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MOVIMENTO CIRCULAR UNIFORME (MCU)

01. (UEM-2012) Sobre o movimento circular uniforme, assinale 04. (UNIFAI MED-2016) A tabela mostra os módulos da velo-
o que for correto. cidade, aceleração tangencial e aceleração centrípeta do
01) Período é o intervalo de tempo que um móvel gasta para Movimento Circular Uniforme (MCU).
efetuar uma volta completa.
02) A frequência de rotação é dada pelo número de voltas que
um móvel efetua por unidade de tempo.
04) A distância que um móvel em movimento circular uniforme
percorre ao efetuar uma volta completa é diretamente pro-
porcional ao raio de sua trajetória.
08) Quando um móvel efetua um movimento circular uniforme,
sobre ele atua uma força centrípeta, a qual é responsável Os campos 1, 2 e 3 da tabela são preenchidos, correta e res-
pela mudança na direção da velocidade do móvel. pectivamente, por
16) O módulo da aceleração centrípeta é diretamente propor- a) constante não nula – nula – constante não nula.
cional ao raio de sua trajetória. b) constante não nula – variável – constante não nula.
c) variável – variável – constante não nula.
d) nula – constante não nula – constante não nula.
02. (UEM-2014) Um corpo descrevendo uma circunferência e) constante não nula – constante não nula – nula.
horizontal com velocidade constante em módulo realiza cada
volta completa em 20 s. Considerando que o raio da trajetória é 05. (ENEM-2014) Um professor utiliza essa história em quadri-
de 0,4 m, assinale o que for correto. nhos para discutir com os estudantes o movimento de satélites.
01) A velocidade angular do corpo é de 0,1 rad/s. Nesse sentido, pede a eles que analisem o movimento do coe-
02) A frequência desse movimento é de 0,05 Hz. lhinho, considerando o módulo da velocidade constante.
04) A aceleração centrípeta é nula, pois o módulo da velocidade
não varia.
08) A cada volta, o corpo percorre 0,8 m.
16) A energia cinética do corpo em toda a trajetória é constante.

03. (UNISA MED-2018) Em algumas máquinas de lavar rou-


pas, quando praticamente toda a água foi drenada, o tambor
onde estão as roupas começa a girar até atingir determinada
velocidade angular, que será mantida constante até o final da
drenagem. Esse tambor é repleto de furos na base e na lateral
cilíndrica para permitir a retirada da água. A figura mostra um
ponto P, localizado na lateral do cilindro de um tambor que gira
em sentido horário com velocidade angular constante.
vista superior do tambor

Uma gota de água passa por um orifício em P. Admitindo que


o ar não influencie o movimento dessa gota e tendo como
referência os segmentos de reta que unem P aos pontos Q, R, Desprezando a existência de forças dissipativas, o vetor acele-
S, T e U, a trajetória seguida por essa gota terá a direção do ração tangencial do coelhinho, no terceiro quadrinho, é
segmento que une o ponto P ao ponto a) nulo.
a) S. b) paralelo à sua velocidade linear e no mesmo sentido.
b) U. c) paralelo à sua velocidade linear e no sentido oposto.
c) T. d) perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para o
d) Q. centro da Terra.
e) R. e) perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para fora
da superfície da Terra.
1 FM 010
06. (FAMEMA-2018) A figura representa um satélite geoesta- 09. (UNINOVE MED-2017) Observe o monociclo apresentado
cionário em movimento circular e uniforme a uma distância (d) na figura.
da superfície da Terra. A trajetória desse satélite está contida
no plano equatorial terrestre e seu período de translação é
igual ao de rotação da Terra, cerca de 24 h.

