UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE INGENIERÍAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

“INFORME DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES”

AUTOR :

LUIS GUSTAVO ARIZA TRELLES

REALIZADO EN :

GOBIERNO REGIONAL DE TACNA

GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA

TACNA – JULIO – 2012

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INDICE

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………… 04

CAPÍTULO I

1.1. ALCANCES Y OBJETIVOS…………………………………………………………………………….. 05

1.1.1. Periodo de Prácticas
1.1.2. Institución y Área donde desarrolle las Prácticas pre-profesionales
1.1.3. Funciones del Área donde realice las Prácticas pre-profesionales
1.2. OBJETIVOS…………………………………………………………………………………………….… 08
1.2.1. Objetivos Generales
1.2.2. Objetivos Específicos

CAPÍTULO II

2. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ENTIDAD Y LA OBRA

2.1. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ENTIDAD, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES……………..… 08
2.1.1. Aspectos Generales de la Entidad
2.1.2. Razón Social
2.2. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA OBRA…………………………………………………………… 12
2.2.1. Generalidades
2.2.2. Objetivos del Proyecto
2.2.3. Ubicación de la Obra
2.2.4. Características del Terreno
2.2.5. Descripción General del Proyecto
2.2.6. Organigrama de la Obra
2.2.7. Planeamiento, Programación y Organización de la Obra

CAPÍTULO III

3. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES REALIZADAS, APORTE TECNICO DURANTE LA EJECUCIÓN DE

LA OBRA Y ANÁLISIS CRÍTICO
3.1. Ingeniería de Producción………………………………………………………………...…………… 18
3.1.1. Control de Metrados y Planos de Taller de Máquinas Eléctricas
3.1.2. Control de Avances Diarios
3.1.3. Control de Movimiento de Almacén
3.1.4. Control de Personal de Obra
3.2. Ingeniería de Control de Calidad…………………………………………………………………...… 63
3.2.1. Control de Recursos Empleados para el desarrollo de la Partida
3.2.2. Control Dimensional en Campo y Supervisión de Trabajos
3.3. Análisis Crítico…………………………………………………………………………………..………. 66

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CAPÍTULO IV

4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES……………………………………………………………….... 69
4.1. Conclusiones
4.2. Recomendaciones

CAPÍTULO V

5. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………………………….. 71
5.1. Bibliografía

CAPÍTULO VI

6. ANEXOS
6.1. Convenio de Prácticas……………………………………………………………………………,…… 72
6.2. Constancia de Prácticas Pre-profesionales………………………………………………………... 74
6.3. Fotos………………………………………………………………………………………………………. 75
6.4. Planos……………………………………………………………………………………………………... 89

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INTRODUCCIÓN

El presente informe es una descripción de la realización de mis prácticas pre-profesionales, el que se llevó a
cabo en la Obra “Mejoramiento e Implementación Del Instituto Superior Tecnológico Público Francisco De
Paula Gonzáles Vigil – Sede Central, Distrito de Alto de la Alianza, Provincia de Tacna – Tacna”, con la
finalidad de conocer tanto la infraestructura, organización y funciones que cumple un Ingeniero Civil en obras
de infraestructura, para que en el momento del desempeño profesional este preparado y tenga una visión de
las actividades a llevar a cabo para la ejecución de obra.

Motivo por el cual, Expongo en detalle las actividades que se realizó durante el proceso de ejecución y a través
del cual obtuve respuestas a mis interrogantes, que a la vez para mayor entendimiento lo describo por
capítulos.

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CAPÍTULO I

1.1. ALCANCES Y OBJETIVOS

1.1.1. Periodo de Prácticas:

 Mediante la carta presentación emitida por el Decano de la Facultad de Ingeniería Mag.

Oscar Angulo Salas, solicitada por el practicante se dirige al área de Gerencia Regional
de Infraestructura del Gobierno Regional de Tacna solicitando poder complementar la
formación recibida en la Universidad Privada de Tacna.

