Sunteți pe pagina 1din 6

PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2010/ DIURNO Y NOCTURNO


Actualización contenido2013
PROGRAMA DE DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERÍAS, LICENCIATURAS Y TSU SEMESTRE
ASIGNATURA PRIMERO (1ero)
DEFENSA INTEGRAL I CÓDIGO
TSU LIC ING
HORAS
DIN-11113 DIN-31113 DIN-21113
UNIDADES TOTAL HORAS
TEORÍA PRÁCTICA PRELACIÓN
DE CRÉDITO SEMESTRALES
TSU LIC ING
2 2 3 72 NINGUNA
1.- OBJETIVO GENERAL
Desarrollar habilidades y destrezas en su formación académica, cónsonas con las características que debe poseer un ciudadano para la Defensa Integral de la
Patria.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO:
La asignatura Defensa Integral I desempeña un papel fundamental en la formación del estudiante Unefista, ya que le permitirá desarrollar un conjunto de valores y
comportamientos, presentes en el mundo globalizado. Este conjunto de conductas y hábitos son relevantes, con ello se procura la formación de un individuo
integral, para el servicio de la Patria, basado en los principios establecidos por la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de
Seguridad y Defensa de la Nación y demás leyes y Reglamentos en los que se fundamenta el programa. El liderazgo como herramienta fundamental para el
establecimiento del trabajo en equipo, conducir grupos comunitarios y la toma de decisiones eficientes y efectivas en el ámbito profesional y comunitario, así
como conocimientos sobre el Vicerrectorado de Defensa Integral y la Milicia Bolivariana. También los fundamentos y principios de la táctica individual, su
aplicación en las operaciones ofensivas y defensivas a ser utilizadas en las maniobras militares. Orden Cerrado para fortalecer el desarrollo físico, disciplina,
mantenimiento de las normas institucionales y lograr así, ciudadanos aptos para la vida, el fomento de la cultura y el desarrollo del espíritu de solidaridad humana
y seminario en donde se llevaran a cabo conferencias sobre el acontecer nacional. El desarrollo de estos contenidos se vincula con el empleo de conceptos
teóricos que permitirán al estudiante Unefista, trasladarlo a la práctica e ingresar voluntariamente a la Milicia Bolivariana de Venezuela. El programa está
constituido por seis (6) Unidades:
UNIDAD 1: Legislación Militar I (12 Horas Académicas)
UNIDAD 2: Liderazgo (12 Horas Académicas)
UNIDAD 3: Milicia Bolivariana(12 Horas Académicas)
UNIDAD 4: Táctica Individual (14 Horas Académicas)
UNIDAD 5: Orden Cerrado I (14 Horas Académicas)
UNIDAD 6: Seminario I (8 Horas Académicas)
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e
instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de auto-evaluación/co-evaluación y evaluación del estudiante.
OBJETIVOS ESTRATEGIAS
CONTENIDO BIBLIOGRAFÍA
DE APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
Interpretar los fundamentos UNIDAD 1: LEGISLACIÓN MILITAR I Realización de actividades
legales señalados en la 1.1 Estado y sociedad: teórico-prácticas. Asamblea Nacional de la República
Constitución y los aspectos de Bolivariana de Venezuela (1999).
Concepto de Nación. Concepto y Realización de actividades de Constitución de la República
Seguridad y Defensa que rigen elementos del Estado. Poder e Interés campo.
a la Nación. Bolivariana de Venezuela. Gaceta
nacional. Concepto y teorías del poder y Aportes de ideas a la Comunidad Oficial de la República Bolivariana
conflicto. Relación universidad, estado y (información y difusión). de Venezuela, 36.860, diciembre
sociedad Experiencias vivenciales en el
30,1999. Autor: Caracas
1.2 Constitución de la República área profesional.
Bolivariana de Venezuela: Realización de pruebas escritas Asamblea Nacional de la República
Preámbulo. Principios fundamentales, cortas y largas, defensas de Bolivariana de Venezuela (1999). Ley
Artículos del 1 al 9. Del espacio trabajos, debates Orgánica de Seguridad de la Nación.
geográfico y de división política, Exposiciones. Gaceta Oficial de la República
Artículos del 10 al 15 y Artículos del 16 Actividades de Auto- Bolivariana de Venezuela, 37.594.
al 18. Del poder público. Título IV, evaluación/co-evaluación y Diciembre 18, 2002. Caracas: Autor.
Capítulo I al Capítulo IV. De los estados evaluación del estudiante.
de excepción. (Título VIII, Capítulo II,
Artículos del 337 al 339).
1.3 Ley Orgánica de Seguridad de la
Nación:
Seguridad de la Nación. Defensa integral
de la Nación. Desarrollo integral.
Alcances de la ley. Movilización y
requisitos. Consejo de Defensa de la
Nación. Zonas de seguridad, sanciones y
penas.
