FUNCIONES DE LA

ENTREVISTA CLINICA
 TÉCNICAS DE ENTREVISTA

DOCENTE:
KAROL ARIAS

PRESENTADO POR:
NURY VIVIANA MESA MORA
ID: 602496
BETSI BIBIANA PERILLA
ID: 592869

NRC1856

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

BOGOTÁ SUR
FUNCION EVALUADORA DE LA ENTREVISTA
CLINICA

Permite identificar y definir

de forma adecuada y
comprensible la demanda o
problema del consultante,
indagando el tipo de
gravedad, la frecuencia,
duración y contexto en el
que ocurre.
LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DE
ESTA FUNCIÓN SON:

 Formular o elaborar hipótesis

acerca del diagnóstico que
debe recibir la persona.
 Contrastar las hipótesis
descritas, en qué medida el
problema del paciente se ajusta
a los criterios diagnósticos
planteados por los manuales el
CIE o el DSM.
 Realizar un diagnostico
acertado y oportuno.
 Realizar la intervención y aplicar
un tratamiento
 FASES
Inicial: Primer contacto, observación,
exploración del estado mental del
consultante, establecimiento de rappot.
Intermedia: Identificación del problema,
elaboración de hipótesis diagnosticas,
preguntas y respuestas, toma de decisiones
de tratamiento.
Final: refuerzo al paciente para una
segunda consulta, refuerzo al cliente por
su capacidad de expresión, resúmenes
de los aspectos abordados mas
relevantes.
AMBITOS DE ACTUACION
CLINIC CENTROS DE SALUD
O MENTAL

HOSPITALES CARCELES
 HERRAMIENTAS UTILES:
COMUNICACIÓN: Confrontación,
clarificación
INTERACCION: Demostrar
cercanía, emplear expresiones o
gestos que muestren comprensión
y empatía
RECOLECCION DE INFORMACION:
historia clínica, examen de estado
mental, diagnostico clínico.
 FUNCION DE DEVOLUCION DE LA
ENTREVISTA
Es un resumen de los contenidos tratados
delimitando con precisión los problemas del
paciente, y entregarlos por escrito al
entrevistado o familiares.

OBJETIVOS
Proporcionar al cliente una visión profesional del
problema
Negociar un plan de tratamiento o motivar al cliente
a involucrarse en el.
Asegurarnos de que el paciente comprenda las
explicaciones que damos.
 HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

Escucha activa, clarificación,

afirmaciones empatía, lenguaje accesible
y claro, uso de material visual
SITUACIONES DE COMPLEJIDAD
RESISTENCIA: Negación o
desafío del cliente
Dificultad mental para
comprender la necesidad de la
entrevista.
MENORES: Ser empático, utilizar
apoyos visuales.
FUNCION MOTIVADORA DE LA
ENTREVISTA
Es una intervención con un estilo
directivo, un método de
comunicación que estimula en la
persona el cambio de manera
natural
OBJETIVO COUSELLING
Pretende que la persona
mediante un proceso de
comprensión y conocimiento de si
misma, afronte sus problemas y
tome decisiones libremente.
Comprender el origen y desarrollo
de la dificultad emocional.
Auto aceptación: actitud positiva
hacia uno mismo
Autorrealización: encaminarse a
cumplir su potencial
 AMBITOS DE ACTUACION
COUSELLING EDUCATIVO: Presta servicio a alumnos que
necesiten ser asistidos en la toma de decisiones sobre su educación
COUSELLING VOCACIONAL : Facilita la orientación para el
desarrollo de la carrera profesional
COUSELLIN PERSONAL: trata el malestar emocional y las
dificultades comporta mentales como ausencia de confianza en si
mismo.
COUSELLIN EN SALUD: identifica las necesidades de
información y mejora la comunicación de los profesionales sanitarios
con sus pacientes y familiares.
 Construcción de
Respeto, una relación
incondicio de confianza
nal y
autenticida La
d escucha
activa

HERRAMIENTAS UTILES

Actitud
abierta y
disponibl
FUNCION DE CAMBIO DE LA
ENTREVITSTA TERAPEUTICA

Es un procedimiento de intervención o
tratamiento psicológico con un
contacto directo y personal entre
paciente- psicoterapeuta.
SE DEFINE EN FUNCION DE:

VINCULO: Características afectivas de la

relación, como el paciente percibe que esta
siendo comprendido, respetado y valorado.

METAS: Objetivos hacia los que se dirige

la intervención, problema del paciente y
características personales.

TAREAS: Comportamiento y actividades

que el paciente debe llevar a cabo en las
sesiones para conseguir beneficios
terapéuticos óptimos .
AMBITOS DE ACTUACION:

Psicología clínica
Consulta ambulatoria
Contexto publico o privado

ACTITUDES DEL TERAPEUTA:

Aceptación incondicional:
evitar el juicio
Empatía
Congruencia
 DIFERENTES ENFOQUES DE
PSICOTERAPIA
MODELO PSICODINAMICO: Prioridad paciente
MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL: Creencias y
comportamientos
MODELO EXPERIENCIAL: Emociones
MODELO SISTEMICO: Cambios
 ELEMENTOS QUE LA CARACTERIZAN:

INTERLOCUTORES: Entrevistador – entrevistado

OBJETIVO: Demanda por la cual el paciente acude
CONTEXTO: Propio de la psicología clínica
BIBLIOGRAFIA
Manual de la entrevista psicológica, saber
escuchar, saber preguntar. Coxsa Perpiña