 Se confirmo hacer mis prácticas en el Gobierno Regional de Tacna y se redacto el

CONVENIO DE PRÁCTICAS documento que se firma, el Convenio de Prácticas Pre-
profesionales, que se celebra entre LA ENTIDAD, EL CENTRO DE FORMACIÓN
PROFESIONAL y EL PRACTICANTE, identificado en este documento, de acuerdo a los
términos y condiciones indicados en el convenio de prácticas.

 La duración de mis prácticas pre-profesionales para sustentar fueron de 3 meses del 01

de Marzo hasta 31 de Mayo del presente año.

1.1.2. Institución y Área donde desarrolle las Prácticas pre-profesionales:

Empresa : Gobierno Regional de Tacna

Área : Gerencia Regional de Infraestructura

Obra : “Mejoramiento e Implementación Del Instituto Superior Tecnológico

Público Francisco De Paula Gonzáles Vigil – Sede Central, Distrito de Alto de la Alianza,
Provincia de Tacna – Tacna”

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1.1.3. Funciones del Área donde realice las Prácticas pre-profesionales:

1.1.3.1. Área de Residencia de la Obra:

a) Funciones Específicas:

 Corrección y modificación de planos, metrados y presupuesto del Taller de Máquinas

Eléctricas.
 Apoyo en formulación de Adicional y/o Deductivo N°3 según demande las
modificaciones del Pabellón de Máquinas Eléctricas.
 Requerimiento de equipos, materiales y maquinarias a utilizarse en obra.
 Control y valorización de Maquinaria utilizada durante ejecución de obra.
 Control de Avances Físicos durante ejecución de obra.
 Control de ingreso y egreso de materiales durante ejecución de obra.
 Manejo directo e indirecto de personal de obra (operarios, oficiales y peones).
 Apoyo en formulación de Informes Mensuales que refleje el desarrollo de ejecución
de obra.

b) Funciones o Actividades Generales:

 Cumplir con la política de Calidad, Seguridad y Medio Ambiente.

 Cumplir con todas las directivas de seguridad y procedimientos de trabajo seguro
incluidos en el plan de prevención de riesgos laborales, o que se aprueben
posteriormente.
 Cumplir con todas las disposiciones referidas a la preservación del medio ambiente.
 Utilizar las prendas de protección individual cuando trabaje y/o transite por lugares
de la planta que así lo requieran.
 Mantener su área de trabajo limpia, ordenada y contribuir al orden y aseo en general.
 Asistir a las charlas de seguridad y prevención en caso de desastres naturales o
emergencias.
 Coordinar con el Asistente Técnico de la obra, cualquier trabajo que a su juicio
considere inseguro.
 Cumplir con lo estipulado en todos los documentos operacionales, procedimientos,
instructivos, políticas, establecidos por la entidad.

1.1.3.2. Área de Ejecución de Obra:

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a) Funciones Específicas:

 Conocimiento en Topografía, Control de calidad del concreto y materiales.

 Conocer el Reglamento de construcción.
 Manejo de Autocad.
 Manejo de S10.
 Manejo de Ms-Project.
 Manejo de Microsoft Office.
 Supervisar ensayos de rotura de probetas.
 Supervisar metrados según desarrollo de ejecución de obra.

b) Funciones o Actividades Generales:

 Cumplir con la política de Calidad, Seguridad y Medio Ambiente.

 Cumplir con todas las directivas de seguridad y procedimientos de trabajo seguro
incluidos en el plan de prevención de riesgos laborales, o que se aprueben
posteriormente.
 Cumplir con todas las disposiciones referidas a la preservación del medio ambiente.
 Utilizar las prendas de protección individual cuando trabaje y/o transite por lugares
de la planta que así lo requieran.
 Mantener su área de trabajo limpia, ordenada y contribuir al orden y aseo en general.
 Asistir a las charlas de seguridad y prevención en caso de desastres naturales o
emergencias.
 Coordinar con el Asistente Técnico de la obra, cualquier trabajo que a su juicio
considere inseguro.
 Cumplir con lo estipulado en todos los documentos operacionales, procedimientos,
instructivos, políticas, establecidos por la entidad.