Identificar las características UNIDAD 2: LIDERAZGO Realización de actividades Asamblea Nacional de la República
fundamentales del liderazgo, teórico-prácticas. Bolivariana de Venezuela, (2009),
para el desempeño efectivo en el 2.1. Nociones Generales: Realización de actividades de Ley Orgánica de la Fuerza Armada
ámbito militar Conceptos, Principios y Teorías sobre campo.
Nacional Bolivariana, Gaceta
liderazgo. El liderazgo en la Fuerza Aportes de ideas a la Comunidad
Armada Nacional Bolivariana. (información y difusión). Oficial Nº 5.933 Extraordinario de
2.2 El líder militar, virtudes y cualidades: Experiencias vivenciales en el fecha 21 de Octubre de 2009,
El líder, definición, el ambiente actual del área profesional. Caracas: Autor.
líder, características recomendaciones. Realización de pruebas escritas
El Comandante, amplitud del concepto, cortas y largas, defensas de García, V. (1980), República en
comandar versus liderizar. Imperativos trabajos, exposiciones, debates. Platón, Obras Completas, Vol. VII,
del comando. Actividades de Auto- Caracas.
2.3. La gerencia en el ámbito militar: evaluación/co-evaluación y
El proceso administrativo y su aplicación evaluación del estudiante. Harsey, B. (1996), Teoría
en la FANB. Líder o Gerente. Organizacional: El Liderazgo
Administración del Recurso Humano. Situacional.
2.4. La profesión militar:
Conceptualización. Principios básicos de Ministerio de la Defensa (1993), El
la profesión militar en la FANB. militar como líder, Taller
Decálogo de Honor del personal de la Litográfico EDIGRAHP, S. R. L.,
FANB. Caracas: Autor.
2.5.Líder Social (ser, conocer y hacer):
Definición del Líder Social (comunal).
Tipos de liderazgo. Ser (ética y moral)
Del ejercicio profesional, poseer rasgos
de carácter profesional. Conocer (cuatro
factores del mando y como afectan entre
si, conocer a si mismo, conocer la
naturaleza humana, su trabajo, su unidad)
y Hacer (proporcionar dirección,
motivación)
Analizar los principios y UNIDAD 3: TÁCTICA INDIVIDUAL Realización de actividades Ministerio de la Defensa. Manual de
fundamentos de la táctica 3.1 Adiestramiento para el combate: teórico-prácticas. Campaña de la Escuadra de
individual para su aplicación en Definición de Adiestramiento y Realización de actividades de Fusileros del Uso del Ejército.
situaciones de operaciones Combate. Métodos para mantener la campo. Caracas: Autor.
ofensivas y defensivas. dirección y avance. Procedimientos para Aportes de ideas a la Comunidad Ministerio de la Defensa. Manual de
apreciar distancias. Puesto de (información y difusión). Táctica Individual. FM-21-75.
observación. Acción bajo las bengalas. Experiencias vivénciales en el
3.2 Abrigo, Encubrimiento y Camuflaje: área profesional. Caracas: Autor.
Definición de Abrigo, Encubrimiento y Realización de pruebas escritas Ministerio de la Defensa. Guías de
Camuflaje. Técnicas de Camuflajes. cortas y largas, defensas de Estudio de Táctica Individual.
Principios del encubrimiento. Reglas del trabajos, exposiciones, debates. Caracas: Autor.
terreno y los elementos que sirven como Actividades de Auto-
abrigo y encubrimiento. evaluación/co-evaluación y
3.3 Obstáculos: evaluación del estudiante.
Pase de obstáculos. Cruce de obstáculos
naturales y artificiales Visión nocturna.
Paso de obstáculos durante la noche.
Desplazamiento de un punto a otro.
3.4 Técnicas y procedimientos para la
sobrevivencia:
Definición de sobrevivencia. Técnicas de
observación. Técnicas para la
sobrevivencia. Procedimientos para la
sobrevivencia. Camuflaje de la posición
para prepararlo. Reglas del camuflaje.
Marcha rampante. Marcha a gatas.
Desplazamiento. Sonidos y olores.
Orientación nocturna. La visión fuera del
centro. Técnicas del escudriñamiento.
3.5 Granadas y tipos: Ofensivas y
defensivas. De humo. De gas.
Incendiaria, de iluminación. Artificios
explosivos de fabricación. Casera o
improvisado. Caza bobos.
Identificar la estructura y UNIDAD 4: MILICIA BOLIVARIANA Realización de actividades Asamblea Nacional de la República
acciones del Vicerrectorado de teórico-prácticas. Bolivariana de Venezuela, (2009),
Defensa Integral y la 4.1 Vicerrectorado de Defensa Integral: Realización de actividades de Ley Orgánica de la Fuerza
organización de la Milicia Misión, visión, organización y funciones. campo. Armada Nacional Bolivariana,
Bolivariana Misión, organización e importancia del Aportes de ideas a la Comunidad Gaceta Oficial Nº 5.933
programa de Defensa Integral. Dirección (información y difusión). Extraordinario de fecha 21 de
de integración cívico militar, misión, Experiencias vivenciales en el Octubre de 2009, Caracas: Autor.
funciones, cuerpo de combatientes Unefa, área profesional. www.unefa.edu.ve
4.2 Milicia estudiantil Unefa. (Artículos Realización de pruebas escritas
43, 44,50 y 51 de la LOFANB): cortas y largas, defensas de
División. Órganos de desarrollo integral trabajos, exposiciones, debates.
