TALLER INVESTIGACIÓN II

BLANCA NICANDRIA RIOS ATAXCA IEM

ELABORACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN

PRIMERA ETAPA: EL
PROTOCOLO O
ANTEPROYECTO.

SEGUNDA ETAPA: EL
INFORME DE
INVESTIGACIÓN

Canales, Alvarado y Pineda,Taller

1986de investigación II Blanca N.
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Rios Ataxca. IEM
https://dksignmt.com/metodos-de-
investigacion/
INFORME DE INVESTIGACIÓN

ES UN DOCUMENTO QUE MUESTRA EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Avances en la investigación.

El protocolo se ha concluido y se ha realizado una revisión del mismo. Aplicando el análisis FODA
han detectado las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas respecto a su proyecto, han
1 propuesto estrategias para reducir las amenazas y debilidades al tiempo que se aumentan las
oportunidades y fortalezas.

Han elaborado un plan de trabajo que ha de guiarles durante su investigación, ya que indica las
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actividades que deben seguir para avanzar con su proyecto y alcanzar los objetivos planteados,
marcando el tiempo real y participantes.

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Rios Ataxca. IEM
 Seleccionarán los instrumentos para realizar su investigación y aplicar el método elegido:
elaboración de cuestionario (preguntas modelo), realizarán encuestas o entrevistas, para ello
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deberán seleccionar la población y calcular el tamaño de la muestra (grupo de personas o de datos
numéricos) aplicando la estadística.

Al tiempo que reúnen información relacionada con su proyecto, irán anotando en su bitácora o
4 libreta de notas las observaciones realizadas, llevarán un registro de fechas, entrevistas, encuestas,
análisis matemático, modelado y diseño de sistemas, gastos/costos etc. de manera que puedan
tomar esa información para completar su documento y presentar avances así como resultados.

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Rios Ataxca. IEM
Estructura del informe de
investigación
Presentación
Estructura

Preliminares:
- Portada,
- Agradecimientos,
- Resumen,
- Índice
- Introducción.

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Rios Ataxca. IEM
CONTENIDO:
I. Generalidades del proyecto
1.1. Descripción del problema
1.2. Planteamiento del problema
1.3. Objetivos
1.4. Hipótesis o supuestos
1.5. Justificación.
II. Marco Teórico
2.1. Antecedentes o marco histórico.
2.2. Marco conceptual
2.3. Marco referencial
III. Metodología
3.1. Población o universo/ muestra
3.2. Tipo de estudio
3.3. Descripción del Instrumento
3.4. Procedimiento de recolección diseño del experimento, trabajo de campo
3.5. Procedimiento de manejo estadístico de la información.
IV. Resultados obtenidos y discusión
4.1 Informe de resultados
4.2 Discusión
4.3 Recomendaciones
V. Conclusiones
Complementarios o finales:
Fuentes de Información (bibliografía, referencias)
Anexos (Diagramas, gráficos, etc. Que fueron consultados de otros trabajos)
II. MARCO TEÓRICO

Implica analizar teorías, investigaciones y

antecedentes de manera que esta información
pueda ser considerada en el planteamiento del
estudio y así sustentar teóricamente el trabajo.

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Rios Ataxca. IEM
FUNCIONES PRINCIPALES DEL MARCO TEÓRICO

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Rios Ataxca. IEM
 Marco teórico

Comprende dos etapas principalmente:

1. Revisión de la literatura correspondiente.

2. La adopción de una teoría o desarrollo de una

perspectiva teórica o de referencia.

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Rios Ataxca. IEM
 Resumir lo que otros
autores mencionan o
han hecho respecto al
tema.
Antecedentes
Ideas, patentes, prototipos,
teorías, etc. que guían a la
investigación.

Conceptos del contexto en el cual se

considera el problema.
Marco Teórico
Conceptual Definiciones, supuestos, teoremas,.
Guía teórica y recopilación de
experiencias.