1.2. OBJETIVOS

1.2.1. Objetivos Generales:

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Potenciar los conocimientos y actitudes para adquirir una adecuada formación profesional,
mediante la aplicación de los conocimientos adquiridos en la universidad, en las distintas
situaciones que se presentan durante la ejecución de una obra y aumentar competencias
como ingeniero civil.

1.2.2. Objetivos Específicos:

 Aprender a superar problemas personales, administrativos y profesionales que se

presentan en la vida laboral.
 Desarrollar habilidades y destrezas para un mejor desempeño profesional,
fomentando sus actitudes de responsabilidad, cooperación y trabajo en equipo.
 Establecer un contacto formal con el mercado laboral y así, potenciar el perfil
académico de liderazgo.

2. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ENTIDAD Y LA OBRA

2.1. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ENTIDAD:

2.1.1. Aspectos Generales de la Entidad:

GOBIERNO REGIONAL DE TACNA es una empresa fundada el 2003; especializada en la

formulación y ejecución de proyectos que generen desarrollo y progreso en la región de
Tacna, mejorando la calidad de vida de la población.

Misión:
Organización orientada a la prestación de servicios públicos y a la ejecución de
infraestructura social y económica impulsando el desarrollo armónico, sostenido y
sustentable de la Región Tacna con la finalidad de mejorar las condiciones de calidad de
vida de la población.

Visión:
Gobierno Regional tendiente al desarrollo sostenible y calidad de vida, atractivos para la
Inversión, promoviendo la transformación de flujos económicos e impulsando los servicios,
el turismo y la exportación.

ROL ESTRATÉGICO DE LA INSTITUCIÓN:

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Establecer los mecanismos para promover el desarrollo socioeconómico de la Región,

además del que señala la Ley Orgánica de Gobiernos Regionales, de organizar y conducir
la gestión pública regional de acuerdo a sus competencias, en el marco de la política
nacional y sectorial, para contribuir al desarrollo integral y sostenible de la Región.

PRIORIDADES:
Reorientar la vocación productiva en las áreas de mayor competitividad regional a través
de actividades y proyectos de inversión debidamente priorizados.

Ejecutar proyectos de interconexión transversal, para fortalecer la generación de

actividades tendientes al desarrollo de la región.

El desarrollo de las capacidades humanas y su conservación de salud nos permitirá contar

con un recurso humano acorde con las necesidades de las vocaciones productivas.

La gestión del Gobierno Regional básicamente pretende establecer una línea de acción
tendiente al fortalecimiento de sus dependencias y a la coordinación entre ellas con la
finalidad de establecer en el marco de la normatividad los objetivos de desarrollo
establecidos en el Plan de Desarrollo Regional.

Gestión pública eficiente brindando una atención oportuna dentro de la concepción de

transparencia y celeridad de una organización moderna.

Fortalecer las acciones para la implementación del proceso de descentralización contando

con la participación mayoritaria de la población.

DIAGNÓSTICO DE LOS PROGRAMAS PRINCIPALES

PROGRAMA DE DESARROLLO ECONÓMICO:
En los últimos años se ha registrado una baja rentabilidad y productividad de la actividad
agropecuaria, debido a muchos factores, entre ellos se tiene la aguda escasez de agua en
esta Región, por cuanto es conveniente remplazar los actuales sistemas de riego por otras
de mayor eficiencia.

La actividad pesquera artesanal presenta una insuficiente tecnología; la producción

pesquera es aleatoria y estacional y más aún en los últimos años se vio afectada por
fenómenos climáticos ya conocidos y se tiende actualmente a la búsqueda de nuevas
técnicas para diversificar la producción.

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La industria se encuentra desarticulada sin innovación tecnológica y de aprovisionamiento

de insumos extra regionales; la infraestructura de soporte no es la más adecuada ni
tampoco existe un atractivo para el inversionista respecto a otras regiones, no obstante se
espera la reglamentación en lo que a industria se refiere en el sistema de Zofra Tacna.
La Región Tacna cuenta con interesantes atractivos turísticos los cuales deben ser
tratados y fortalecidos para su conversión en productos turísticos. Nuestra condición de
frontera nos favorece en la oportunidad de captar turistas de transito para ello se le debe
ofertar en programas y paquetes turísticos que permitan superar el actual índice de
permutabilidad, que según cifras de la Dirección de Turismo esta en el orden de 1.5 al
2002.