(www.papagaiosempenas.com)

Se o raio externo da roda do monociclo, com o pneu, for 25 cm


e adotando-se  = 3, no momento em que o monociclista im-
prime à roda uma rotação de frequência 2 Hz, sem deslizar, a
Considerando que o raio equatorial da Terra mede R e adotando velocidade do monociclo, em m/s, é
a) 0,5.
 = 3, a velocidade orbital desse satélite é de
b) 1,0.
3(R d) (R d)
a) . d) . c) 4,0.
4 12 d) 1,5.
(R d) (R d) e) 3,0.
b) . e) .
4 8
2(R d) 10. (UNICID MED-2017) Em um teste ergométrico, um paciente
c) . pedala a bicicleta de modo que cada pedal realiza 48 voltas por
3 minuto. Nessa situação, a velocidade angular média, em rad/s,
de cada pedal da bicicleta é
07. (UEA-2017) Uma partícula descreve um movimento circular a) 1,6.
uniforme sobre uma trajetória circular de raio 2 metros. Sabendo
b) 0,8.
que o módulo de sua velocidade constante é 2 m/s, e conside-
c) 0,4.
rando  = 3,14, o número de voltas completas realizadas pela
d) 4,8.
partícula durante um minuto é
a) 5. e) 96.
b) 7.
c) 8. 11. (FASM MED-2018) Um spinner, como o da figura, funciona
d) 9. com um motor que o faz girar a uma velocidade angular cons-
e) 11. tante (). O fabricante desse brinquedo deseja que ele gire
com uma frequência de 1 200 rpm.
08. (UNICAMP-2016) Anemômetros são instrumentos usados
para medir a velocidade do vento. A sua construção mais conhe-
cida é a proposta por Robinson em 1846, que consiste em um
rotor com quatro conchas hemisféricas presas por hastes, con-
forme figura abaixo. Em um anemômetro de Robinson ideal, a
velocidade do vento é dada pela velocidade linear das conchas.
Um anemômetro em que a distância entre as conchas e o centro
de rotação é r = 25 cm, em um dia cuja velocidade do vento é
v = 18 km/h, teria uma frequência de rotação de

(addictivefidgettoys.com)

A velocidade angular constante () que o motor deve então


produzir nesse spinner é
a) 600 rad/s.
b) 20 rad/s.
c) 40 rad/s.
d) 1 200 rad/s.
e) 2 400 rad/s.

12. (FMJ-2017) Durante a audição de um CD de músicas, a


rotação varia de 540 rpm, na leitura da parte mais interna do
CD, a 180 rpm, na parte mais externa. Nessa situação, a varia-
THE ROBINSON ANEMOMETER ção da velocidade angular durante a audição desse CD é, em
módulo, de
a) 3 rpm. a) 24 rad/s.
b) 200 rpm. b) 12 rad/s.
c) 720 rpm. c) 18 rad/s.
d) 1 200 rpm.
d) 6 rad/s.
Se necessário, considere   3. e) 30 rad/s.
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Leia o texto para responder às questões 13 e 14. 15. (FACISB MED-2016) A figura representa o velocímetro de
um automóvel que, partindo do repouso e sob aceleração escalar
2
Um objeto de pequenas dimensões gira sobre uma superfície constante de 1,5 m/s , atinge a velocidade de 108 km/h (30 m/s).
plana e horizontal, em movimento circular e uniforme, preso
por um fio ideal a um ponto fixo O, conforme a figura. Nesse
movimento, o atrito e a resistência do ar são considerados
desprezíveis.

13. (UEFS-2017) Considere que o raio da trajetória circular (www.canstockphoto.com. Adaptado.)


seja 20 cm e que o objeto percorra um arco de comprimento
40 cm em 2 s. É correto afirmar que, nesse intervalo de tempo, o ponteiro do
velocímetro desse automóvel desenvolve uma velocidade an-
gular média, em rad/s, igual a
 
a) d)
4 20
 
b) e)
2 30

c)
3

16. (FMJ-2014) A furadeira cirúrgica é um equipamento


de larga utilização em procedimentos cirúrgicos, nas mais
diversas especialidades da medicina. Considere uma dessas
furadeiras cuja broca, de 0,5 mm de diâmetro, gire com
É correto afirmar que a frequência de rotação do objeto é de frequência de 3 000 rpm e que  = 3. A velocidade escalar de
 1 um ponto periférico desta broca é, em m/s,
a) 1,510 .
2
a) Hz. d) Hz.
2  1
b) 6,010 .
1  c) 7,510 .
2
b) Hz. e) Hz.
2 3 d) 6,010 .2