Unefa referidos a los órganos Actividades de Auto-
operativos y funcionales (Articulo 45 evaluación/co-evaluación y
LOFANB). evaluación del estudiante.
Reconocer los aspectos UNIDAD 5: ORDEN CERRADO La evaluación de los UNEFA (2006) Manual de Orden
teórico- prácticos rutinarios de 5.1 Conceptualización del orden cerrado: aprendizajes del estudiante y en Cerrado, de uso en la Fuerza Armada
la instrucción del movimiento Definición y objeto, voces de mando y consecuencia, la aprobación de Nacional. Declaración de vigencia.
a pie firme, en el comando revocación. Saludo. la asignatura Orden Cerrado II, Rector Franklin Mauricio Zeltzer
directo de unidades. 5.2 Movimientos a pie firme: Finalidad. vendrá dada por la valoración Malpica (3 de Mayo) caracas,
Posición fundamental. Posición a obligatoria de un conjunto de Venezuela.
discreción. Saludo. Alto y frente. Vista elementos, a los cuales se les
a la derecha, a la izquierda. Giros y asignó un valor porcentual de la
medios giros: a la derecha, a la calificación final de la
izquierda. asignatura. Se sugieren algunos
5.3 Juramentación: Generalidades, indicadores y posibles técnicas e
programa y ceremonia. instrumentos de evaluación que
podrá emplear el docente para tal
fin.
Realización de actividades
teórico-prácticas.
Realización de actividades de
campo.
Aportes de ideas a la
Comunidad (información y
difusión).
Experiencias vivenciales en el
área profesional.
Realización de pruebas
escritas cortas y largas,
defensas de trabajos,
exposiciones, debates, y otros.
Actividades de auto-
evaluación /co-evaluación y
evaluación del estudiante.
De acuerdo a la planificación
del instructor en concordancia
con lo establecido en las
Normativas de la U.N.E.F.A.
UNIDAD 6: SEMINARIO I Realización de actividades sobre Expertos invitados según el área a
Discutir sobre diferentes temas las conferencias. tratar.
6.1 Conferencias: Temas previstos por el
de actualidad que interfieren Realización de actividades de
CEO. Temas actuales a nivel, regional,
en el desarrollo personal y campo.
nacional, latinoamericano y del Caribe.
ciudadano de los estudiantes. Aportes de ideas a la Comunidad
Temas actuales a nivel mundial.
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el
área profesional.
Realización de informes o
ensayos.
Actividades de Auto-
evaluación/co-evaluación y
evaluación del estudiante.
BIBLIOGRAFÍA
Aristóteles (2001). Ética a Nicómaco. V.3, 1129b 31-1130 a.C., Madrid: Alianza Editorial.
Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela (2002). Ley Orgánica de Seguridad de la Nación Gaceta Oficial de la República
Bolivariana de Venezuela, 37.594. Caracas: Autor
Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela, 36.860.Caracas: Autor
Carreño, M. (2003). Manual de Urbanidad, Bogotá: Editorial Panamericana.
Ministerio de la Defensa. Guías de Estudio de Táctica Individual. Caracas: Autor. Venezuela
Ministerio de la Defensa. Academia Militar de Venezuela. Manual de Hoplología I. Caracas: Autor.
Ministerio de la Defensa. Academia Militar de Venezuela. Manual de Armamento. Caracas: Autor.
Ministerio de la Defensa. Manual de Campaña de la Escuadra de Fusileros del Uso del Ejército. Caracas: Autor
Ministerio de la Defensa. Manual de Táctica Individual. FM-21-75. . Caracas: Autor
UNEFA (2006) Manual de Orden Cerrado, de uso en la Fuerza Armada Nacional. Declaración de vigencia. Rector Franklin Mauricio Zeltzer Malpica (3 de
Mayo) caracas, Venezuela.Platón (2003). La República. Diálogos. Obra completa en 9 volúmenes. Madrid: Editorial Gredos.
Sartre, J. (1946). El Existencialismo es un Humanismo. México: Edicemis Quinto.
Savater, F. (1991). Ética para Amador. Barcelona, España: Anel.
Schujman, G. y Herszkowich, E. (2000). Filosofía, Formación Ética y Ciudadana I. Buenos Aires: AZ Editora.
Stuart Hill, J. (1971). El Utilitarismo. Madrid: Hyspanamérica.

S-ar putea să vă placă și