UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURA

Educación Familia y Nutrición

TEMA

UNIDAD III

FACILITADOR

Pedro A. Martínez Calcaño

PARTICIPANTE

José Ignacio Fermín Gerónimo

MATRICULA

14-6797
ACTIVIDAD III

1.- Investiga en la web o en el libro base los temas de la unidad III,

correspondiente a la Familia. Elabora una ensayo, en donde integres todos
los temas de esta unidad.( Funciones de la familia.3.2 El papel de la familia
en la formación de los hijos.3.3 La educación en la familia.3.4 Educar con el
ejemplo: los padres modelos.3.5 Actitud de los padres hacia la escuela. 3.1
Colaboración con la escuela. Colaboración con el hijo.3.6 La relación familia
escuela y la salud en la familia.

Funciones de la familia
Entre las funciones de la familia destacan la protección, el sustento y
el impulso para el desarrollo de los individuos. Es la institución social
primaria conformada por personas relacionadas por vínculos
consanguíneos o afectivos. En el seno de la familia el individuo se
desarrolla desde sus etapas más tempranas, y adquiere las herramientas
para descubrir y explotar sus talentos y capacidades.
Elementos como el surgimiento de diferentes tipos de familias, la incorporación
de la mujer al trabajo y los avances tecnológicos han provocado cambios en la
estructura familiar.
Esos cambios también transforman los roles de cada miembro de la familia y
las funciones que cada cual debe cumplir en su seno.

Es importante que los padres y madres se impliquen de forma activa en la vida

escolar de los pequeños. Cuando los adultos se implican los niños y niñas
rinden más y mejor. Esto ocurre porque dos razones, la primera es que los
pequeños se sienten importantes y atendidos y la segunda es que si la familia
da valor a las tareas escolares y al estudio los niños y niñas también lo harán.
Pero son muchas las ocasiones en las que los padres y madres se desesperan
con las tareas escolares. Los pequeños no muestran interés por hacer sus
deberes, tardan demasiado tiempo, no hacen las cosas bien, etc. En estas
situaciones es común que los adultos se pongan con el pequeño, gasten
demasiado tiempo, y que se llegue a una discusión o conflicto.

El papel que desempeña la familia en la educación de sus hijos es tan

importante como la realizada por el propio centro educativo, por ello, se trata
de colaborar con la implicación de la familia en la educación de sus hijos y
contribuir a aumentar su formación para que puedan educarlos como
ciudadanos libres, críticos y felices.
Es nuestro deseo que el material presentado en este espacio sirva
como instrumento de formación a todos aquellos padres y madres que os
enfrentáis día a día a la difícil tarea de la educación ya que, en definitiva, sois
los responsables y los verdaderos educadores de vuestros hijos e hijas.

El ejemplo es la mejor herramienta educativa con que cuenta la familia. La

familia es escuela de vida y los padres, educadores naturales. La familia brinda
desde el nacimiento los estímulos que satisfacen las necesidades emocionales,
al tiempo que se garantiza el desarrollo psíquico y físico de los pequeños. En la
familia se adquieren el lenguaje, la afectividad, la identidad personal, las
primeras destrezas musculares, así como el estilo convivencial básico. Las
relaciones – estrictamente personales– que se establecen entre padres e hijos
constituyen la fuente principal de la que emanan los aprendizajes emocionales,
sociales y morales.

Los padres sirven como modelos a seguir para los hijos, y no sólo a través
de la interacción directa con ellos. La interacción indirecta o los ejemplos de
actitud y comportamiento con los demás y el mundo exterior también influye
enormemente en el desarrollo de la personalidad y de las habilidades sociales
de los hijos.
Los modelos de conducta son a menudo sujetos de admiración y estimulación
que los niños necesitan para crecer. A través de las cualidades y los logros
personales inspiran a otras personas a esforzarse y a desarrollarse sin
instrucciones directas.
Los padres, debido a la presencia diaria y a la interacción con los hijos, no sólo
pueden servir como modelos, si no que deben ser unos buenos modelos y
ejemplos a seguir para la evolución de los hijos. Los padres pueden
ser modelos para el aprendizaje para los niños de edad escolar, algo que les
ayudará a aprender habilidades diferentes para poder desenvolverse en la vida
diaria.

Resulta muy importante para los niños no sólo decirle día a día lo importante
que es la educación, sino también sentir la confianza con los hijos para
compartir con ellos experiencias de sus años en la escuela o en la universidad
para que reciban el mensaje de que estudiar es importante y además
imprescindible para ser una persona de éxito en el futuro.