PROGRAMA DE INTERCONEXIÓN VIAL:

Durante muchos años la carretera Panamericana Sur fue la única carretera asfaltada con
la que contábamos en el Departamento de Tacna luego se sumó la Costanera y otras para
Distritos aledaños. El crecimiento de las ciudades y sus poblaciones incrementa la
necesidad de mayor vínculo con otras áreas regionales y extra regionales para fortalecer
la dinámica comercial, económica, social, etc. y alcanzar mayor integración con países
limítrofes dada nuestra situación geoeconómica.

PROGRAMA EDUCATIVO:
El crecimiento poblacional genera entre otros un déficit de aulas escolares, sumado a ello
el deterioro de algunos centros educativos debido al sismo del 2001 y que a la fecha no se
supera los daños ocasionados. Se estima que por motivos socio económicos, la falta de
comunicación en la familia, la vida moderna hace que se agudice los problemas de
deserción de los niños en la edad escolar; por otro lado los valores y niveles culturales
están descendiendo en la población en general.

PROGRAMA DE SALUD:
Con la creación de diversos programas de salud la cobertura de atención ha mejorado
significativamente tanto en área geográfica como en población atendida, no obstante
permanecen índices de mortalidad general los cuales han decrecido en el transcurrir de
años. Los programas de capacitación como una promoción en las formas de conducta
saludables de la población permitirán que al 2006 se incremente en un 20% la extensión
de uso en los servicios de salud.
PROGRAMA DE DESARROLLO REGIONAL:
Actualmente se percibe una débil correspondencia entre el sector público y la comunidad,
dada las actuales circunstancias de la puesta en marcha de una nueva región se torna
necesario consolidar el proceso de descentralización.

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La dependencia en la que hemos estado inmersos por el centralismo ha permitido una

desarticulación de la inversión pública y esto nos conlleva a la duplicidad de acciones, error
que debemos superar con la concertación, coordinación así como la puesta en marcha de
talleres participativos.
La puesta en marcha del Gobierno Regional conlleva al establecimiento de una nueva
organización, en la cual las instituciones dependientes de este no tienen un cabal
conocimiento de sus funciones institucionales se suma a esto la falta de líderes, capaces
de conjugar tanto el talento técnico como el social y político.

Fuente: http://www.regiontacna.gob.pe/grt1/mision.php

2.1.2. Razón Social:

GOBIERNO REGIONAL DE TACNA

 RUC : 20519752515
 Página Web : http://www.regiontacna.gob.pe/
 Tipo de Empresa : GOBIERNO REGIONAL, LOCAL
 Condición : Activo
 Fecha de Inicio Actividades : 01/01/2003
 Actividad Comercial : Administrativas Públicas en General
 CIIU : 75113
 Dirección Legal : Calle Hipólito Unánue N°1269
 Distrito / Ciudad : Tacna
 Departamento : Tacna
 Teléfonos : 52-583030
 Fax : 52-883030

Representantes legales del Gobierno Regional de Tacna:

 Director : Zegarra Berrios, David Francisco

 Gerente General : De La Flor Cam, José Armando
 Presidente : Chocano Olivera, Tito Guillermo

2.2. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA OBRA

2.2.1. Generalidades:

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El Proyecto se denomina “MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DEL INSTITUTO SUPERIOR

TECNOLÓGICO PÚBLICO FRANCISCO DE PAULA GONZÁLES VIGIL- SEDE CENTRAL,
DISTRITO DE ALTO DE LA ALIANZA, PROVINCIA DE TACNA - TACNA”.

2.2.2. Objetivos del Proyecto:

El objetivo general del Proyecto es: “ADECUADA OFERTA DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL

I.S.T.P. FRANCISCO DE PAULA GONZALES VIGIL”.