Revisión de publicaciones recientes

para conocer alguna otra investigación
Referencial parecida al tema de estudio propuesto
y examinar sus resultados.

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Método de investigación (metodología)

Los métodos de investigación

son considerados
herramientas utilizadas para
recolectar información,
hacer y responder preguntas
que nos ayudarán a obtener
conclusiones por medio del
análisis de la información
obtenida.
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Rios Ataxca. IEM
Diseño de investigación

Se refiere al plan o estrategia a seguir para obtener la información que se requiere en

una investigación científica o tesis universitaria.

• El diseño de investigación se deriva del método empleado y se

sitúa entre los métodos y las técnicas.

• Su desarrollo depende mucho del enfoque elegido y del

planteamiento del problema, una vez se ha afinado el problema de
investigación y elaborado el marco teórico y formulado la
hipótesis (si así se requiere).

• El diseño de investigación establece el procedimiento concreto de

obtención de datos.

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Diseño de investigación

https://proyectoseducativoscr.wordpress.c
om/elaboracion-del-ante-
proyecto/capitulo-iii-marco-
Taller de investigación II Blanca N. metodologico-de-la-investigacion/3-2-
diseno-de-investigacion/ 16
Rios Ataxca. IEM
Población y Muestra

Población o población
objetivo:

Un conjunto finito o infinito de

elementos con características
comunes para los cuales serán
extensivas conclusiones de la
investigación. Esta queda
determinada por el problema y
por los objetivos del estudio

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Rios Ataxca. IEM
CARACTERÍSTICAS DE UNA POBLACIÓN OBJETIVO
• Todos los miembros de la población tienen las mismas
características según las variables que se han considerado en la
HOMOGENEIDAD
investigación.

• Período de tiempo donde se ubicará la población de interés; indicar si es en

el presente o se estudiará el comportamiento de la población cinco años
TIEMPO atrás o a diferentes generaciones.

• Lugar donde se encuentra ubicada la población de

ESPACIO interés

• Tamaño de la población, es muy importante definirla porque de esto

CANTIDAD
depende el tamaño de la muestra y la fiabilidad de los resultados.
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Población finita
• Es aquella cuyo elemento en su totalidad son identificables
por el investigador.

Población Infinita.
• Es aquella cuyos elementos es imposible tener un registro
identificable.

Población accesible.
• Es la porción finita de la población objetivo a la que
realmente se tiene accesoTaller deyinvestigación
de la cual II seN.extrae una
Blanca
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Rios Ataxca. IEM
muestra representativa.
Muestra

Un subconjunto representativo y finito

que se extrae de la población
accesible

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Rios Ataxca. IEM
CÁLCULO DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA DESCONOCIENDO EL
TAMAÑO DE LA POBLACIÓN

En donde :
Z= nivel de confianza
P= probabilidad de éxtio o proporción esperada.
Q= probabilidad de fracaso.
O=precisión (error máximo admisible en términos
de proporción.
CÁLCULO DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA CONOCIENDO EL TAMAÑO
DE LA POBLACIÓN

La fórmula es la siguiente:

En donde, N = tamaño de la población Z = nivel de confianza, P =

probabilidad de éxito, o proporción esperada Q = probabilidad de
fracaso D = precisión (Error máximo admisible en términos de
proporción).
TIPOS DE MUESTREO

• El muestreo es una herramienta para determinar qué parte de una población debemos analizar
cuando no es posible realizar un censo.

• Depende de los objetivos del estudio el elegir una muestra probabilística o no probabilística..

MUESTREO NO MUESTREO
PROBABILÍSTICO PROBABILÍSTICO

• Muestreo al azar simple • Muestreo causal o

• Muestreo al azar accidental
sistemático • Muestreo Intencional
• Muestreo estratificado • Muestreo por cuotas
• Muestreo por
conglomerados

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Rios Ataxca. IEM
Técnicas de investigación

Las técnicas constituyen los

procedimientos específicos
para llevar a cabo diferentes
etapas particulares de la
aplicación de los métodos Entrevista
(realizar encuesta, entrevista, Consulta de documentos
revisión de bibliografía,
artículos, etc. y de esta forma
obtener información.