A veces las acciones dicen mucho más que las palabras, por lo que si tu hijo te
ve integrado en la comunidad educativa estará viendo en primera persona que
te importa todo lo que allí sucede.
Si hablas mal del maestro delante de tu hijo, el pequeño está aprendiendo que
no debe respetarle ni mostrar ningún tipo de valor ni a la figura del maestro ni a
la educación. Si alguna vez no te parece adecuada la decisión de un maestro,
primero piensa que todos somos humanos y podemos cometer errores, y
segundo, intenta hablar de forma calmada y asertiva en una tutoría para
esclarecer los posibles malos entendidos.
Colaborar con el maestro es una de las mejores maneras de apoyar el aprendizaje
de su hijo. Ambos comparten un objetivo común: ofrecerle la mejor experiencia
educativa.

Usted conoce a su hijo mejor que nadie. Pero colaborar con el maestro
puede ayudarlo a entender mejor a su hijo. Le da la oportunidad de conversar
con el maestro acerca de las cosas que lo preocupan o las cosas que está
observando en la casa y que él no está viendo en el salón de clases.

Usted puede proporcionar información acerca de lo que está ocurriendo en la

casa. El maestro puede aportar información acerca de cómo le va a su hijo en
la escuela.

Por ejemplo, si su hijo está frustrado por una tarea asignada en clase, el
maestro puede que lo vea reaccionar y decir: “¿por qué tenemos qué aprender
esto?”. Usted puede que observe la misma reacción de frustración en el hogar
cuando tiene que hacer la tarea.

Al mantenerse informados pueden acordar maneras consistentes para

responder a su frustración. Cuando usted colabora con el maestro es más fácil
que el mensaje sea el mismo y que su hijo entienda el objetivo de una tarea.

Si no está seguro cómo empezar a colaborar con el maestro de su hijo, las

conferencias de padres y maestros son un buen momento para comenzar a
hacerlo. Pero si prefiere hablar con el maestro antes, también puede llamarlo, darle
una carta de regreso a la escuela o enviarle un correo electrónico de presentación.
Puede que prefiera preguntarle al maestro cómo desearía comunicarse con usted.

Y si no sabe qué decir, revise algunos iniciadores de conversación para ayudarlo a

entablar una conversación. Encuentre maneras de hablar con el maestro de su hijo
acerca de su dificultad de aprendizaje y de atención específica. Y si necesita
mejorar su relación, descubra maneras de mejorarla.

Los padres son los primeros maestros y los que ejercen mayor influencia en las
vidas de los niños. Por eso es muy importante que los padres desarrollen y
mantengan enlaces fuertes con las escuelas de sus hijos. Cuando los padres y
las familias se involucran en las escuelas, los niños tienden a destacarse más y
sus opiniones sobre la escuela son más positivas. Para que los niños puedan
tener éxito en la escuela, los padres y las familias deber participar activamente
en el aprendizaje de los niños. En efecto, muchos estudios científicos
demuestran que lo que la familia hace es más importante para el éxito escolar
de los niños que el nivel de ingresos familiares o el nivel educativo de los
padres. He aquí 20 maneras en que usted puede ayudar a su hijo a triunfar en
la escuela.

Los centros educativos son el lugar más idóneo para llegar a la población
infantil y es en la etapa de la educación escolar cuando se instauran los
principales hábitos de la futura vida adulta. En la escuela además de los
conocimientos académicos se ha de potenciar la promoción de estilos de vida
saludables, ya que es en la edad escolar, el momento en que se adquieren
conductas que nos van a acompañar siempre.

La formación de nuestros escolares en hábitos higiénicos saludables redundará

en la mejora de la salud futura. Hemos de enseñarles a que conozcan la
importancia del cuidado de los dientes, o las pautas a seguir en caso de
infestación por piojos.

El fomento de una alimentación sana y la práctica de actividad física regular,

facilitará la prevención de la obesidad y otras enfermedades crónicas como la
diabetes o algún tipo de cáncer.

2.- Elaboración de 10 preguntas para una entrevista que se le aplicara a

cinco padres/ madres de centros educativos diferentes. Ten en cuenta los
siguientes puntos:
- Si son convocados reuniones
- Nivel de satisfacción que el centro le ofrece. Teniendo en cuenta:
educación-higiene-estructura.
- Participación en actividades que realiza el centro.
- Razones por la que eligió ese centro para inscribir a su(s) hijo(s).
- Si en su familia llevan una dieta alimenticia sana
- Otros: debes enfocarte en otros elementos.

En un documento de Word presenta las conclusiones con los

resultados de la entrevista.

La mayoría de estos padres expresaron estar satisfechos con la educación de

sus hijos, aunque algunos se quejaron de que la higiene del centro educativo
no es del todo buena, en algunas ocasiones los baños no se encuentran bien
limpios, lo que puede poner en peligro la salud de sus hijos, por otro lado,
expresaron que no siempre asisten a las reuniones que se realizan en los
centros escolares, pero que si es necesario envían un representante en su
lugar.
Estos padres dijeron que tratan de tener una buena alimentación para sus
hijos, pero que el nivel de economía no le permite hacer algo mejor, en
ocasiones algunos niños se van sin desayunar en cambio otros hasta la comida
llevan al centro.

Debes de colocar evidencia del trabajo realizado.