“Colegio San Francisco de Asís de La Florida”

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LA FLORIDA – SANTIAGO

“El respeto y la solidaridad con el hermano y con el entorno, nos fortalece”

Evaluación C/1 Lenguaje y Comunicación “Lectura Domiciliaria”

Segundos Básicos A – B – C
NOTA
Nombre : ___________________________________ Fecha: __________________

Apellido: ___________________________________ Curso : 2º Básico _________

Puntaje real : 26 puntos Puntaje Obtenido: _______

Objetivos:
I.- - Identificar detalles del cuento “Gafitas” Responde las
- Secuenciar cronológicamente momentos del cuento
- Reflexionar acerca de la historia leída
siguientes - Reconocer los momentos del cuento, inicio, desarrollo y final. preguntas

relacionadas con el cuento leído. (10 puntos)

1) ¿Cuál es el título del libro que leíste?

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2) ¿Cómo se llama el protagonista de la historia?

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3) ¿Cuáles eran los problemas de él?

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4) ¿Quién era Luis?

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5) ¿Cómo veía Miguel a Marta antes y después de llevar lentes?

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II.- Numera los momentos del cuento, desde el principio hasta el final. (5 puntos)

_______ Marta lo invita a ir al cine.

_______ Le contesta a Luis para que lo deje de molestar.

_______ Le ponen gafas a Miguel.

_______ El profesor le encarga un dibujo para el santo de la directora.

_______ El héroe de la película visita de noche a Miguel.

III.- Dibuja al protagonista de la película que fue a ver Miguel, Marta y Luis al cine.

Colorea. (4 puntos)

IV.- Reflexiona y responde con tus palabras. (4 puntos)

6) ¿Por qué crees que Miguel no quería usar sus gafas en el colegio? Dale un consejo.

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7) ¿Qué piensas de Luis? Dale un consejo también.

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V.- Une con una línea los momentos del cuento, de acuerdo a lo que has estudiado. (3 puntos)

Miguel se da cuenta de que llevar gafas no

es tan malo. No se encuentra incómodo y
hasta se atreve a contestar con voz firme a INICIO
las burlas de Luis. A partir de ese momento
todo empieza a ir bien.

Miguel es un niño tímido que va al colegio,

le gusta dibujar, le gusta jugar al fútbol y
una niña llamada Marta, que es su
compañera de clase.
DESARROLLO
Cuando se pone nervioso le sale la voz de
grillo acatarrado y además no ve bien.

Como todos los niños Miguel tiene días

buenos y días malos. Su profesor le
encarga un dibujo para la directora, Marta lo
acompaña a tomar agua y le invita a ir al FINAL
cine, Luis lo molesta constantemente. Pasa
luego que Miguel debe usar gafas y no
quiere.