2.2.3. Ubicación de la Obra:

El Instituto Superior Tecnológico Público Francisco de Paula Gonzales Vigil se encuentra ubicado
en:

 Avenida : Prolongación Gustavo Pinto 1301

 Distrito : Alto de la Alianza
 Provincia : Tacna
 Departamento : Tacna
 Región : Tacna

2.2.4. Características del Terreno:

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Según ficha registral del predio propiedad del Superior Tecnológico Público Francisco de Paula
Gonzáles Vigil se obtienen los siguientes datos:

Área : 31 098.63 m2

Perímetro : 760.72 m

Linderos :

 Por el norte: en línea quebrada con la Av. el sol, con cuatro tramos de 73.26, 84.59, 13.00
y 69.00. Respectivamente.
 Por el sur: en línea recta con la Av. Circunvalación norte, con 234.87 m.
 Por el este: en línea recta con la Municipalidad Distrital de Alto de la Alianza y la Av.
Gustavo Pinto, con 124.00 m.
 Por el oeste: en línea recta con la Institución Educativa Guillermo Auza Arce, con 162.00
m.

2.2.5. Descripción General del Proyecto:

MODALIDAD DE EJECUCIÓN: Administración Directa

OBRAS PRELIMINARES:

 Demolición:

Pabellón Administrativo
Pabellón de Secretariado Ejecutivo
Pabellón de contabilidad
Pabellón de Computación e Informática
Taller de Mecánica Automotriz
Taller de Mecánica de Producción
Taller de Maquinas Eléctricas
Losa deportiva múltiple
Área de circulación
Ingreso principal
 Aulas Prefabricadas

AMBIENTES PEDAGÓGICOS:

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 Mejoramiento de Pabellón de Electrónica Industrial y Electrotecnia

 Mejoramiento de Pabellón de Construcción Civil
 Construcción de Pabellón de Contabilidad
 Construcción de Pabellón de Computación
 Construcción de Pabellón de Secretariado Ejecutivo
 Construcción de Taller de Mecánica de Producción
 Construcción de Taller de Mecánica Automotriz
 Construcción de Taller de Maquinas Eléctricas

AMBIENTES ADMINISTRATIVOS:

 Construcción de Pabellón de Administración

AMBIENTES COMPLEMENTARIOS:

 Mejoramiento de Educación Física

 Mejoramiento de Cafetería y SS.HH.
 Mejoramiento de Biblioteca
 Construcción de Ambiente SUM – Auditorio
 Construcción de Pabellón de Telecomunicaciones
 Construcción de Caseta de Fuerza
 Construcción de Guardianía e Ingreso Principal

OBRAS EXTERIORES

 Mejoramiento de Plazoleta
 Construcción de Patio, losa deportiva y veredas
 Áreas Verdes
 Construcción de Tanque Elevado
 Construcción de Sardineles y muros armados
 Construcción de Cerco Perimétrico
 Red interna de agua potable
 Red interna de desagüe
 Red interna de instalaciones eléctricas
 Mitigación de Impacto Ambiental

ITEM COMPONENTE C. TOTAL

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01 DEMOLICIONES Y NIVELACIONES 655,877.22