Taller de investigación II Blanca N. Observación 24

Rios Ataxca. IEM
Instrumento de Recolección de Datos.

Un instrumento de recolección de datos

es cualquier recurso, dispositivo o Observación

formato (en papel o digital), que se

utiliza para obtener, registrar o
almacenar información.

• Observación
• Cuestionario
• Pruebas estandarizadas Prueba estandarizada
• Análisis de contenidos

Cuestionario
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Rios Ataxca. IEM
Obtención de datos

La recolección
de datos en
campo.

Taller de investigación II Blanca N.

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Rios Ataxca. IEM
Obtención de datos

La recolección de
datos a través de
documentos.

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Rios Ataxca. IEM
 Obtención de datos

Diseño experimental
Consiste en una descripción del procedimiento Experimental (o no Experimental)
adoptado y los pasos seguidos para tomar las mediciones.

Lista de Materiales y Equipos (cuadro)

En este apartado se elabora un cuadro con la cantidad y características relevantes
que identifican a los materiales y equipos (según sea el caso), que se utilizarán en el
procedimiento experimental o confección del prototipo.

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Rios Ataxca. IEM
Procedimiento experimental

• Montaje Experimento, Construcción del prototipo o Preparación del

ambiente de Experimentación.

• Experimento propiamente dicho con su tiempo de duración

(programación de las actividades).

• Recolección de datos (tablas varias) que arroja el experimento y con qué

serán medidos (Equipos).
•
• Diseño, Diagramas, planos de construcción con medidas o Diagrama del
Experimento con equipos y medidas
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Rios Ataxca. IEM
¿Cómo registro mis observaciones e ideas?

Puedo usar una libreta para llevar mi Fecha Tema

registro y crear una bitácora.
Integrantes Material
Para tener registro de mis indagaciones Actividad
puedo utilizar dispositivos móviles como
teléfonos, tablets, laptop. También
videocámaras o grabadoras de audio.
Observaciones realizadas

Ideas: propuestas, estrategias, recomendaciones.

Taller de investigación II Blanca N.

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Rios Ataxca. IEM
¿Qué hago con los datos obtenidos en la recolección?

Las respuestas o los datos obtenidos,

previamente codificados, se transfieren a
una matriz de datos y se preparan para su
análisis

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

Es el proceso mediante el cual los datos

individuales se agrupan y estructuran con el
propósito de responder a:

Problema de Investigación
Objetivos
Hipótesis del estudio

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PRESENTACIÓN Y PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS

Los resultados se presentan mediante ecuaciones, gráficos y tablas, y

se interpretan.

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Análisis de los datos o resultados

ANÁLISIS ESTADÍSTICO Y ANÁLISIS DE CONTENIDO DESCRIPTIVO

Existen dos enfoques para el análisis de información:

CUANTITATIVOS CUALITATIVO
• Descomponer el todo y analizar • Se refiere a cualidades
sus partes. • Comprende descripciones
• La estadística sirve para resumir, detalladas a fondo de
reducir, organizar evaluar, fenómenos o situaciones
interpretar y comunicar la observadas
información (programas • El análisis está compuesto
estadísticos). de palabras y no de
• Medición de las variables y el números
establecimiento de relaciones • describir, clasificar y explicar
entre ellas a través de las técnicas (comprender o interpretar)
estadísticas Taller de investigación II Blanca N. los fenómenos de estudio
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https://proyectoseducativoscr.wordpress.com/elaboracion-del-ante-proyecto/capitulo-iii-marco-metodologico-de-la-
investigacion/3-2-diseno-de-investigacion/
Taller de investigación II Blanca N. Rios Ataxca. IEM 34
Toma un descanso, después reúnete con tu equipo de trabajo y platiquen sobre el siguiente paso.
Tomen nota…