UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CARRERA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA

MORFOLOGIA ESTOMATOLOGICA

SEMESTRE ACADÉMICO 2018-20

SÍLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura :MORFOLOGIA ESTOMATOLOGICA

1.2 Código :ESTO-104
1.3 Ciclo de estudios :03
1.4 Créditos :3
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO,
1.7 Fecha de inicio/fin :20/08/2018 al 16/12/2018
1.8 Duración semanas :17
1.9 Prerrequisitos :(CIEN-313 O ESTO-184) (Y CIEN-314 O ESTO-185)
: LLANOS VERA, VICTOR EDUARDO; PISCONTE LEON,
1.10 Profesores
EVELYN GIOVANNA; VIDAL BAZAURI, SANTOS MARIBEL;

II FUNDAMENTACIÓN

La asignatura de Morfología Estomatológica aporta con el desarrollo capacidades y actitudes en los estudiantes acerca de la

anatomía del sistema dentario humano, desarrollando habilidades y destrezas basadas en sólidos conocimientos anatómicos.

Contribuye en su formación integral, enmarcada dentro de los lineamientos humanísticos, científicos y tecnológicos.

III SUMILLA

La asignatura de Morfología Estomatológica pertenece al área de Formación Profesional y es de naturaleza teórico – práctico.

Su finalidad es proporcionar a los estudiantes las pertinencias necesarias para identificar y reproducir las características

morfológicas externas de las piezas dentarias. Consta de dos unidades didácticas denominadas: Primera Unidad: “Sistema

Estomatognático, Sistema Dentario y morfología de dientes anteriores permanentes” Segunda Unidad: “Morfología de los

Dientes posteriores permanentes y deciduos”

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Ejecuta el tallado de piezas dentarias humanas permanentes, en base a sólidos conocimientos de la anatomía externa,

con actitud científica y responsabilidad.

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 01 SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO, SISTEMA DENTARIO Y MORFOLOGÍA DE DIENTES ANTERIORES
PERMANENTES
Duración: 20/08/2018 al 11/10/2018
Competencias
1. Describe las características generales del sistema estomatognático, sus elementos y funciones.
2. Describe las características generales del sistema dentario.
3. Esquematiza las piezas dentarias permanentes anteriores y posteriores en papel milimetrado.
4. Describe y diferencia los elementos arquitectónicos que conforman la morfología incisal/oclusal de las piezas dentarias
permanentes.
5. Diferencia los elementos arquitectónicos de las piezas dentarias permanentes empleando colores en macro-modelos de yeso.
N° Semanas Contenidos Conceptuales
Clase introductoria:
Semana 1
presentación del sílabo.
Sistema Estomatognático:
elementos y funciones.
Sistema dentario: dentición,
Semana 2 arcadas dentarias y grupos
dentarios. Los dientes:
estructura, ubicación, odontón,
funciones.
Definición de ensayo crítico y
esquema de su redacción.
Lóbulos. Cúspides
Semana 3
estampadoras y de corte.
Rebordes. Facetas y
tubérculos.
Surcos principales y
accesorios. Fosas principales
Semana 4 y secundarias.
Retroalimentación de los
primeros temas tratados.
Caracteristica anatómicas de
Semana 5 los incisivos superiores
permanentes.
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
Instrucciones para el actividades teóricas y
desarrollo de la práctica. prácticas. Demuestra
responsabilidad en el
desarrollo de la asignatura.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
Esquema de los dientes
actividades teóricas y
anteriores permanentes en
prácticas. Demuestra
papel milimetrado.
responsabilidad en el
desarrollo de la asignatura.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
Esquema de los dientes actividades teóricas y
posteriores permanentes en prácticas.
Demuestra responsabilidad en
papel milimetrado.
el desarrollo de los ensayos
criticos.
Asume una actitud científica
Diferencia los lóbulos,
durante el desarrollo de las
cúspides rebordes, facetas y
tubérculos empleando colores actividades teóricas y
sobre macro-modelos de yeso. prácticas.
Demuestra responsabilidad en
el desarrollo de la asignatura.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
Diferencia los surcos y fosas
actividades teóricas y
empleando colores sobre
prácticas. Demuestra
macro-modelos de yeso.
responsabilidad en el
desarrollo de la asignatura.

