1

Autocunoaştere Identificarea relaţiei dintre calităţile Eu și personalitatea mea. (Anul I)

şi dezvoltare personale, valorile personale şi reuşita Promovarea imaginii de sine. (Anul II) S2
personală personală. Fațete ale personalității umane. (Anul III)

Comunicare şi Proiectarea unei strategii de comunicare Comunicarea eficientă în familie. (Anul I) S3

abilităţi eficientă în familie. Comunicarea implică vorbire, ascultare și
sociale comportament nonverbal/
paraverbal. (Anul II)
Stiluri parentale. Modificarea rolurilor părinților pe
parcursul creșterii
copiilor. (Anul III)

Elaborarea unui plan de îmbunătăţire a Comunicare și mass-media. (Anul I) S4

Managementul autocontrolului emotional. Răspunsuri emoționale adecvate și inadecvate.
emoţiilor Distincția între cuvintele care desemnează emoțiile.
(Anul II)
Bariere în comunicare. Mituri și erori.
(Anul III)
S5
Grigore Vieru-un talent cu lira-n lacrimi

Ora la dispoziția S6
dirigintelui

Managementul Exersarea deprinderilor de utilizare a
informaţiilor şi tehnologiilor informatice şi
al învăţării comunicaţionale, pentru clarificarea
traseului educaţional şi professional.
Analizarea stilurilor de învăţare care pot
conduce la obţinerea succesului şcolar
Planificarea Exersarea abilităţilor de elaborare a
carierei planului de carieră de scurtă şi lungă
durată.
Ora la dispoziția
dirigintelui
Analizarea consecinţelor (avantaje şi
dezavantaje) privind continuarea
traseului educaţional sau inserţia
profesională
Mărțișor- talisman al norocului, al bunăstării și al S7
prețuirii.
S8
Calculatorul-internetul și jocurile
video. (Anul I)
Internetul-izvor de informații sau de
stres? (Anul II)
Cum direcționăm, selectăm și procesăm o informație?
(Anul III)
Biblioteca și lectura. (Anul I)
S9
Identifică-ți tipul de inteligență predominant.
(Anul II)
Stilul meu de învățare. (Anul III)
Eu și domeniul profesional ales. (Anul I) S10
Componentele deciziei. (Anul III)
S11
Trasee educaționale-practici reușite S11-12-16
Factori care influențează decizia de carieră
Potențialul propriu și succesul professional
Securitatea în rețelele sociale
Voluntariatul și profesia
Posibilități virtuale de informare
Etape în luarea deciziilor (Anul I)
 Motivația și traseul profesional
Locul profesiei mele pe piața muncii
Eu în viitor
Angajator versus angajat
Mă informez activ
Eu și lumea mea afectivă
Stereotipuri în carieră (Anul III)

Ziua Drapelului de Stat al RM S15

Calitatea Analizarea informaţiilor, serviciilor şi Semificatia, valoarea si modul de promovare al unui S17
stilului de viaţă resurselor care promovează un stil de stil de viata sanatos. ( Anul I)
viaţă de calitate. Comportamente de risc pentru
sănătate. (Anul II)
Stresul, fenomen al vieții moderne. (Anul III)
Analizarea unor fenomene cu consecinţe
negative asupra vieţii tinerilor şi a Drogurile - semificatii, atitudini, S18
stilului de viaţă sănătos efecte. (Anul II)
Motive care duc la consumul de
droguri. (Anul III)

Bilanțul activității semestriale. S19

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII și CERCETĂRII
al REPUBLICII MOLDOVA
Școala Profesională nr.4 din mun Bălți

Proiectarea orelor de Dirigenție

pe semestrul II al anului de studii
2018-2019