Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas A.C.

Tema:
Kuviká: Consultoria de Matemáticas
Resolución de problemas:
Delegación Tlaxcala Curso Sabatino 2019
Cotorra y Primavera de
Olimpiada de Mayo de Matemáticas
Matemáticas
Olimpiada Matemática Rioplatense

NIVEL 1: 4° y 5° GRADO
PRIMARIA
Problema 1.- En el grafico letras iguales
representan cifras iguales, letras distintas
representan cifras distintas, ¿cuál es el valor de X?
Problema 8.- la siguiente figura está construida con
4 triángulos equiláteros y 1 cuadrado. Si el área del
cuadrado es de 25 cm2, ¿Cuál es el perímetro de la
figura completa?

Problema 2.- Hay cuatro puntos en una recta. Las

distancias entre ellos son, en orden creciente, 2, 3,
k, 11, 18, 27. ¿Cuánto vale K? Problema 9.- Mon tiene 4 tiras de papel de la
misma longitud. Pega 2 de ellas, superponiéndolas
Problema 3.- En la siguiente sucesión están los en una longitud de 10 cm, y obtiene una tira de 50
primero 4 términos: 5, 7, 11, 19, … cm de longitud. Con las otras dos tiras quiere
¿Cuál es el término 7? formar una tira de 56 cm de longitud. ¿Cuánto
debe superponerlas?
Problema 4.- Paty escribió los 20 términos de la
siguiente sucesión: 11, 13, 25,…
Después Paty sumó los 20 términos que escribió,
¿cuál fue su resultado?

Problema 5.- En el número de 4 cifras ̅̅̅̅̅̅̅, las

cifras y están en orden creciente de
izquierda a derecha. ¿Cuál es el mayor valor posible
de la diferencia en los números de dos cifras

Problema 6.- El área de un rectángulo es de 12

cm2. Las longitudes de sus lados son números
naturales. ¿Cuánto mide su perímetro?

Problema 7.- ¿De cuántas maneras se pueden

colocar los 3 canguros en 3 casillas diferentes sin
que haya 2 canguros en casillas continuas?

Recopilación: Prof. Roger Ramos Ramos.

Academia Mexicana de Ciencias

Delegación Estatal www.anpmtlaxcala.com.mx
Prof. Sergio Bello Vázquez lekaur@hotmail.com
Prof. Roger Ramos Ramos roger_rr1@hotmail.com
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NIVEL 2: 6° GRADO PRIMARIA y

1er GRADO SECUNDARIA
Problema 1.- En el número de 4 cifras ̅̅̅̅̅̅̅ , las cifras
y están en orden creciente de izquierda a
derecha. ¿Cuál es el mayor valor posible de la diferencia
en los números de dos cifras
Problema 7.- Dito varios enteros positivos distintos. El
producto de los dos menores es 16, y el de los dos
mayores es 225. ¿Cuál es la suma de todos los enteros?
Problema 8.- ¿Cuánto vale la suma de los dos ángulos
marcados en la figura?

Problema 2.- ¿De cuántas maneras se pueden colocar

los 3 canguros en 3 casillas diferentes sin que haya 2
canguros en casillas continuas?

Problema 3.- Mon tiene 4 tiras de papel de la misma

longitud. Pega 2 de ellas, superponiéndolas en una
longitud de 10 cm, y obtiene una tira de 50 cm de
longitud. Con las otras dos tiras quiere formar una tira
Problema 9.- La figura muestra un pentágono. Se
de 56 cm de longitud. ¿Cuánto debe superponerlas?
dibujan cinco circunferencias con centros en A, B, C, D y
E de tal manera que las circunferencias de centros
consecutivos son tangentes entre sí. Las longitudes de
los lados del pentágono se dan en la figura. ¿Qué punto
es el centro de la circunferencia de mayor radio?

Problema 4.- En la maratón de Apizaco el 35% de los

participantes eran mujeres, y el número de hombres
superó al de mujeres en 252. ¿Cuál fue el número total
de participantes?

Problema 5.- Isa compra tres juguetes. Por el primero

paga la mitad del dinero que tiene más $1. Por el
segundo paga la mitad del dinero que tiene más $2.
Finalmente por el tercero paga la mitad del dinero que
le queda más $3, gastándose todo su dinero. ¿Cuánto
dinero tenía al principio Isa?

Problema 6.- Tadeo escribe en el pizarrón varios

enteros positivos distintos. Exactamente dos de ellos
son divisibles por 2 y exactamente 13 de ellos son
divisibles por 13. Sea M el mayor de esos números. Recopilación: Prof. Roger Ramos Ramos.
¿Cuál es el menor valor posible de M?

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Prof. Roger Ramos Ramos roger_rr1@hotmail.com
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NIVEL 3: 2° y 3er GRADO Problema 5.- Dzain suma dos fracciones positivas
cuyos denominadores son 5 y 22. Si el resultado de
SECUNDARIA
su suma fue , ¿cuál es la diferencia entre las dos
Problema 1.- Tadeo escribe en el pizarrón varios
fracciones sumadas?
enteros positivos distintos. Exactamente dos de
ellos son divisibles por 2 y exactamente 13 de ellos
Problema 6.- Calcular el valor de b para que la
son divisibles por 13. Sea M el mayor de esos
media de los números 16, 19, 24, 25, 30, 31, 32, 46,
números. ¿Cuál es el menor valor posible de M?
b sea 30.
Problema 2.- Dito varios enteros positivos
Problema 7.- Las longitudes de los lados de un
distintos. El producto de los dos menores es 16, y el
triángulo son c = 6, b = 8 y a = 10. ¿Cuál es la
de los dos mayores es 225. ¿Cuál es la suma de
distancia desde el vértice A al punto medio del lado
todos los enteros?
opuesto?
Problema 3.- La figura muestra un pentágono. Se
Problema 8.- el número de lados que tiene un
dibujan cinco circunferencias con centros en A, B,
C, D y E de tal manera que las circunferencias de polígono es igual a parte de la cantidad total del
centros consecutivos son tangentes entre sí. Las número diagonales de ese polígono. ¿Cuántos
longitudes de los lados del pentágono se dan en la lados tiene el polígono?
figura. ¿Qué punto es el centro de la circunferencia
de mayor radio?
Problema 9.- Si el triángulo PQR tiene lados de
longitudes 40, 60 y 80, entonces su altura más
corta es k veces su altura más larga. Hallar el valor
de k.

Problema 4.- Se superponen un círculo y un

cuadrado de lado 1, de modo que el área del
cuadrado que no está tapada por el círculo es igual Recopilación: Prof. Roger Ramos Ramos.
al área del círculo que no está tapada por el
cuadrado. Calcular el radio del círculo.

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