Características anatómicas de
Semana 6 los incisivos inferiores
permanentes.
Características anatómicas de
los caninos superiores e
Semana 7 inferiores permanentes.
Retroalimentación de la
primera unidad.
Semana 8 EVALUACIÓN PARCIAL
UNIDAD 02 MORFOLOGÍA DE LOS DIENTES POSTERIORES PERMANENTES Y DECIDUOS
Duración: 15/10/2018 al 13/12/2018
Competencias
1. Describe y diferencia las características anatómicas de los dientes posteriores permanentes.
2. Describe y diferencia las características anatómicas de los dientes deciduos.
3. Reproduce en cera la morfología externa de los dientes posteriores permanentes utilizando apropiadamente los instrumentos
de tallado.
N° Semanas Contenidos Conceptuales
Características anatómicas de
Semana 9
los premolares superiores.
Características anatómicas de
Semana 10
los premolares inferiores.
Características anatómicas de
Semana 11 las primera y segunda molar
superior permanente.
Características anatómicas de
la primera y segunda molares
Semana 12 inferior permanente.
Retroalimentación de los
temas de la segunda unidad.
Caracteristicas anatomicas de
Semana 13 las terceras molares
permanentes.
Reproduce en cera la
anatomía de los incisivos
superiores permanentes,
guiandose de una maqueta
dentada cuya morfologia sea
presisa y natural.
Reproduce en cera la
anatomía de los incisivos
inferiores permanentes,
guiandose de una maqueta
dentada cuya morfologia sea
presisa y natural.
- -
Contenidos Procedimentales
Reproduce en cera la
anatomía de los caninos
superiores e inferiores
permanentes, guiandose de
una maqueta dentada cuya
morfologia sea presisa y
natural.
Reproduce en cera la
anatomía de los premolares
superiores, guiandose de una
maqueta dentada cuya
morfologia sea presisa y
natural.
Reproduce en cera la
anatomía de los premolares
inferiores, guiandose de una
maqueta dentada cuya
morfologia sea presisa y
natural.
Reproduce en cera la
anatomía de los primeros
molares superiores
permanentes, guiandose de
una maqueta dentada cuya
morfologia sea presisa y
natural.
Reproduce en cera la
anatomía de los segundos
molares superiores
permanentes, guiandose de
una maqueta dentada cuya
morfologia sea presisa y
natural.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
actividades teóricas y
prácticas.
Demuestra responsabilidad en
el desarrollo de la asignatura.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
actividades teóricas y
prácticas.
Demuestra responsabilidad en
el desarrollo de la asignatura.
Contenidos Actitudinales
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
actividades teóricas y
prácticas.
Demuestra responsabilidad en
el desarrollo de la asignatura.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
actividades teóricas y
prácticas.
Demuestra responsabilidad en
el desarrollo de la asignatura.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
actividades teóricas y
prácticas.
Demuestra responsabilidad en
el desarrollo de la asignatura.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
actividades teóricas y
prácticas.
Demuestra responsabilidad en
el desarrollo de la asignatura.
Asume una actitud científica
durante el desarrollo de las
actividades teóricas y
prácticas.
Demuestra responsabilidad en
el desarrollo de la asignatura.
 Reproduce en cera la
caracteristicas anatomicas de Asume una actitud científica
anatomía de los primeros
la denticion decidua y durante el desarrollo de las
molares inferiores
generalidades. actividades teóricas y
Semana 14 permanentes, guiandose de
Retroalimentación de los prácticas.
una maqueta dentada cuya
temas desarrollados en la Demuestra responsabilidad en
morfologia sea presisa y
segunda unidad. el desarrollo de la asignatura.
natural.
Reproduce en cera la
Asume una actitud científica
anatomía de los segundos
durante el desarrollo de las
molares inferiores
Exposición de los temas de actividades teóricas y
Semana 15 permanentes, guiandose de
ensayo critico. prácticas.
una maqueta dentada cuya
Demuestra responsabilidad en
morfologia sea presisa y
el desarrollo de la asignatura.
natural.
Semana 16 EVALUACIÓN FINAL - -
Semana 17 EXAMEN SUSTITUTORIO - -

VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Durante el desarrollo de la asignatura se promoverán las siguientes estrategias:

6.1. Teoría:

a. Clases magistrales.

b. Discusiones grupales.

c. Seminarios.

d. Feedback.

6.2. Práctica de laboratorio:

a. Sesiones de esquemas en papel milimetrado.

b. Sesiones de reconocimiento en macro-modelos.

c. Sesiones de tallado en cera.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

- Proyector multimedia.

- Pizarra acrílica.

- Papelógrafos.

- Plumones.

- Dispositivos de almacenamiento de datos: CD, memoria USB, etc.

- Esquemas anatómicos de piezas dentarias permanentes.

- Maqueta dentada Nissin.

VIII TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN

Examen de macromodelos

FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

PROM= 25%*EP1 + 20%*EVP + 30%*EP2 + 25%*EVF

PARAMETROS DE EVALUACIÓN:
EP1 EVALUACION DE PROCESO 1 CALCULO: 50%*EPM+50%*EM
COMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
EPM promedio de esquemas en papel milimetrado
EM examen de macromodelos

EVP EVALUACION PARCIAL CALCULO:

EP2 EVALUACION DE PROCESO 2 CALCULO: 40%*PTC+50%*ET+10%*FE

COMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PTC promedio de tallado de cera
ET Examen de tallado
FE presentaciòn final ensayo critico

EVF EVALUACION FINAL CALCULO:

IX PROGRAMA DE TUTORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

Con la finalidad de orientar en las dificultades académicas y para homogeneizar los niveles de aprendizaje se programará,

previa coordinación alumno-docente, sesiones de tutoría y consejería.

X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BÁSICA

Figún M, Garino R.

ANATOMÍA ODONTOLÓGICA FUNCIONAL Y APLICADA. 2001

Segunda edición. Buenos Aires: Editorial El Ateneo

COMPLEMENTARIA

Manns A, Díaz G.

SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO. 1988

Santiago de Chile: Sociedad Gráfica

Okeson J.

TRATAMIENTO DE OCLUSIÓN Y AFECCIONES TÉMPOROMANDIBULARES. 1999

Cuarta edición. Madrid: Harcourt Brace.

Ash M.

ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y OCLUSIÓN DENTALES. 1994

Séptima edición. México: Mc Graw Hill Interamericana

Alonso A, Albertini J, Bechelli A.

OCLUSIÓN Y DIAGNÓSTICO EN REHABILITACIÓN ORAL. 2005

Argentina: Editorial Panamericana