ESC. PRIM.

“JOSE MARIA MORELOS Y PAVON”

C.C.T. 30DPR5350D
CTE 2018-2019
RELATORIA PRIMERA SESION FASE INTENSIVA
13-08-2018

LA PLANEACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR

INTRODUCCION:

AL LEER LA INTRODUCCION LA PROFE. ALICIA SE LLEGO A LA CONCLUSION QUE EL TRABAJO

COLABORATIVO ES PARA DAR SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS QUE TENEMOS CON LOS ALUMNOS,
PORQUE VAMOS A CONJUNTAR LAS EXPERIENCIAS DE TODOS NOSOTROS AL INTERACTUAR ENTRE
PARES PONIENDO EN TODO MOMENTO ACENTO AL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.

SE MENCIONAN LAS CUATRO PRIORIDADES ESPECÍFICAS DEL CTE: EL REZAGO Y DESERCION, LA

MEJORA DE LOS APRENDIZAJES, LA NORMAILIDAD MINIMA Y LA CONVICENCIA. EN SEGUIDA SE
DESCRIBIERON LAS CARACTERISTICAS DE CADA FICHA QUE SE UTILIZARA EN EL CTE INTENSIVO.

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR: DECISIONES TENDIENTES A LA MEJORA DEL

APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.

PROPÓSITO: QUE EL COLECTIVO DOCENTE REALICE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PARA

PONDERAR, EN FUNCIÓN DE SUS PROBLEMÁTICAS Y NECESIDADES, LAS PRIORIDADES
EDUCATIVAS POR ATENDER EN EL CICLO ESCOLAR.

MATERIALES
➤ Productos elaborados en la octava sesión
ordinaria del ciclo escolar previo.
➤ Resultados disponibles de PLANEA Bási-
ca o de otras evaluaciones externas, realizadas
por la entidad federativa.
2
PRODUCTOS
◼ Diagnóstico escolar, en el que se identifican,
explican y destacan las problemáticas
que enfrentan como escuela (formato
que decida el colectivo).

➤ Instrumentos para valorar el cumplimiento ◼ Registro del cumplimiento que la escuela

que tiene la escuela en cada una tiene respecto a cada una de las prioridades
de educativas.
las prioridades educativas. ◼ Registro de las problemáticas y necesidades
de la escuela, jerarquizadas en función de las
➤ Cuaderno de Bitácora del CTE. prioridades educativas.
PLANEA……NUMERO DE ALUMNOS=33
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN MATEMATICAS OBSERVACIONES
ESPAÑOL
NIVEL I 12.5% 4.1 15.2% 5 ESTOS RESULTADOS SON DEL
CICLO ESCOLAR
NIVEL 53.1% 17.5 21.2% 6.9 2016-2017.
II
NIVEL 34.4% 11.3 15.2% 4.9
III
NIVEL 0.0 0 48.5% 16.0
IV
 ESC. PRIM. “JOSE MARIA MORELOS Y PAVON”
C.C.T. 30DPR5350D
CTE 2018-2019
RELATORIA PRIMERA SESION FASE INTENSIVA
13-08-2018

EVALUACIÓN INTERNA
PROMEDIO QUE ASIGNA EL PROFESOR
ESPAÑOL
NÚMERO DE ALUMNOS CON 1° 2° 3° 4° 4° 5° 6°
PROMEDIO MENOR A … A B
6 Y 6.9 11 18 15 6 7 14 6 42
7 A 7.9
8 Y 8.9 5 8 13 8 7 10 12 119
9 Y 10 5 8 4 4 6 3 9 17
TOTAL 21 34 31 18 20 27 27 178
MATEMATICAS
NÚMERO DE ALUMNOS CON 1° 2° 3° 4° 4° 5° 6°
PROMEDIO MENOR A … A B
6 Y 7.9 7 18 13 6 8 13 7 42
7 A 7.9
8 Y 8.9 4 9 14 10 5 10 14 119
9 Y 10 10 7 5 2 7 4 6 17
TOTAL 21 34 31 18 20 27 27 178

SISAT

12
10 10 10
10 9 9 9

8
6 6 6
6 5 5 5 1°
4 4 4 4 2°
4 3
3°
2 1 11 1 1 1 4°A
0 000 000 000 000 4°B
0
5°
6°