e) 1,510 .
1
1
c) Hz.
3
17. (UEA-2014) Dois objetos, A e B, estão ligados por um
14. (UEFS-2017) Considere que quando o objeto passa pelo cabo rígido e descrevem movimento circular uniforme. As
ponto P da superfície, com velocidade escalar vP, o fio se rompa distâncias dos objetos ao centro comum C da órbita estão
e o objeto escape da trajetória circular. representadas na figura.

vB
As razões entre as velocidades lineares e as acelerações
vA

Alguns instantes após o rompimento do fio, o objeto passará aB


centrípetas são, respectivamente,
pelo ponto aA
a) 3 e com velocidade escalar maior do que vP. a) 2 e 4.
b) 2 e com velocidade escalar igual a vP. b) 1 e 2.
c) 3 e com velocidade escalar igual a vP. c) 1 e 1.
d) 2 e com velocidade escalar maior do que vP. d) 2 e 1.
e) 1 e com velocidade escalar igual a vP. e) 2 e 2.
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18. (UNICAMP-2015) Considere um computador que armazena
informações em um disco rígido que gira a uma frequência de
120 Hz. Cada unidade de informação ocupa um comprimento
físico de 0,2 m na direção do movimento de rotação do disco.

Quantas informações magnéticas passam, por segundo, pela


cabeça de leitura, se ela estiver posicionada a 3 cm do centro
de seu eixo, como mostra o esquema simplificado apresentado
abaixo? (Considere   3.)
6
a) 1,6210 .
6
b) 1,810 .
8
c) 64,810 .
8
d) 1,0810 .

19. (FUVEST-2015) Uma criança com uma bola nas mãos está
sentada em um “gira‐gira” que roda com velocidade angular
constante e frequência f = 0,25 Hz.
a) Considerando que a distância da bola ao centro do “gira‐
gira” é 2 m, determine os módulos da velocidade VT e da
aceleração a da bola, em relação ao chão.

Num certo instante, a criança arremessa a bola horizontalmente


em direção ao centro do “gira‐gira”, com velocidade VR de
módulo 4 m/s, em relação a si. Determine, para um instante
imediatamente após o lançamento,
b) o módulo da velocidade U da bola em relação ao chão;

c) o ângulo  entre as direções das velocidades U e VR da


bola.

Note e adote:  = 3.

20. (UNIFESP-2017) Um avião, logo após a aterrissagem, está


em movimento retilíneo sobre a pista horizontal, com sua hélice
girando com uma frequência constante de 4 Hz.

Considere que em um determinado intervalo de tempo a velo-


cidade escalar desse avião em relação ao solo é constante e
igual a 2 m/s, que cada pá da hélice tem 1 m de comprimento e GABARITO
que  = 3. Calcule:
a) a distância, em metros, percorrida pelo avião enquanto sua 01. 15 02. 27 03. B 04. A 05. A
hélice dá 12 voltas completas. 06. B 07. D 08. B 09. E 10. A
b) o módulo da velocidade vetorial instantânea, em m/s, de 11. C 12. B 13. B 14. C 15. E
um ponto da extremidade de uma das pás da hélice do 16. C 17. E 18. D 19. * 20. *
avião, em relação ao solo, em determinado instante desse
intervalo. * Confira as respostas no arquivo digital FM 010 através do nosso aplicativo.

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RESPOSTAS

19.
2
a) VT = 3 m/s e a = 4,5 m/s .
b) U = 5 m/s.
c) Como sen = 0,6,  é o ângulo cujo seno é igual 0,6.
ou
Como cos = 0,8,  é o ângulo cujo cosseno é igual 0,8.
ou
Como tg = 0,75,  é o ângulo cuja tangente é igual 0,75.

20.
a) A distância percorrida é de 6 m.
b) v  24,1 m/s.

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