MEJORAMIENTO DE PABELLON DE ELECTRONICA INDUSTRIAL Y
02 157,984.23
ELECTROTECNIA
03 MEJORAMIENTO DE PABELLON DE CONSTRUCCION CIVIL 74,530.59
04 MEJORAMIENTO DE EDUCACION FISICA 16,855.82
05 MEJORAMIENTO DE CAFETERIA Y SS.HH. 24,493.92
06 MEJORAMIENTO DE PLAZOLETA 93,938.18
07 MEJORAMIENTO DE BIBLIOTECA 64,712.58
08 CONSTRUCCION DE AMBIENTE SUM - AUDITORIO 611,718.17
09 CONSTRUCCION DE PABELLON DE CONTABILIDAD 787,040.36
10 CONSTRUCCION DE PABELLON DE COMPUTACION 853,174.56
11 CONSTRUCCION DE PABELLON DE SECRETARIADO EJECUTIVO 519,246.47
12 CONSTRUCCION DE PABELLON DE TELECOMUNICACIONES 98,897.49
13 CONSTRUCCION DE PABELLON DE ADMINISTRACION 411,714.22
14 CONSTRUCCION DE TALLER DE MECANICA DE PRODUCCION 1,914,087.11
15 CONSTRUCCION DE TALLER DE MECANICA AUTOMOTRIZ 1,512,504.11
16 CONSTRUCCION DE TALLER DE MAQUINAS ELECTRICAS 573,992.18
17 CONSTRUCCION DE LABORATORIO DE MECANICA DE SUELOS 93,007.14
18 CONSTRUCCION DE CASETA DE FUERZA 16,247.36
19 CONSTRUCCION DE PATIO, LOSA DEPORTIVA Y VEREDAS 580,546.89
20 AREAS VERDES 63,240.91
21 CONSTRUCCION DE TANQUE ELEVADO Y CISTERNA 213,872.16
22 CONSTRUCCION DE SARDINELES Y MUROS ARMADOS 267,368.38
23 CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO 215,487.10
24 CONSTRUCCION DE GUARDIANIA E INGRESO PRINCIPAL 49,508.61
25 AULAS PREFABRICADAS 405,380.20
26 RED INTERNA DE AGUA POTABLE 32,365.69
27 RED INTERNA DE DESAGUE 33,947.28
28 RED INTERNA DE INSTALACIONES ELECTRICAS 988,762.65
29 MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL 32,805.72
COSTO DIRECTO 11,363,307.27

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2.2.6. Organigrama de la Obra:

Componente Monto S/.
Costo de Obras Civiles 11,363,307.27
Gastos Generales (7.75 %) 881,139.00
Gastos Administrativos 166,173.87
Supervisión de Obra (2.30 %) 261,356.07
Liquidación de Obra (0.35 %) 39,771.58
Expediente Técnico (0.84 %) 94,920.00
Estudios de Evaluación de Línea de Base 15,000.00
Imprevistos 56,816.54
Mobiliario y Equipamiento 4’071,970.23
Capacitación Docente 17,420.00
Organización y Gestión 16,400.00
COSTO TOTAL 16’984,274.56

2.2.7. Planeamiento, Programación y Organización de la Obra:

Durante la etapa de planeamiento se estableció la secuencia de los trabajos a ser realizados,

identificándose las actividades, el orden en que podían efectuarse y la dependencia relativa

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existente entre ellas. Dichas secuencias o plan de actividades se preparo de acuerdo a la lógica
natural del proceso constructivo, asumiendo originalmente la disponibilidad de los recursos y sus
limitaciones.

El plan de la obra fue utilizado como herramienta de planificación, organización y control de la

construcción.

CUADRO DE ACTIVIDADES – SUB CONTRATAS – DURACIONES:

Las duraciones fueron determinadas en su mayoría como resultado del rendimiento de los
subcontratas y el metrado entre el rendimiento por el número de cuadrillas considerados. La
composición de las cuadrillas fue establecida de acuerdo a la magnitud de los trabajos, buscando
en todo momento un avance sostenido sin afectar la productividad, y en algunos casos incremento
el número de cuadrillas.

PROGRAMACIÓN DE OBRA:

Una buena programación de obra no solamente debe tomar en cuenta la duración total del proceso
sino también la importancia de una utilización adecuada y eficiente de los recursos necesarios. Las
actividades fueron programadas de manera que se diera continuidad a las cuadrillas de trabajo, se
minimiza los periodos de inactividad y no se tuviera cambios bruscos en los niveles de mano de obra
requerida.

Adicionalmente a este cabe mencionar que la programación dentro de la obra se ajusto de acuerdo
al avance del personal propiamente del Gobierno Regional de Tacna, los subcontratas y los
proveedores correspondientes a los materiales.

Las particas más críticas que podían mencionarse dentro de este informe son las partidas de
encofrado y vaciado de concreto en general que demandan un volumen considerable de concreto.

Estas programaciones son evaluadas mensualmente por él Asistente Técnico de la Obra y por el
personal de Inspección del Gobierno Regional de Tacna.

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